11．用于2008年北京奧運(yùn)會(huì)的國家游泳中心（水立方）建筑采用了膜材料ETFE，該材料為四氟乙烯與乙烯的共聚物，四氟乙烯也可與六氟丙烯共聚成全氟乙丙烯．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．ETFE分子中可能存在“-CH2-CH2-CF2-CF2-”的連接方式
B．合成ETFE及合成聚全氟乙丙烯的反應(yīng)均為加聚反應(yīng)
C．聚全氟乙丙烯分子的結(jié)構(gòu)簡式可能為
D．四氟乙烯中所有原子均在同一平面內(nèi)

分析 A．CF2=CF2、CH2=CH2的鏈節(jié)分別為：-CF2-CF2-、-CH2-CH2-；
B．四氟乙烯與乙烯生成ETFE、四氟乙烯與六氟丙烯生成聚全氟乙丙烯都是加聚反應(yīng)；
C．-CF3-中碳原子超過4個(gè)價(jià)鍵；
D．乙烯具有平面型結(jié)構(gòu)；

解答 解：A．CF2=CF2、CH2=CH2的鏈節(jié)分別為：-CF2-CF2-、-CH2-CH2-，所以分子中可能存在“-CH2-CH2-CF2-CF2-”的連接方式，故A正確；
B．四氟乙烯和乙烯分子中都含有碳碳雙鍵，二者通過加聚反應(yīng)生成ETFE；四氟乙烯與六氟丙烯都含有碳碳雙鍵，二者通過加聚反應(yīng)生成全氟乙丙烯，所以兩個(gè)反應(yīng)都是加聚反應(yīng)，故B正確；
C．結(jié)構(gòu)簡式中，-CF3-中碳原子超過4個(gè)價(jià)鍵，其鏈節(jié)應(yīng)該為-CF2-CF2-CF（CF3）-或-CF2-CF2-CF（CF3）-CF2-，故C錯(cuò)誤；
D．乙烯具有平面型結(jié)構(gòu)，四氟乙烯看作是2個(gè)氟原子取代乙烯中的2個(gè)氫原子，所有原子在同一個(gè)平面，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查烯烴及鹵代烴的加聚反應(yīng)及產(chǎn)物，題目難度不大，掌握加聚反應(yīng)的原理是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．許多國家十分重視海水資源綜合利用．下列不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是（　　）
A．食鹽、淡水B．氯、溴、碘C．鈉、鎂、鋁D．燒堿、氫氣

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列對(duì)$\frac{1}{2}$H2（g）+$\frac{1}{2}$I2（g）?HI（g）△H=+26kJ•mol-1的敘述中，正確的是（　　）
A．1 mol 氫氣和1 mol碘蒸氣完全反應(yīng)需要吸收26 kJ的熱量
B．1個(gè)氫分子和1個(gè)碘分子完全反應(yīng)需要吸收52 kJ的熱量
C．1 mol H2（g）與1 mol I2（g）完全反應(yīng)生成 2 mol的HI氣體需吸收52 kJ的熱量
D．1 mol H2（g）與1 mol I2（g）完全反應(yīng)放出26 kJ的熱量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19． 氯化亞銅（CuCl）是微溶于水但不溶于乙醇的白色粉末，溶于濃鹽酸會(huì)生成HCuCl2，常用作催化劑．實(shí)驗(yàn)室可用廢銅屑、濃鹽酸、食鹽及氧氣制取CuCl．已知KMnO4不與稀鹽酸反應(yīng)，回答下列問題：
（1）甲組同學(xué)擬選擇合適的方法制取氧氣．
①若選擇如圖1所示的裝置，則儀器a、b中應(yīng)盛放的試劑分別為H2O2溶液、MnO2．
②若儀器c中盛放的是高錳酸鉀固體，則制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）乙組同學(xué)采用甲組裝置制取氧氣并通過下列裝置和步驟制備氯化亞銅．
步驟1：在三頸燒瓶中加入濃鹽酸、食鹽、銅屑、加熱至60～70℃開動(dòng)攪拌器，同時(shí)緩慢通入氧氣，制得NaCuCl2．
步驟2：反應(yīng)完全后，冷卻，用適量的水稀釋，析出CuCl．
步驟3：過濾，用鹽酸和無水乙醇洗滌固體．
步驟4：在60～70℃干燥固體得到產(chǎn)品．
①步驟1適宜采用的加熱方式為水浴加熱；攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸，加快反應(yīng)速率．
②若乙組同學(xué)在步驟2中不慎用稀硝酸進(jìn)行稀釋，則會(huì)導(dǎo)致CuCl的產(chǎn)率降低．
③步驟3用乙醇洗滌的目的是洗去固體表面可溶性雜質(zhì)，減小溶解導(dǎo)致的損失．
（3）丙組同學(xué)擬測(cè)定乙組產(chǎn)品中氯化亞銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)過程如下：
準(zhǔn)確稱取乙組制備的氯化亞銅產(chǎn)品1.600g，將其置于足量的FeCl3溶液中，待樣品全部溶解后，加入適量稀硫酸，用0.2000mol•L-1的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定到終點(diǎn)，消耗KMnO4溶液15.00mL，反應(yīng)中MnO4-被還原為Mn2+．
①加入適量稀硫酸的作用是酸化，提高KMnO4的氧化能力．
②產(chǎn)品中氯化亞銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.28%．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．回答下列生活中的問題
（1）淀粉的特征反應(yīng)是遇碘單質(zhì)變藍(lán)；葡萄糖與銀氨溶液反應(yīng)現(xiàn)象是有銀鏡析出；蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)中所加試劑是濃硝酸；
（2）胃舒平（主要成分為Al （OH）3）能夠治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．患有胃潰瘍的病人不宜服用以碳酸鹽為主（如NaHCO3）的抗酸藥，原因是NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（3）維生素C又稱抗壞血酸，其水溶液顯酸性．向維生素C的溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅色．某同學(xué)欲探究維生素C的還原性，可選擇的試劑是③（填序號(hào)）．
①氨水、淀粉       ②KI溶液       ③酸性KMnO4溶液．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．LED燈既能節(jié)能、亮度又好．圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置．下列說法正確的是（　�。�
A．鋅片表面有氣泡生成
B．裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)換
C．如果將硫酸換成檸檬汁，導(dǎo)線中就不會(huì)有電子流動(dòng)
D．如果將銅片換成鋅片，LED燈仍然會(huì)發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中，正確的是（　　）
A．1mol硫酸與足量氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成水所釋放的熱量稱為中和熱
B．若反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，則該化學(xué)反應(yīng)為釋放能量的反應(yīng)
C．化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無關(guān)
D．若反應(yīng)X+Y=M是放熱反應(yīng)，該反應(yīng)一定不用加熱

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．50mL 0.50mol•L-1鹽酸與50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱．
試回答下列問題：
（1）大小燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失；
（2）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值將偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉盁o影響”），結(jié)合日常生活的實(shí)際該實(shí)驗(yàn)在保溫杯進(jìn)行效果更好；
（3）實(shí)驗(yàn)中改用60mL  0.50mol•L-1鹽酸與50mL  0.55mol•L-1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量不相等（填“相等”、“不相等”），簡述理由：反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān)；
（4）用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏小；用50mL 0.5mo1•L-1NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)無影響（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．用鐵絲（電極a）、銅絲（電極b）和CuSO4溶液可以構(gòu)成原電池或電解池，如圖所示．則下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．構(gòu)成原電池時(shí)b極反應(yīng)為Cu2++2e-═Cu
B．構(gòu)成電解池時(shí)a極質(zhì)量一定減少
C．構(gòu)成電解池時(shí)b極質(zhì)量可能減少也可能增加
D．構(gòu)成的原電池或電解池工作后可能產(chǎn)生大量氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案