【題目】有A、B、C、D、E、F六種元素，已知：

①它們位于三個(gè)不同短周期，核電荷數(shù)依次增大

②E元素的電離能數(shù)據(jù)見下表(kJ·mol-1)：

I1

I2

I3

I4

…

496

4562

6912

9540

…

③B與F分別同主族

④A、E分別都能與D按原子個(gè)數(shù)比1﹕1或2﹕l形成化合物

⑤B、C分別都能與D按原子個(gè)數(shù)比1﹕1或1﹕2形成化合物

(1)寫出只含有A、B、D、E四種元素的兩種無水鹽的化學(xué)式_____________、______________

(2)B2A2分子中存在____個(gè)σ鍵，____個(gè)π鍵

(3)E2D2電子式____________

【答案】NaHCO3 CH3COONa 3 2 Na+[]Na+

【解析】

它們位于三個(gè)不同短周期，核電荷數(shù)依次增大，即原子序數(shù)依次增大；根據(jù)E元素的電離能變化可知E為第ⅠA族元素，則E只可能是Na，只有Na元素前邊才有足夠多的元素；A、E分別都能與D按原子個(gè)數(shù)比1﹕1或2﹕l形成化合物，Na可以O元素形成Na2O，Na2O2，則D應(yīng)為O元素，A為H元素；則B、C位于第二周期第ⅡA族至第ⅤA族之間，且B、C分別都能與O按原子個(gè)數(shù)比1﹕1或1﹕2形成化合物，則B為C元素，C為N元素，B與F分別同主族，則F為Si元素。

(1)H、C、O、Na可以形成的無水鹽有NaHCO3、CH3COONa等；

(2)B2A2分子為C2H2，碳原子和碳原子之間為三鍵，含有1個(gè)σ鍵，2個(gè)π鍵，碳原子和每個(gè)氫原子之間形成一個(gè)σ鍵，所以分子中存在3個(gè)σ鍵，2個(gè)π鍵；

(3)Na2O2是由鈉離子和過氧根形成的離子化合物，電子式為Na+[]Na+。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知可逆反應(yīng)aA2 +bB2xX（反應(yīng)物、生成物都是氣體）。回答下列問題:

I.將一定量的兩種反應(yīng)物置于恒容絕熱反應(yīng)器中（與外部環(huán)境無熱量交換的反應(yīng)器）,反應(yīng)器內(nèi)的溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖:

（1）該反應(yīng)是___ （填“吸”或“ 放”）熱反應(yīng)。

（2）下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是____ （填字母）。

a A點(diǎn)反應(yīng)停止 b A點(diǎn)速率不為零

c 反應(yīng)物的總能量大于生成物的 d B點(diǎn)正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

II.將一定量的上述反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物置于容積為2L的恒溫恒容反應(yīng)器中,反應(yīng)器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖:

（3）①反應(yīng)前4 min物質(zhì)x的物質(zhì)的量的變化為_____mol. .

②反應(yīng)前4 min物質(zhì)A2反應(yīng)速率為_______

③該可逆反應(yīng)的化學(xué)方程式為______（物質(zhì)X用A、B表示）。

④如果在4 min時(shí)升高反應(yīng)體系的溫度.則反應(yīng)速率___ （ 填“增大“減小”或“不變"）。

⑤如果在4min時(shí)加入2.4 mol Ne（Ne不參與該反應(yīng)）,則反應(yīng)速率___ （填“增大”“減小”或“不變”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在照相底片的定影過程中，未曝光的溴化銀(AgBr)常用硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶解，反應(yīng)生成Na3[Ag(S2O3)2]；在廢定影液中加入Na2S使Na3[Ag(S2O3)2]中的銀轉(zhuǎn)化為Ag2S，并使定影液再生。將Ag2S在高溫下轉(zhuǎn)化為Ag，就達(dá)到了回收銀的目的。

（1）銅、銀、金在元素周期表中位于同一族相鄰周期，基態(tài)銅原子的價(jià)電子排布式為___。

（2）Na、O、S簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>___。

（3）S2O32-離子結(jié)構(gòu)如圖所示，其中心硫原子的雜化軌道類型為___。

（4）Na3[Ag(S2O3)2]中存在的作用力有__。

A.離子鍵 B.共價(jià)鍵 C.范德華力 D.金屬鍵 E.配位鍵

（5）在空氣中灼燒Ag2S生成Ag和SO2，SO2分子中硫原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為__，其分子空間構(gòu)型為___。SO2易溶于水，原因是__。

（6）SO2具有較強(qiáng)的還原性，碳與熔融金屬鉀作用，形成的晶體是已知最強(qiáng)的還原劑之一，碳的某種晶體為層狀結(jié)構(gòu)，鉀原子填充在各層之間，形成間隙化合物，其常見結(jié)構(gòu)的平面投影如圖所示，則其化學(xué)式可表示為___。

（7）現(xiàn)在人們已經(jīng)有多種方法來測(cè)定阿伏加德羅常數(shù)，X射線衍射法就是其中的一種，通過對(duì)金晶體的X 射線衍射圖像的分析，可以得出金晶體的晶胞屬于面心立方晶胞(與銅的晶胞相似)。若金原子的半徑為am，金的密度為ρg·cm－3，金的摩爾質(zhì)量為Mg·mol－1，試通過這些數(shù)據(jù)列出計(jì)算阿伏加德羅常數(shù)的算式___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得結(jié)論錯(cuò)誤的是

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A


Ⅰ燒杯中鐵表面有氣泡Ⅱ燒杯中銅表面有氣泡

活動(dòng)性:Al＞Fe＞Cu

B


試管中收集到無色氣體

銅與濃硝酸的反應(yīng)產(chǎn)物是NO

C


試管b比試管a中溶液的紅色深

增大反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

D


長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面高于燒瓶?jī)?nèi)液面且保持不變

裝置氣密性良好

A.AB.BC.C

D.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅及其化合物在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

某化學(xué)小組擬采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)來測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量，同時(shí)檢驗(yàn)氯氣的氧化性。

（1）裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：__________。

（2）已知裝置甲中B處有黃綠色的氣體產(chǎn)生，且 B連C ；則A連________(填寫連接的字母)。

（3）乙裝置的a瓶中溶液可以是________（填標(biāo)號(hào)）

A 酸性KMnO4溶液 B CCl4溶液 C 滴加有KSCN溶液的FeCl2溶液 D 飽和食鹽水

（4）在檢查裝置氣密性后，加熱丙裝置硬質(zhì)玻璃管里的CuO粉末前，還需要進(jìn)行的操作為________。

（5）準(zhǔn)確稱量m g CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)CuO完全反應(yīng)后測(cè)出b中增重n g。則Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為____________(只要求列出算式)。該實(shí)驗(yàn)方案的裝置有不合理之處，若不加以改進(jìn)會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果__________ (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

（6）利用焰色反應(yīng)的原理既可制作五彩繽紛的節(jié)日煙花，亦可定性鑒別某些金屬鹽。灼燒CuCl2樣品時(shí)，銅的焰色為__________（填標(biāo)號(hào)）。

A 綠色 B 紅色 C 紫色 D 黃色

（7）向CuCl2溶液中通人H2S氣體，可產(chǎn)生CuS沉淀，反應(yīng)離子方程式為:Cu2+ + H2S＝CuS(s) + 2H+，則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝_________(保留一位小數(shù))。已知：CuS溶度積Ksp＝1.0×10-36，H2S電離常數(shù)Ka1＝1.3×10-7，Ka2＝7.0×10-15。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)燃燒煤、石油等化石燃料釋放出大量氮氧化物(NOx)、CO2、CO、SO2等氣體，嚴(yán)重污染空氣。對(duì)廢氣進(jìn)行脫硝、脫碳和脫硫處理可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、廢物利用。

Ⅰ.脫硝：已知：H2的燃燒熱為285.8kJ/mol

①N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) △H1=+133kJ/mol②H2O(g)=H2O(l) △H2=－44 kJ/mol

寫出在催化劑存在下，H2還原NO2生成水蒸氣和其他無毒物質(zhì)的熱化學(xué)方程式為__。

Ⅱ.脫碳：

（1）向2L恒容密閉容器中加入2molCO2、6molH2，在適當(dāng)?shù)拇呋瘎┳饔孟�，發(fā)生反應(yīng)：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(l) +H2O(l)。

下列敘述能說明此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是___。

A.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變 B.CO2和H2的體積分?jǐn)?shù)保持不變

C.CO2和H2的轉(zhuǎn)化率相等 D.混合氣體的密度保持不變

E.1molCO2生成的同時(shí)有3molH—H鍵斷裂

（2）在T1℃時(shí)，體積為2L的恒容容器中充入物質(zhì)的量之和為3mol的H2和CO，發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH＝akJ·mol－1。達(dá)到平衡時(shí)CH3OH的體積分?jǐn)?shù)（V%）與n(H2)/n(CO)的關(guān)系如圖1所示。

①當(dāng)起始=3.5時(shí)，達(dá)到平衡狀態(tài)后，CH3OH的體積分?jǐn)?shù)可能是圖象中的__點(diǎn)（選填“D”、“E”或“F”）。

②當(dāng)起始=2時(shí)，CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示。則該反應(yīng)的ΔH__0（填“<”或“>”），圖中壓強(qiáng)P1、P2、P3由大到小的關(guān)系是__。T1℃時(shí)反應(yīng)經(jīng)過5min達(dá)到平衡，CO的轉(zhuǎn)化率為0.4，則0～5min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(H2)=__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類比比較是研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法之一，可預(yù)測(cè)許多物質(zhì)的性質(zhì)。但類比是相對(duì)的，不能違背客觀實(shí)際。下列說法正確的是

A.能水解：，則也能水解：

B.與Cu加熱反應(yīng)生成CuO，則S與Cu加熱反應(yīng)生成CuS

C.根據(jù)化合價(jià)可表示為，則也可表示為

D.通入溶液中不產(chǎn)生沉淀，則通入溶液中也不產(chǎn)生沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于常溫下pH = 1的鹽酸溶液，下列敘述正確的是（ ）

A.取該溶液1mL，加水稀釋至100mL后，pH = 3

B.該溶液中由水電離出的c(H+)為0.1mol/L

C.將該溶液與pH = 13的氨水等體積混合，混合后溶液呈中性

D.該溶液為酸性溶液，因此溶液中沒有OH-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液中可能含有、、、、、等離子，當(dāng)向該溶液中加入某濃度的NaOH溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成沉淀的質(zhì)量隨加入的NaOH的物質(zhì)的量的變化如圖所示：

(1)由此可知，該溶液中肯定含有的離子是______________________________________，且各離子的物質(zhì)的量之比為___________________________________________

(2)該溶液中肯定不含的陽離子是________________。

(3)寫出NaOH的物質(zhì)的量從8mol到9mol發(fā)生的離子反應(yīng)方程式：____________________________

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