隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問(wèn)題，下列做法或說(shuō)法不正確的是（　�。�
分析：A．對(duì)垃圾應(yīng)分類回收，再利用；
B．將煤氣化或液化，燃燒充分，同時(shí)產(chǎn)物作為化工原料；
C．含磷洗衣粉會(huì)污染水資源，含氟化合物會(huì)破壞臭氧層；
D．膠體的分散系中分散質(zhì)的直徑在1～100nm．
解答：解：A．對(duì)垃圾應(yīng)分類回收，再利用，可實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化處理，并資源化處理，故A正確；
B．將煤氣化或液化，燃燒充分，減少污染，獲得清潔燃料同時(shí)產(chǎn)物作為化工原料，故B正確；
C．含磷洗衣粉會(huì)污染水資源，含氟化合物會(huì)破壞臭氧層，則推廣使用無(wú)磷洗衣粉和無(wú)氟冰箱，故C正確；
D．膠體的分散系中分散質(zhì)的直徑在1～100nm，PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物，直徑大于100nm，則細(xì)顆粒物分散在空氣中形成的分散系不是膠體，故D錯(cuò)誤；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查環(huán)境污染及處理，明確常見(jiàn)的污染物及資源的綜合應(yīng)用即可解答，注意PM2.5與膠體的關(guān)系來(lái)解答，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014屆江蘇省宿遷市高三上學(xué)期第一次摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問(wèn)題。下列做法或說(shuō)法正確的是

A．提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋

B．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理治理環(huán)境污染

C．推廣以植物秸稈為原料的綜合利用技術(shù)，避免焚燒秸稈造成空氣污染

D．PM2.5是指大氣中直徑接近2.5×10－6m的顆粒物，分散在空氣中形成膠體

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省高三12月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問(wèn)題，下列說(shuō)法不正確的是

A．綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等對(duì)環(huán)境的污染

B．“低碳生活”倡導(dǎo)生活中耗用能量盡量減少，從而減少CO2排放

C．采用催化轉(zhuǎn)換技術(shù)將汽車尾氣中的NOx和CO轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體

D．PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10－6m的顆粒物，也稱細(xì)顆粒物，這些細(xì)顆粒物分散在空氣中形成混合物具有丁達(dá)爾效應(yīng)

 

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