6.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),如圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:
a.蒸餾燒瓶         b.冷凝管        c.容量瓶
(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有c.(填序號(hào))
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在蒸餾燒瓶支管口處.冷凝水由g(填f或g)口通入,f口流出.
(4)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.
①圖中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流.除了圖中給出的儀器和分析天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:玻璃棒、膠頭滴管.
②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為2.0g
③配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處.

分析 (1)根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷;
(2)有活塞和玻璃塞的儀器使用時(shí)必須檢查是否漏水;
(3)分離四氯化碳和酒精的混合物必須用酒精燈加熱,實(shí)質(zhì)是蒸餾過(guò)程,冷凝管下口是進(jìn)水口,上口是出水口;
(4)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法和操作來(lái)尋找裝置中的錯(cuò)誤,并判斷使用儀器和操作步驟.

解答 解:(1)a為蒸餾燒瓶,b為冷凝管,c為容量瓶;
故答案為:蒸餾燒瓶;冷凝管;容量瓶;
(2)容量瓶在使用前要檢查是否漏水,蒸餾燒瓶、冷凝管不需要檢查是否漏水;
故答案為:c;
(3)分離四氯化碳和酒精的混合物用蒸餾的方法分離,必須用酒精燈,溫度計(jì)應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口,冷凝管下口是進(jìn)水口,上口是出水口,
故答案為:酒精燈;蒸餾燒瓶支管口;g;f;
(3)酒精燈,蒸餾燒瓶支氣管口處. g        f    
(4)①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是必須用玻璃棒引流,防止液體外濺,并且當(dāng)?shù)渭拥诫x刻度線1~2cm時(shí)改用膠頭滴管滴加液體,
故答案為:未用玻璃棒引流;玻璃棒、膠頭滴管;
②實(shí)驗(yàn)室沒有450mL的容量瓶,應(yīng)配制500mL,則需n(NaOH)=0.1mol/L×0.5L=0.05mol,m(NaOH)=0.05mol×40g/mol=2.0g,
故答案為:2.0;
③配制溶液5000mL,配制步驟有量取、稀釋、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用托盤天平稱量2.0gNaOH,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌,并將洗滌液移入容量瓶,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻,所以操作順序?yàn)锽CAFED.
故答案為:BCAFED.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的分離、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制,屬實(shí)驗(yàn)操作性題目,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中要能夠合理操作應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/cm3的濃硫酸來(lái)配制200ml 1mol/L的稀硫酸,可供選擇的儀器有:①量筒  ②燒杯 ③膠頭滴管 ④玻璃棒.
(1)除上述儀器中,配制過(guò)程中還差的有250mL的容量瓶.
(2)計(jì)算所需濃硫酸的體積為13.6mL.現(xiàn)有①5ml ②10ml ③20ml④50ml四種規(guī)格的量筒,最好選用③.(填代號(hào))
(3)在配制過(guò)程中,下列操作可引起所配溶液濃度偏低的有④⑤.(填代號(hào))
①洗滌量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到定量瓶中.
②未等稀釋后的硫酸溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
④未洗滌稀釋濃硫酸時(shí)用過(guò)的燒杯和玻璃棒
⑤定容量,仰視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知A的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平,現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E,其合成路線如圖所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是羥基、醛基.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型:
②2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,氧化反應(yīng);④CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O,酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).
(3)在實(shí)驗(yàn)室利用B和D制備E的實(shí)驗(yàn)中,若用1mol B和1mol D充分反應(yīng),能否生成1mol E不能,原因是該反應(yīng)為可逆反應(yīng),有一定的限度,不可能完全轉(zhuǎn)化.
(4)若184gB和120gD反應(yīng)能生成106gE,則該反應(yīng)的產(chǎn)率60.2%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.工業(yè)上以硫鐵礦為原料制硫酸所產(chǎn)生的尾氣除了含有N2、O2外,還含有SO2、微量的SO3和酸霧.某課外興趣小組設(shè)計(jì)了如下流程來(lái)探究硫酸廠尾氣的成分.請(qǐng)回答:

(1)C中熾熱銅網(wǎng)可以檢驗(yàn)和除去的氣體是O2
(2)①A裝置可用于測(cè)定硫酸尾氣中SO2的含量,其中應(yīng)盛裝試劑可能是BC.
A.NaOH溶液、酚酞試液
B.KMnO4溶液、稀H2SO4
C.碘水、淀粉溶液
D.氨水、酚酞試液
②SO2是引發(fā)酸雨的主要?dú)怏w之一,因此尾氣吸收須經(jīng)過(guò)處理才能排入到大氣之中.一般方法是將尾氣循環(huán)使用后通入氨水中進(jìn)行吸收.試寫出其中可能發(fā)生的兩個(gè)氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2SO3+O2=2H2SO4,2(NH42SO3+O2=2(NH42SO4
(3)B中裝有堿性干燥劑,D中收集到一種較為純凈的氣體.試設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其為氮?dú)鈱Ⅻc(diǎn)燃的鎂條插入D中,燃燒完后,加入適量的水,并用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體,若試紙變藍(lán),說(shuō)明D中為氮?dú)猓?/div>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.化學(xué)工業(yè)的發(fā)展極大地改變了人們的生活質(zhì)量.
(1)下列有關(guān)化工生產(chǎn)的一些說(shuō)法不正確的是有B、C、D、K、L
A.合成氨車間能實(shí)現(xiàn)人工固氮的目的
B.工業(yè)上生產(chǎn)硫酸時(shí),將SO2氧化成SO3采用了催化劑和高溫、高壓的條件
C.電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陰極室產(chǎn)生的Cl2進(jìn)入陽(yáng)極室
D.合成的洗滌劑烷基苯磺酸鈉,結(jié)構(gòu)中的烷基應(yīng)以帶有多個(gè)支鏈的為宜
E,聯(lián)合制堿法存在對(duì)設(shè)備腐蝕比較嚴(yán)重這樣的缺點(diǎn)
F.使用硫酸鐵凈化工業(yè)用水比使用硫酸亞鐵效果好
G.電滲析法是利用離子交換膜進(jìn)行海水淡化的方法
H.海水提鎂的流程是:海水(或鹵水)→反應(yīng)槽→加入石灰乳→Mg(OH)2→加鹽酸→MgCl2•6H2O→MgCl2→電解熔融MgCl2→Mg和Cl2
I.以分子中只含一個(gè)碳原子的化合物為原料來(lái)合成化工原料和燃料的化學(xué)稱-碳化學(xué)
J.氣相沉積法被用來(lái)制造金剛石薄膜
K.在煉鋼,煉鐵、陶瓷、玻璃生產(chǎn)中都直接使用了石灰石
L.電解熔融的鋁鹽并使用冰晶石作催化劑制取金屬鋁
(2)聚丙烯酸鈉是一種離子交換樹脂,寫出聚丙烯酸酸鈉單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2=CHCOONa;
(3)從發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)分析空氣吹出法提取溴,除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問(wèn)題是強(qiáng)酸對(duì)設(shè)備的嚴(yán)重腐蝕;
(4)多晶硅主要采用SiHCl3還原工藝生產(chǎn),其副產(chǎn)物SiCl4的綜合利用收到廣泛關(guān)注.
①SiCl4可制氣相白炭黑(與光導(dǎo)纖維主要原料相同),方法為高溫下SiCl4與H2和O2反應(yīng),產(chǎn)物有兩種,化學(xué)方程式為SiCl4+2H2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiO2+4HCl;
②SiCl4可轉(zhuǎn)化為SiHCl3而循環(huán)使用.一定條件下,在2L恒容密閉容器中的反應(yīng):3SiCl4(g)+2H2(g)+Si(g)?4SiHCl3(g)
達(dá)平衡后,H2與SiHCl3物質(zhì)的量濃度分別為0.140mol/L和0.020mol/L,若H2全部來(lái)源于離子交換膜法的電解產(chǎn)物,理論上需消耗純NaCl的質(zhì)量為351g;
(5)采用無(wú)膜電解槽電解飽和食鹽水,可制取氯酸鈉,同時(shí)生成氫氣,現(xiàn)制得氯酸鈉213.0g,生成氫氣134.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示,回答下列問(wèn)題.

(1)該反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”).
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”),原因該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某硫酸廠用以下幾種方法處理SO2尾氣.

(1)活性炭還原法
反應(yīng)原理:恒溫恒容.2C (s)+2SO2(g)?S2(g)+2CO2(g).
反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如圖1
①第一次出現(xiàn)平衡的時(shí)間是第20min;
②0~20min反應(yīng)速率表示為V(SO2)=0.03mol/(L•min);
③30min時(shí),改變某一條件平衡發(fā)生移動(dòng),則改變的條件最有可能是減小CO2的濃度;40min時(shí),平衡常數(shù)值為0.675.
(2)亞硫酸鈉吸收法
①Na2SO3溶液吸收SO2的離子方程式為SO32-+SO2+H2O=2HSO3-;
②常溫下,當(dāng)吸收至pH=6時(shí),吸收液中相關(guān)離子濃度關(guān)系一定正確的是ad(填序號(hào))
A.c(Na+)+c(H+)>c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-)     B.c(Na+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+C(H2SO3
C.c(Na+)>c(SO32-)>c(OH)>c(H+)            D.水電離出c(OH)=l×l0-8 mol/L
(3)電化學(xué)處理法
如圖2所示,左側(cè)Pt(1)電極的反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+
堿性條件下,用右側(cè)P(2)電極排出的S2O42-溶液吸收NO2,使其轉(zhuǎn)化為N2,同時(shí)有SO32-生成.若陽(yáng)極轉(zhuǎn)移電子6mol,則理論上處理NO2氣體1.5mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將乙醇、濃硫酸和乙酸混合,加熱一段時(shí)間,再加入少量H218O,充分反應(yīng).下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.18O只存在于乙酸分子中
B.18O存在于乙酸和乙酸乙酯中分子中
C.18O只存在于乙醇分子中
D.18O存在于水、乙酸分子中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.有資料介紹Fe3+在水溶液中通常以水合離子形式存在,[Fe(H2O)6]3+幾乎無(wú)色.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室Fe(NO33和FeCl3溶液呈黃色的原因產(chǎn)生了疑問(wèn),進(jìn)一步查閱資料發(fā)現(xiàn):
①[Fe(H2O)6]3++H2O?[Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n(黃色)+nH3O+(n=1~6);
②[FeCl4(H2O)2]-為黃色.
他們進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
【實(shí)驗(yàn)I】

(1)你認(rèn)為Fe(NO33溶液呈黃色的原因是[Fe(H2O)6]3+水解產(chǎn)生了[Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n
(2)你認(rèn)為FeCl3溶液呈黃色主要是含有[FeCl4(H2O)2]-微粒,理由:試管②、④中加入等量的HNO3后,②中溶液褪色,而④中溶液
仍呈黃色.
【實(shí)驗(yàn)II】
已知透光率越大,溶液顏色越淺.用色度計(jì)分別測(cè)定0.5mol•L-1 Fe(NO33和FeCl3溶液在不同溫度下的透光率如圖所示.

(3)隨著溫度升高,F(xiàn)e(NO33溶液透光率逐漸減小的原因是溫度升高,導(dǎo)致平衡[Fe(H2O)6]3++nH2O?[Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n+nH3O+正向移動(dòng),[Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n濃度增大,溶液顏色加深.
(4)FeCl3溶液透光率隨溫度升高而減小的幅度明顯大于Fe(NO33溶液,其原因用離子方程式表示:[Fe(H2O)6]3++4Cl-?[FeCl4(H2O)2]-+4H2O,該反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
【實(shí)驗(yàn)Ⅲ】
該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)還設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證(4)中結(jié)論.
(5)取試管②中無(wú)色溶液,滴加幾滴B(從下列選項(xiàng)中選擇最佳試劑,填寫字母序號(hào)),通過(guò)現(xiàn)象能證明(4)中結(jié)論正確.
A.Fe(NO33溶液 B.NaCl溶液 C.NaNO3溶液   D.FeCl3溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案