下圖所示的電解池I和II中,a、b、c和d均為Pt電極。電解過程中,電極b和d上沒有氣體逸出,但質(zhì)量均增大,且增重b>d。符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的鹽溶液是( )
選項(xiàng) | X | Y |
A. | AgNO3 | Cu(NO3)2 |
B. | MgSO4 | CuSO4 |
C. | FeSO4 | Al2 (SO4)3 |
D. | CuSO4 | AgNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是 ( )
A.1 mol Fel2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B.2 L 0.5 mol/l硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
C.1 mol Na202固體中含離子總數(shù)為4NA
D.丙烯和環(huán)丙烷組成的42 g混合氣體中氫原子的個(gè)數(shù)為6NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是
A.芳香烴主要來源于分餾煤焦油和石油的催化重整
B.苯的同系物均可被酸性高錳酸鉀溶液氧化
C.含苯環(huán)的烴都是芳香烴
D.用分子篩固體催化劑工藝生產(chǎn)乙苯,可大幅度降低對(duì)環(huán)境的污染,提高環(huán)境效益
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
近期《美國化學(xué)會(huì)志》報(bào)道,中國科學(xué)家以二氧化碳為碳源,金屬鈉為還原劑,在470℃、80MPa下合成出金剛石,具有深遠(yuǎn)意義。下列說法不正確的是( )
A.由二氧化碳合成金剛石是化學(xué)變化 B.金剛石是碳的一種同位素
C.鈉被氧化最終生成碳酸鈉 D.金剛石中只含有非極性共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
25℃、101kPa下:①2Na(s)+1/2O2(g)=Na2O(s) △H1=-414kJ·mol-1
②2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s) △H2=-511kJ·mol-1
下列說法正確的是( )
A.①和②產(chǎn)物的陰陽離子個(gè)數(shù)比不相等
B.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同
C.常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快
D.25℃、101kPa下,Na2O2(s)+2Na(s)=2Na2O(s) △H=-317kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鋁生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈由鋁土礦開采、氧化鋁制取、鋁的冶煉和鋁材加工等環(huán)節(jié)構(gòu)成。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)工業(yè)上采用電解氧化鋁-冰晶石(Na3AlF6)熔融體的方法冶煉得到金屬鋁。上述工藝所得鋁材中往往含有少量Fe和Si等雜質(zhì),可用電解方法進(jìn)一步提純,該電解池中陽極的電極反應(yīng)式為 ,下列可作陰極材料的是__________。
A.鋁材 B.石墨 C.鉛板 D.純鋁
(2)陽極氧化能使金屬表面生成致密的氧化膜,裝置如下圖所示。以稀硫酸為電解液,鋁陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式為__________________________________。
(3)下列說法正確的是 。
A.陽極氧化是應(yīng)用原電池原理進(jìn)行金屬材料表面處理的技術(shù)
B.鋁的陽極氧化可增強(qiáng)鋁表面的絕緣性能
C.鋁的陽極氧化可提高金屬鋁及其合金的耐腐蝕性,但耐磨性下降
D.鋁的陽極氧化膜富有多孔性,具有很強(qiáng)的吸附性能,能吸附染料而呈各種顏色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
丁烷廣泛應(yīng)用于家用液化石油氣,也用于打火機(jī)中作燃料,下列關(guān)于丁烷的敘述中不正確的是
A.C4H10與C(CH3)4互為同系物
B.正丁烷分子中四個(gè)碳原子排列成一條直線
C.丁烷在常溫下是氣體
D.C4H10進(jìn)行一氯取代后可生成四種沸點(diǎn)不同的有機(jī)產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:
(1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)過程中的總的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________。
(2)在不斷鼓入空氣的情況下,移去酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明乙醇的催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。進(jìn)一步研究表明,鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如右圖所示。鼓氣速度過快,反應(yīng)體系溫度反而下降的原因___________________________。
(3)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。
甲的作用是________________;乙的作用是_________________________。
(4)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是___________。
集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是_______________。
(5)在檢驗(yàn)生成物的過程中,一位同學(xué)很偶然地發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色。針對(duì)溴水褪色的原因,該小組的同學(xué)們經(jīng)過分析后,提出兩種猜想:
①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),探究哪一種猜想正確?__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
淀粉和纖維素都可以用(C6H10O5)n表示分子組成,它們是
A.同分異構(gòu)體 B.同一種物質(zhì) C.同系物 D.多糖類物質(zhì)
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