A.若氣體平均相對分子質(zhì)量為42,則H3F3的體積分?jǐn)?shù)小10%

B.若氣體平均摩爾質(zhì)量為40g·mol-1,則H3F3的體積分?jǐn)?shù)為10%

C.定溫定容下再充入H3F3,則H3F3與HF的濃度比值增大

D.定溫定容下再充入HF,則H3F3與HF的濃度比值增大

對于只有一種反應(yīng)物的化學(xué)平衡的體系,濃度變化若從壓強(qiáng)變化分

加到2mol時,可假設(shè)將體積擴(kuò)大到原狀態(tài)的兩倍,這樣2molA的起始狀態(tài)(反應(yīng)物的濃度,體系的壓強(qiáng)、溫度)和原狀態(tài)相同。達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的濃度,百分組成……都不變。但體積仍是原兩倍,各物質(zhì)的物質(zhì)的量是原狀態(tài)的兩倍。再將體積壓縮到原狀態(tài)。由于該平衡是氣體體積增大的反應(yīng),加壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動,各種量發(fā)生相應(yīng)的變化。與本題有關(guān)的量是A的百分含量,不管是增加H3F3或HF,平衡都向逆反應(yīng)方向移動,所以A%都是增加。本題的另一巧合是生成物也只有一種,這樣H3F3與HF的濃度比值可視為A與100—A的比值大小,平衡移動后顯而易見,結(jié)論是不管是增加H3F3或HF,H3F3與HF的濃度比值都增大。

【狀元糾錯】上述的分析方法,即提出假設(shè),找出一種中間狀態(tài)(參照物)比較,然后再得出結(jié)論,在其他學(xué)科經(jīng)常使用,不妨在化學(xué)中也可試試。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)。其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如下表:

T℃

700

800

830

1000

1200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

回答下列問題:

(1)該反應(yīng)正向?yàn)棣     0;若該反應(yīng)符合下圖所示的關(guān)系,則在圖中,Y軸是指                         。 

(2)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是     (多選扣分)。

a.容器中壓強(qiáng)不變                b.混合氣體中c(CO)不變

c.v (H2) =v (H2O)               d.c(CO2)=c(CO)

(3)某溫度下,平衡濃度符合下式: 0.9·c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),由此可以判斷此時的溫度為      ℃。其它條件不變,升高溫度,原化學(xué)平衡向      反應(yīng)方向移動(填“正”或“逆”),容器內(nèi)混合氣體的密度       (填“增大”、“減小”或“不變”),氣體平均相對分子質(zhì)量       (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)若在一密閉容器中,將一定量的CO與H2O混合加熱到830℃下達(dá)到平衡。若反應(yīng)開始時CO與H2O的濃度分別為0.200 mol/L和0.100 mol/L,平衡時CO的轉(zhuǎn)化率         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(6分)在一定溫度下將2 mol A和2 mol B兩種氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g) 2C(g)+2D(g),2分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8 mol D,請?zhí)顚懴旅婵瞻祝?/p>

(1)用B表示的平均反應(yīng)速率為____________,  A的轉(zhuǎn)化率為____________。

(2)如果縮小容器容積(溫度不變),則平衡體系中混合氣體的密度____________,混合氣體平均相對分子質(zhì)量____________(填“增大”、“減少”或“不變”)。

(3)若開始時只加C和D各4/3 mol,要使平衡時各物質(zhì)的物質(zhì)的量原平衡相等,則還應(yīng)加入____________mol B物質(zhì)。

(4)若向原平衡體系再投入1 mol A和1mol B,平衡_______(填“右移、左移或不移”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)。其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如下表:

T℃

700

800

830

1000

1200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

回答下列問題:

(1)該反應(yīng)正向?yàn)棣     0;若該反應(yīng)符合下圖所示的關(guān)系,則在圖中,Y軸是指                        。 

(2)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是     (多選扣分)。

a.容器中壓強(qiáng)不變               b.混合氣體中c(CO)不變

c.v (H2) =v (H2O)              d.c(CO2)=c(CO)

(3)某溫度下,平衡濃度符合下式: 0.9·c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),由此可以判斷此時的溫度為      ℃。其它條件不變,升高溫度,原化學(xué)平衡向      反應(yīng)方向移動(填“正”或“逆”),容器內(nèi)混合氣體的密度       (填“增大”、“減小”或“不變”),氣體平均相對分子質(zhì)量       (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)若在一密閉容器中,將一定量的CO與H2O混合加熱到830℃下達(dá)到平衡。若反應(yīng)開始時CO與H2O的濃度分別為0.200 mol/L和0.100 mol/L,平衡時CO的轉(zhuǎn)化率        。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河北省承德市聯(lián)校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)。其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如下表:

T℃
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6

回答下列問題:
(1)該反應(yīng)正向?yàn)棣    0;若該反應(yīng)符合下圖所示的關(guān)系,則在圖中,Y軸是指                        。 
(2)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是    (多選扣分)。
a.容器中壓強(qiáng)不變               b.混合氣體中c(CO)不變
c.v (H2)=v (H2O)             d.c(CO2)=c(CO)
(3)某溫度下,平衡濃度符合下式: 0.9·c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),由此可以判斷此時的溫度為     ℃。其它條件不變,升高溫度,原化學(xué)平衡向     反應(yīng)方向移動(填“正”或“逆”),容器內(nèi)混合氣體的密度      (填“增大”、“減小”或“不變”),氣體平均相對分子質(zhì)量      (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)若在一密閉容器中,將一定量的CO與H2O混合加熱到830℃下達(dá)到平衡。若反應(yīng)開始時CO與H2O的濃度分別為0.200 mol/L和0.100 mol/L,平衡時CO的轉(zhuǎn)化率        。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆江西省撫州市教研室高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(6分)在一定溫度下將2 mol A和2 mol B兩種氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g) 2C(g)+2D(g),2分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8 mol D,請?zhí)顚懴旅婵瞻祝?/p>

(1)用B表示的平均反應(yīng)速率為____________,   A的轉(zhuǎn)化率為____________。

(2)如果縮小容器容積(溫度不變),則平衡體系中混合氣體的密度____________,混合氣體平均相對分子質(zhì)量____________(填“增大”、“減少”或“不變”)。

(3)若開始時只加C和D各4/3 mol,要使平衡時各物質(zhì)的物質(zhì)的量原平衡相等,則還應(yīng)加入____________ mol B物質(zhì)。

(4)若向原平衡體系再投入1 mol A和1 mol B,平衡_______(填“右移、左移或不移”)。

 

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