2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,保護水資源,從我做起!

  (1)C102和C12(還原產(chǎn)物都為Cl一)是生活中常用的消毒劑。當(dāng)消耗等物質(zhì)的量的兩種物質(zhì)時,C102的消毒效率是C12的              倍。

  (2)自來水廠常用高鐵酸鈉(Na2Fe04,強氧化劑)改善水質(zhì)。簡述高鐵酸鈉用于殺菌消毒同時又起到凈水作用的原理:                     .

  (3)某無色廢水中可能含有Fe3+、A13+、Mg2+、Na+、NO3-、CO32一、SO42-離子中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品100 mL,進行了三組實驗,其操作和有關(guān)現(xiàn)象如圖所示:

  請根據(jù)上圖回答下列問題:

①實驗中需配制1.0 mol/l的NaOH溶液80 ml,所需儀器除了玻璃棒、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管,還缺少的儀器為                                                

②實驗③中沉淀量由A→B過程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                               。

③試確定NO3-是否存在?            (填“存在”“不存在”或“不確定”),若存在,試計算

  c(NO3-)            (若不存在,此問不必作答)。


【知識點】常見陽離子的檢驗,氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,常見陰離子的檢驗

【答案解析】(1)2.5 (2分) (2)Fe042-有強的氧化性,能殺菌消毒,本身被還原為Fe3+,F(xiàn)e3+發(fā)生水解生成氫氧化鐵膠體,吸附水中的雜質(zhì),達到凈水的目的;(2分)(3)100 ml容量瓶,②Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O (2分)③存在,0.15mol/L;

解析:(1)ClO2和Cl2的還原產(chǎn)物都為Cl-,每摩爾Cl2得到2mol電子,而每摩爾ClO2得到5mol電子,則所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的2.5倍,故答案為:2.5;

(2)高鐵酸鈉具有強氧化性,可用于殺菌消毒,還原生成Fe3+,F(xiàn)e3+發(fā)生水解生成氫氧化鐵膠體吸附水中的雜質(zhì),可用來除去水中的懸浮物,達到凈水的目的,

故答案為:FeO42-有強的氧化性,能殺菌消毒,本身被還原為Fe3+,F(xiàn)e3+發(fā)生水解生成氫氧化鐵膠體吸附水中的雜質(zhì),達到凈水的目的;

(3)配制1.0mol/L的NaOH溶液100mL,根據(jù)實驗步驟所需儀器:玻璃棒、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管、100mL容量瓶;故答案為:100mL容量瓶;

②實驗③中A→B過程是Al(OH)3與OH-發(fā)生反應(yīng),其方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;

③根據(jù)實驗①確定無Na+,根據(jù)實驗②確定有SO42-,根據(jù)實驗③確定有Al3+無Fe2+,因為CO32-與Al3+不能共存,所以無CO32-;故溶液中存在的離子為:Al3+、SO42-,已知硫酸鋇沉淀為2.33g,則n(SO42-)=2.33g/233g/mol=0.01mol,

 根據(jù)圖象可知與Al(OH)3的OH-為:n(OH-)=0.005mol,Al(OH)3 +OH-=AlO2-+2H2O         Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓  , n(Al3+)    0.005mol          n(Fe2+)    0.035-3n(Al3+),所以n(Al3+)=0.005mol,n(Fe2+)=0.01mol  所以溶液中Fe2+和Al3+所帶正電荷與SO42-所帶負(fù)電荷不相等,因此存在NO3-,設(shè)NO3-物質(zhì)的量為n mol,根據(jù)電荷守恒得:3n(Al3+)+2n(Fe2+)=2n(SO42-)+n(NO3-)所以n(NO3-)=0.015mol,所以c(NO3-)═0.015mol/0.1L=0.15mol/L,

【思路點撥】本題考查了常見離子檢驗,現(xiàn)象的判斷和離子檢驗,關(guān)鍵是圖象分析離子特征和離子共存的判斷,題目難度中等.。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列除雜操作可行的是(  )

A.通過濃硫酸除去HCl中的H2O

B.通過灼熱的CuO除去H2中的CO

C.通過灼熱的鎂粉除去N2中的O2

D.通過水除去CO中的CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I等)中回收碘,其實驗過程如下:

(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I,其離子方程式為__________________;該操作將I2還原為I的目的是______________________。

(2)操作X的名稱為________。

(3)氧化時,在三頸燒瓶中將含I的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40 ℃左右反應(yīng)(實驗裝置如圖所示)。

實驗控制在較低溫度下進行的原因是______________;錐形瓶里盛放的溶液為________。

(4)已知:5SO+2IO+2H===I2+5SO+H2O

某含碘廢水(pH約為8)中一定存在I2,可能存在I、IO中的一種或兩種。請補充完整檢驗含碘廢水中是否含有I、IO的實驗方案:取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗不出有碘單質(zhì)存在;________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

實驗中可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在T℃時,將ag NH3完全溶于水,得到V mL溶液,假設(shè)該溶液的密度為ρ g/cm3,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為W,其中含NH4+的物質(zhì)的量為bmol。下列敘述中正確的是    (    )

A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

B.上述溶液中再加入V mL水后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于O.5w

C.溶液中      

D.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度

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下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是

  A.氫氣通過灼熱的Cu0粉末           

B.二氧化碳通過Na202粉末

  C.鋁與Fe203發(fā)生鋁熱反應(yīng)           

D.將鋅粒投入Cu(N03)2溶液

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下列敘述中,正確的有幾句(  )

①電解池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置 

②原電池是將電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的裝置 

③金屬和石墨導(dǎo)電均為物理變化,電解質(zhì)溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化 

④不能自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng),通過電解的原理有可能實現(xiàn) 

⑤電鍍過程相當(dāng)于金屬的“遷移”,可視為物理變化

A.4        B.3          C.2           D.1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如圖所示。請回答下列問題

(1)碘是_________(填顏色)固體物質(zhì),實驗室常用_________方法來分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

(2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液,溶解時發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。電解時,陽極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為______________________;陰極上觀察到的實驗現(xiàn)象是____________________。

(3)電解過程中,為確定電解是否完成,需檢驗電解液中是否有I-。請設(shè)計一個檢驗電解液中是否有

I-的實驗方案,并按要求填寫下表。

要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實驗儀器及相關(guān)用品自選。試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過氧化氫溶液、稀硫酸。

①實驗方法                                                                       

②實驗現(xiàn)象及結(jié)論:                                                。

(4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下

步驟②的操作名稱是________________,步驟⑤的操作名稱是___________。步驟④洗滌晶體的目的是___________________________。

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    (1)已知:①Fe(s)+O2(g)=FeO(s)      ΔH1=-272.0 kJ·mol1;

              ②2Al(s)+O2(g)===Al2O3(s)     ΔH2=-1675.7 kJ·mol1。

        Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是                          。

    某同學(xué)認(rèn)為,鋁熱反應(yīng)可用于工業(yè)煉鐵,你的判斷是   (填“能”或“不能”), 

    你的理由是                                           。

   (2)反應(yīng)物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,

        如圖所示。

       ①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是___(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達到平衡后,其他

         條件不變,升高溫度,逆反應(yīng)速率將____(填“增大”、“減小”或“不變”)。

       ②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為________(填字母)。

     A.升高溫度           B.增大反應(yīng)物的濃度   

     C.降低溫度              D.使用催化劑

   (3)已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol1

    該反應(yīng)的活化能為167.2 kJ·mol1,則其逆反應(yīng)的活化能為              。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)活動課上,三組學(xué)生分別用圖示甲、乙兩裝置,探究“NaHCO3和Na2CO3與稀鹽酸的反應(yīng)”,按表中的試劑用量,在相同條件下,將兩個氣球中的固體粉末同時倒入試管中(裝置的氣密性已檢查)。

請回答:

(1)各組反應(yīng)開始時,________裝置中的氣球體積先變大,該裝置中反應(yīng)的離子方程式是___________________________。

(2)當(dāng)試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現(xiàn)不同現(xiàn)象,填寫下表的空格。

試劑用量

實驗現(xiàn)象

(氣球體積變化)

分析原因

0.42 g NaHCO3

0.53 g Na2CO3

3 mL 4 mol/L鹽酸

甲中氣球與乙中氣球的體積相等

甲、乙鹽酸均過量

n(NaHCO3)=n(Na2CO3

V(CO2)=V(CO2

0.3 g NaHCO3

0.3 g Na2CO3

3 mL 4 mol/L鹽酸

甲中氣球比乙中氣球的體積大

0.6 g NaHCO3

0.6 g Na2CO3

3 mL 2 mol/L鹽酸

甲中氣球比乙中氣球的體積大

片刻后,乙中氣球又縮小,甲中氣球的體積基本不變

(用離子方程式表示)

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