某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)依據(jù)資料深入探究Fe3+在水溶液中的行為。
資料:i.Fe3+ 在水溶液中以水合鐵離子的形式存在,如[Fe(H2O)6]3+;
[Fe(H2O)6]3+發(fā)生如下水解反應(yīng):
[Fe(H2O)6]3+(幾乎無色)+nH2O[Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n(黃色)+nH3O+(n=0~6);
ii.[FeCl4(H2O)2]-為黃色。
【實(shí)驗(yàn)I】
【實(shí)驗(yàn)II】
分別用試管①、③中的試劑作為待測液,用色度計測定其透光率。透光率越小,溶液顏色越深;透光率越大,溶液顏色越淺。
圖1 圖2
Fe(NO3)3溶液透光率隨溫度變化曲線 FeCl3溶液透光率隨溫度變化曲線
(1)實(shí)驗(yàn)I中,試管②溶液變?yōu)闊o色的原因是 。
(2)實(shí)驗(yàn)I中,試管③溶液呈棕黃色與[FeCl4(H2O)2]-有關(guān),支持此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)由實(shí)驗(yàn)II圖1、2可知:加熱時,溶液顏色 (填“變淺”、“變深”或“不變”)。
(4)由實(shí)驗(yàn)II,可以得出如下結(jié)論:
[結(jié)論一]FeCl3溶液中存在可逆反應(yīng):[FeCl4(H2O)2]-+4H2O[Fe(H2O)6]3++4Cl-
得出此結(jié)論的理由是 。
[結(jié)論二] 結(jié)論一中反應(yīng)的ΔH (填“>0”或“<0”)。
(5)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)重新設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)證明(4)中結(jié)論一。實(shí)驗(yàn)方案:取試管①中溶液, (請描述必要的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島高級中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH,依次發(fā)生的反應(yīng)類型和反應(yīng)條件都正確的是
選項(xiàng) | 反應(yīng)類型 | 反應(yīng)條件 |
A | 加成、取代、消去 | KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱、常溫 |
B | 消去、加成、取代 | NaOH醇溶液/加熱、常溫、KOH水溶液/加熱 |
C | 氧化、取代、消去 | 加熱、KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱 |
D | 消去、加成、水解 | NaOH水溶液/加熱、常溫、NaOH醇溶液/加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南省益陽市高三上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列反應(yīng):Co2O3+6HCl(濃)=2CoCl2+Cl2↑+3H2O (Ⅰ)
5Cl2+I(xiàn)2+6H2O= 10HCl+2HIO3 (Ⅱ)
下列說法正確的是( )
A.還原性:CoCl2>HCl>I2 B.氧化性:Co2O3>Cl2>HIO3
C.反應(yīng)Ⅰ中HCl是氧化劑 D.反應(yīng)Ⅱ中Cl2發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
合成氨及其相關(guān)工業(yè)中,部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
下列說法不正確的是
A.甲、乙、丙三種物質(zhì)中都含有氮元素
B.反應(yīng)II、III和Ⅳ的氧化劑相同
C.VI的產(chǎn)物可在上述流程中被再次利用
D.V中發(fā)生反應(yīng):NH3+CO2+H2O+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.在pH = 1的溶液中:SO、Cl?、NO、Na+
B.在能使酚酞變紅的溶液中:Na+、Cl?、NO、K+
C.在1 mol·L-1的NaAlO2溶液中:K+、Ba2+、SO、OH?
D.在1 mol·L-1的AlCl3溶液中:NH、Ag+、Na+、NO
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年斯坦福大學(xué)研究人員研制出一種可在一分鐘內(nèi)完成充放電的超常性能鋁離子電池,內(nèi)部用AlCl4–和有機(jī)陽離子構(gòu)成電解質(zhì)溶液,其放電工作原理如下圖所示。
下列說法不正確的是
A.充電時的陽極反應(yīng)為:Cn+AlCl4––e-===CnAlCl4
B.放電時,鋁為負(fù)極、石墨為正極
C.放電時,有機(jī)陽離子向鋁電極方向移動
D.放電時的負(fù)極反應(yīng)為:Al–3e-+7AlCl4–===4Al2Cl7–
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2010年,中國首次應(yīng)用六炔基苯在銅片表面合成了石墨炔薄膜(其合成示意圖如圖所示),其特殊的電子結(jié)構(gòu)將有望廣泛應(yīng)用于電子材料領(lǐng)域。下列說法不正確的是
A.六炔基苯合成石墨炔屬于加聚反應(yīng)
B.六炔基苯和石墨炔都具有平面型結(jié)構(gòu)
C.六炔基苯和石墨炔都可發(fā)生加成反應(yīng)
D.六炔基苯的化學(xué)式為C18H6
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆西藏林芝一中高三上學(xué)期月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語使用正確的是( )
A.葡萄糖(C6H12O6)、淀粉[(C6H10O5)n]的最簡式都是CH2O
B.CH4的電子式是
C.乙醛分子的結(jié)構(gòu)簡式是CH3COH
D.丙烯分子的比例模型是
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
碘化鋇(BaI2·2H2O)是一種白色粉末,常用于制取其他含碘化合物。一種制備流程如下:
(1)步驟Ⅰ制FeI2溶液時,提高反應(yīng)速率的可行措施有 (填序號)。
a.鐵粉和碘粉用球磨機(jī)磨成細(xì)粉
b.增大n(鐵粉)∶n(碘)的配料比
c.適當(dāng)升高反應(yīng)溫度和攪拌速度
d.向反應(yīng)器中加水至I2全部溶解
(2)步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;用pH試紙測定溶液pH的方法是 。
(3)步驟Ⅲ小心“煮沸”約20分鐘,可使Fe(OH)2顆粒長大,其目的是 ;步驟V加入活性炭的目的是 。
(4)從過濾2所得濾液中獲得BaI2·2H2O(溶解度曲線如右圖所示)的方法是 。
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