2.某研究小組利用如圖裝置探究SO2和Fe(NO33溶液的反應(yīng)原理.已知:0.4mol/L的Fe(NO33溶液的pH=l.

請按要求回答下列問題:
(1)檢驗(yàn)裝置A氣密性的操作方法:在B中加入適量水,連接好裝置A、B,關(guān)閉彈簧夾及分液漏斗的活塞,將B中導(dǎo)氣管深入到B的水液面以下,手握燒瓶,若B導(dǎo)管中有氣泡冒出,松開手,B中有液柱回流,則氣密性好.
裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)為排除空氣對實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾.
(3)在C處虛線框內(nèi)畫出尾氣吸收的裝置圖(標(biāo)注試劑).
(4)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是BaSO4,說明SO2具有還原性.
(5)猜想B中產(chǎn)生白色沉淀的原因:
猜想1.SO2和Fe3+、酸性條件下NO3-都反應(yīng);
猜想2:由于SO2與Fe3+反應(yīng);
猜想3:由于在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng).
①若猜想2成立,裝置B中依次可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,SO42-+Ba2+=BaSO4↓.
②為驗(yàn)證猜想3成立,可在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將裝置B中的Fe(NO33溶液替換為下列試劑是(填序號)C.
a.5mL 2.4mol/L稀硝酸
b.5mL 0.8mol/L FeCl3溶液
c.2.5mL 0.4mol/L鹽酸和2.5mL 4.8mol/L NaNO3溶液.

分析 (1)裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;裝置A中亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫和硫酸鈉;
(2)為排除空氣對實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)先通入氮?dú),將空氣排出?br />(3)尾氣主要為二氧化硫,所以C處虛線框內(nèi)畫出尾氣吸收的裝置中試劑需選擇堿性溶液,同時需有防倒吸的裝置;
(4)二氧化硫具有還原性,可與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸根離子,進(jìn)而生成硫酸鋇沉淀;
(5)Fe3+和Fe2+都具有氧化性,都可與二氧化硫反應(yīng),可根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)行判斷,裝置B中的Fe(NO33溶液替換需硝酸根離子濃度相同、溶液的PH相同.

解答 解:(1)裝置氣密性的檢查一般常用加熱法,依據(jù)的原理是:通過加熱(用酒精燈或熱毛巾或體溫)密閉容器,使其中的氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大,導(dǎo)致放入水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出(導(dǎo)管應(yīng)先放入水中),移開熱源后,由于裝置中的氣體遇冷收縮、壓強(qiáng)變小,又會在導(dǎo)管里形成一段水柱,檢驗(yàn)裝置A氣密性的操作方法:在B中加入適量水,連接好裝置A、B,
關(guān)閉彈簧夾及分液漏斗的活塞,將B中導(dǎo)氣管深入到B的水液面以下,手握燒瓶,若B導(dǎo)管中有氣泡冒出,松開手,B中有液柱回流,裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O,
故答案為:關(guān)閉彈簧夾及分液漏斗的活塞,將B中導(dǎo)氣管深入到B的水液面以下,手握燒瓶,若B導(dǎo)管中有氣泡冒出,松開手,B中有液柱回流;Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)為排除空氣對實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)先通入氮?dú),將空氣排出,操作為打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾,
故答案為:打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾;
(3)尾氣的主要成分為二氧化硫,通常用氫氧化鈉溶液吸收,為防止倒吸,需用倒扣的漏斗,所以裝置如圖:,
故答案為:
;


(4)二氧化硫具有還原性,可與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸根離子,進(jìn)而生成硫酸鋇沉淀,
故答案為:BaSO4;還原性;
(5)兩種離子都氧化二氧化硫,即SO2和Fe3+、酸性條件下NO3-都反應(yīng);
故答案為:猜想1:SO2和Fe3+、酸性條件下NO3-都反應(yīng);
①按觀點(diǎn)2,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,SO42-+Ba2+=BaSO4↓,可通過檢驗(yàn)是否有Fe2+生成的方法判斷,具體做法為取少量B中溶液于試管中,加入少量鐵氰化鉀[K3Fe(CN)6]溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則溶液中有Fe2+,觀點(diǎn)2合理,也可根據(jù)生成白色沉淀判斷,
故答案為:SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;SO42-+Ba2+=BaSO4↓;
②按觀點(diǎn)3,在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中c(NO3-)=1.2mol/L,pH=l,則可用2.5mL 0.4mol/L鹽酸和2.5mL 4.8mol/L NaNO3溶液代替,
故答案為:c.

點(diǎn)評 本題探究SO2和Fe(NO33溶液的反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn),題目難度中等,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)為解答該題的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)知識的積累,培養(yǎng)了學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有兩種飽和一元醇的混合物18.8g與13.8g Na充分反應(yīng),生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為5.6L,這兩種醇分子中相差一個碳原子,則這兩種醇為( 。
A.甲醇,乙醇B.乙醇,1-丙醇C.2-丙醇和1-丁醇D.無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)上對海水資源綜合開發(fā)利用的部分工藝流程如圖所示.
回答下列問題:
(1)下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是②③④(填序號).
①用混凝法獲取淡水    ②提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量
③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種  ④改進(jìn)鈣、溴、鎂等的提取工藝
(2)電解飽和食鹽水常用離子膜電解槽和隔膜電解槽.離子膜和隔膜均允許通過的離子是Na+、H+,電解槽中的陰極產(chǎn)物為H2,NaOH.
(3)采用“空氣吹出法”從濃縮海水吹出Br2,并用純堿吸收,溴歧化為Br-和BrO3-并沒有產(chǎn)生CO2,則反應(yīng)的離子方程式為3Br2+6CO32-+3H2O=5Br-+BrO3-+6HCO3-,該反應(yīng)中吸收1.5molBr2時轉(zhuǎn)移的電子為2.5mol.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中常用四氯化碳萃取溴,但在上述工藝中卻不用四氯化碳,原因是四氯化碳萃取法工藝復(fù)雜、設(shè)備投資大,經(jīng)濟(jì)效益低、環(huán)境污染嚴(yán)重.
(5)從海水中提取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:①貝殼制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳、沉淀、過濾、洗滌沉淀物;③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),經(jīng)過一系列操作,最終得到無水MgCl2;④電解熔融MgCl2得到鎂.
請寫出步驟②中反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:Ca(OH)2+Mg2+=Ca2++Mg(OH)2;簡述步驟③的實(shí)驗(yàn)操作:對氯化鎂溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾,在HCl氣體氛圍中干燥產(chǎn)物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.實(shí)驗(yàn)室有一包固體粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲學(xué)生設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,以確定樣品中是否含有FeO,除樣品外,實(shí)驗(yàn)室只提供以下試劑:KMnO4溶液、鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請你描述甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說明樣品中沒有FeO.
Ⅱ.經(jīng)甲學(xué)生實(shí)驗(yàn)確定該樣品中不存在FeO,乙學(xué)生想在甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步來測定混合物中Fe2O3的含量:乙學(xué)生準(zhǔn)備用如圖所示各儀器按一定順序連接成一套完整的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測定Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

請回答下列問題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗,裝置的連接順序是:B→D→A→C(填圖中字母序號,各儀器只能選用一次).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實(shí)現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個重要作用是:將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測定的準(zhǔn)確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是:d(填字母編號).
a.飽和NaHCO3溶液      b.蒸餾水     c.濃硫酸     d.NaOH溶液
(4)在進(jìn)行乙學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案評價時,有學(xué)生認(rèn)為不必測定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實(shí)驗(yàn)要求.實(shí)驗(yàn)證明,若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.高分子化合物W是重要的高聚物,其合成路線如下:

已知:含氮六元環(huán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與苯環(huán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)相似.
請回答下列問題:
(1)有機(jī)物E的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH2OH,N中含氧官能團(tuán)是酯基.
(2)A→B的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),C→D的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(3)寫出2種鑒別有機(jī)物M、N的試劑碳酸氫鈉溶液或Br2的四氯化碳溶液.
(4)有機(jī)物D分子中最多有16個原子共面;D有順反兩種結(jié)構(gòu),寫出D的順式結(jié)構(gòu)發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式n$\stackrel{催化劑}{→}$
(5)有機(jī)物B的同類別且只有1個側(cè)鏈的同分異構(gòu)體(不含B)有11種,其中核磁共振氫譜顯示為4組峰,且峰面積比為l:2:2:6的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是
(6)寫出M→N的化學(xué)方程式2CH3COOH+2CH2=CH2+O2$\stackrel{催化劑}{→}$2CH3COOCH=CH2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是一種蓄電池的示意圖.被膜隔開的電解質(zhì)分別為Na2S2和  NaBr3,放電后變?yōu)镹a2S4和NaBr.已知放電時Na+ 由乙池向甲池移動.下面對該裝置工作過程中敘述正確的是( 。
A.放電過程,甲池發(fā)生氧化反應(yīng)
B.放電過程,電池反應(yīng):2S22-+Br3-=S42-+3Br-
C.充電過程,乙池為陽極室
D.充電過程,當(dāng)陽極室陰離子增加了2mol,整個電路中電子轉(zhuǎn)移2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X的原子在元素周期表中原子半徑最小,Y 的次外層電子數(shù)是最外層的$\frac{1}{3}$,Z被稱為“國防金屬”,W與Y屬于同一主族.下列敘述正確的是( 。
A.原子半徑:W>Z>Y
B.Y形成的離子與Z形成的離子的電子數(shù)可能相同
C.化合物ZY、WY3 中化學(xué)鍵的類型相同
D.由X、Y、Z、W組成的化合物的水溶液不可能顯酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.化學(xué)和科技、社會、生活有著密切的聯(lián)系,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.棉布、羊毛和滌綸燃燒后都只生成二氧化碳和水
B.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇
C.氫氧化鋁、氫氧化鈉、碳酸鈉都是常見的胃酸中和劑
D.生物柴油和石化柴油相比,使用生物柴油環(huán)保,可以減少SO2的排放,且生物柴油屬于可再生能源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.中子數(shù)為79、質(zhì)子數(shù)為55 的銫(Cs)原子:${\;}_{55}^{79}$Cs
B.N2分子的電子式:
C.HOCH2COOH縮聚物的結(jié)構(gòu)簡式:
D.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

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同步練習(xí)冊答案