如下圖是一套檢驗氣體性質(zhì)的實驗裝置.向裝置中緩慢地通入氣體X,若關(guān)閉活塞K,則品紅試液無變化,而澄清石灰水變渾濁;若打開活塞K,則品紅試液褪色.據(jù)此判斷氣體X和洗氣瓶內(nèi)液體Y可能是( ).
科目:高中化學 來源: 題型:013
如下圖是一套檢驗氣體性質(zhì)的實驗裝置.向裝置中緩慢地通入氣體X,若關(guān)閉活塞K,則品紅試液無變化,而澄清石灰水變渾濁;若打活塞K,則品紅試液褪色.據(jù)此判斷氣體X和洗氣瓶內(nèi)液體Y可能是
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科目:高中化學 來源:物理教研室 題型:013
如下圖是一套檢驗氣體性質(zhì)的實驗裝置.向裝置中緩慢地通入氣體X,若關(guān)閉活塞K,則品紅試液無變化,而澄清石灰水變渾濁;若打活塞K,則品紅試液褪色.據(jù)此判斷氣體X和洗氣瓶內(nèi)液體Y可能是
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科目:高中化學 來源:浙江省2010-2011學年高三第一次質(zhì)量檢測 題型:填空題
某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S,設計了以下實驗流程圖:
|
請回答以下問題:
(1)、為驗證氣體A,按下圖甲所示進行實驗:若能觀察到 的現(xiàn)象,即可證明火柴頭上含有S元素。
圖甲 圖乙
(2)、步驟②的實驗操作裝置如上圖乙所示,該操作的名稱是 ,該裝置中的錯誤之處是 ;
實驗完畢或中途停止實驗時,應先 ,然后
(3)要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實驗步驟是
(4)有學生提出檢驗火柴頭上KClO3另一套實驗方案:
有關(guān)的離子反應方程式為
(5)該小組猜測濾渣D對雙氧水分解制氧氣的速率會產(chǎn)生一定的影響,設計并進行了以下5次實驗。
實驗次數(shù) |
H2O2溶液質(zhì)量分數(shù)% |
H2O2溶液用量/毫升 |
物質(zhì)D用量/克 |
反應溫度/℃ |
收集氣體體積/毫升 |
所需時間/秒 |
① |
30 |
5 |
0 |
85 |
2 |
3.8 |
② |
15 |
2 |
0.1 |
20 |
2 |
2.8 |
③ |
15 |
2 |
0.2 |
20 |
2 |
2.2 |
④ |
5 |
2 |
0.1 |
20 |
2 |
7.4 |
⑤ |
30 |
5 |
0 |
55 |
2 |
10.5 |
由上表可知,實驗①和⑤能證明溫度越高,化學反應速率越快,實驗 和 證明物質(zhì)D的用量越大,反應速率越快。
(6)寫出步驟① 中發(fā)生反應的化學方程式 ,____________________
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科目:高中化學 來源:09-10年溫州市高二下學期期末四校聯(lián)考化學卷 題型:填空題
(16分)某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上只含有KClO3、MnO2、S,設計了以下實驗流程圖,請回答以下問題:
(1) 寫出步驟①中可能發(fā)生一個反應的化學方程式 。
(2)為驗證氣體A,按下圖所示進行實驗:若能觀察到 的現(xiàn)象,即可證明火柴頭上含有S元素。
(3) 步驟②的實驗操作裝置如下圖所示
a.該操作的名稱是 。
b.寫出圖中A儀器的名稱: __ ___;
c.該裝置圖有幾處錯誤.
請指出
B儀器處關(guān)鍵性的錯誤:__________ C儀器處的錯誤改進后應是: 。
(4)要證明火柴頭中含有Cl元素,
在步驟②以后的實驗步驟是 。
(5)有學生提出檢驗火柴頭上中含有Cl元素,另一套實驗方案:
有人提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火柴頭上KClO3的存在,其理由是 。
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