【題目】
(1)有下列四組物質(zhì)①水、酒精、煤、石油 ②CaO、SO3、SO2、P2O5 ③HNO3、H2SO4、HCl、NaCl ④KClO3、KCl、KMnO4、HgO各組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他物質(zhì)不同,這四種物質(zhì)分別是:①;②;③;④。
(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 L水溶解了一定體積的NH3 , 所得溶液的密度為ρ g·cm-3 , 物質(zhì)的量濃度為a mol·L-1 , 則所溶解的NH3的體積為L。
(3)3.01×1023個OH-的物質(zhì)的量為mol,質(zhì)量為g,含有電子的物質(zhì)的量為mol,含有質(zhì)子的數(shù)目為 , 這些OH-與mol NH3的質(zhì)量相同.與克Na+含有的離子數(shù)相同。
【答案】
(1)煤或水,CaO,NaCl,HgO
(2)
(3)0.5,8.5,5,4.5NA,0.5,11.5
【解析】解:(1)①水、酒精、石油均為液體,而煤為固體,或酒精、煤、石油的主要成分為有機物,而水為無機物,故選水,
所以答案是:煤或水;
②CaO為堿性氧化物,SO3、SO2、P2O5均為酸性氧化物,
所以答案是:CaO;
③HNO3、H2SO4、HCl均為酸,而NaCl屬于鹽,
所以答案是:NaCl;
④KClO3、KCl、KMnO4均為鹽,而HgO屬于氧化物,
所以答案是:HgO;
(2)假設(shè)氨氣的體積為xL,則NH3的物質(zhì)的量為 = mol,溶于水配成1L的溶液,所得溶液的質(zhì)量為 mol×17g/mol+1000g=( +1000)g,溶液的體積為( +1000)g÷ρ g·cm-3 = cm3= L,物質(zhì)的量濃度為a mol·L-1= ,解得x= L,
所以答案是: L;
(3)OH-的物質(zhì)的量為 =0.5mol,其質(zhì)量為0.5mol×17g/mol=8.5g,含有電子物質(zhì)的量為0.5mol×1=5mol,OH-、NH3的摩爾質(zhì)量相等,二者質(zhì)量相等,則二者物質(zhì)的量相等,即這些OH-與0.5mol NH3的質(zhì)量相同,含有質(zhì)子4.5mol,數(shù)目為4.5NA,0.5molNa+的質(zhì)量為0.5mol×23g/mol=11.5g,
所以答案是:0.5;8.5;5;0.5;4.5NA,11.5。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測站配制480mL0.5molL﹣1 NaOH溶液以備使用.
(1)該同學(xué)應(yīng)選擇mL的容量瓶.使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
(2)其操作步驟如下圖所示,則如圖操作應(yīng)在下圖中的(填選項字母)之間.
A.②與③
B.①與②
C.④與⑤
(3)該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體g
(4)下列操作對所配溶液的濃度大小有何影響?用“偏高”“偏低”或“無影響”填空: ①定容時俯視刻度線:;
②搖勻后,液面低于刻度線,沒有再加水: .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,不能導(dǎo)電,但是電解質(zhì)的是( )
A. 銅絲B. MgCl2固體C. NaCl溶液D. 乙醇
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀、分析下列兩個材料:
材料一、如圖
材料二
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/gcm﹣3 | 溶解性 |
乙二醇( C2H6O2) | ﹣11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇(C3H8O3) | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
回答下列問題:
(1)要從氯化鈉和純堿的固體混合物中分離得到純凈的氯化鈉,應(yīng)先將固體溶解,再經(jīng)過、洗滌、干燥等操作.
(2)將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是 , 寫出該方法在操作上的注意事項(寫出一項) .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含有A+ , B3+ , C3+ 三種金屬陽離子的水溶液發(fā)生了如下一系列變化后逐一沉淀出來,其中B3+轉(zhuǎn)入白色沉淀:
請通過分析回答(用化學(xué)符號填寫):
(1)A+是 , B3+是 , C3+是;
(2)X是 , Y是 , Z是;
(3)寫出下列離子方程式:
①生成Y沉淀:;②B3+與過量氨水反應(yīng):;
(4)寫出下列化學(xué)方程式:單質(zhì)鋁和Y分解后的固體產(chǎn)物反應(yīng): .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把鐵片分別放入下列溶液中,鐵片溶解,而溶液質(zhì)量增加,但無氣體產(chǎn)生,此溶液是
A.稀硫酸 B.AgNO3溶液 C.Fe2(SO4)3溶液 D.CuSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用如圖所示的裝置蒸餾海水,下列說法正確的是( )
A.實驗時冷卻水應(yīng)從a進(jìn)入,從b流出
B.蒸餾燒瓶中要加入碎瓷片,目的是防止暴沸
C.錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液
D.該裝置可用于分離海水中的NaCl和MgCl2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“暖冰”是韓國首爾大學(xué)科學(xué)家將水置于一個足夠強的電場中,在20℃時,水分子瞬間凝固形成的.某老師在課堂上做了一個如圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)燒杯中酸性KMnO4溶液褪色.若將燒杯中的溶液換成含有少量KSCN 的FeCl2溶液,則溶液呈血紅色.則下列說法中不正確的是( )
A.在電場作用下,水分子間更易形成氫鍵,因而可以制得“暖冰”
B.水凝固形成20℃時的“暖冰”所發(fā)生的變化是化學(xué)變化
C.該條件下H2燃燒生成了既具有氧化性又具有還原性的物質(zhì)
D.該條件下H2燃燒的產(chǎn)物中可能含有一定量的H2O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g) Fe3O4(s)+4H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,試回答:
(1)增加Fe的量,其反應(yīng)速率(填“增大”、“不變”或“減小”,下同).
(2)將容器的體積縮小一半,其反應(yīng)速率 .
(3)保持體積不變,充入N2使體系壓強增大,其反應(yīng)速率 .
(4)保持壓強不變,充入N2使容器的體積增大,其反應(yīng)速率 .
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