【題目】“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是( )

A. 過濾時用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體，以加速過濾

B. 蒸發(fā)到析出晶體時才需要用玻璃棒攪拌

C. 當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體時就應(yīng)停止加熱

D. 待溶液蒸干后即停止加熱

【答案】C

【解析】

A.在過濾時，不能用玻璃棒在漏斗中進(jìn)行攪拌，防止弄壞濾紙，故A錯誤；

B.蒸發(fā)過程中要不斷用玻璃棒攪拌，防止局部溫度過高而產(chǎn)生安全事故，故B錯誤；

C.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多晶體時，就停止加熱，利用余熱蒸干晶體，故C正確；

D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多晶體時，就停止加熱，利用余熱蒸干晶體，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分離方法中，和物質(zhì)的溶解度無關(guān)的是

A.升華B.萃取C.鹽析D.重結(jié)晶

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上利用合成氨實(shí)現(xiàn)人工固氮。屬于合成氨主要原料的是(　　)

A. 二氧化氮 B. 空氣 C. 碳酸鈉 D. 硝酸鉀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究：探究碳、硅元素的非金屬性的相對強(qiáng)弱．根據(jù)要求完成下列各小題．
（1）實(shí)驗(yàn)裝置：

填寫所示儀器名稱AB
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
連接儀器、、加藥品后，打開a、然后滴入濃硫酸，加熱．
（3）問題探究：（已知酸性強(qiáng)弱：亞硫酸＞碳酸）
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是；裝置E中足量酸性KMnO4溶液（具有強(qiáng)氧化性）的作用是；
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；
③依據(jù)試管D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否證明硫元素的非金屬性強(qiáng)于碳元素的非金屬性（填“能”或“否”），試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（部分產(chǎn)物已略去）：試回答：

（1）若D是具有氧化性的單質(zhì)，A為金屬且屬于主族，寫出B和D生成C 的化學(xué)方程式_________________________。

（2）若D是金屬，A是強(qiáng)酸，寫出A和D生成B的化學(xué)方程式______________；且A和C可生成B，寫出該離子方程式______________________________。

（3）若A、B、C為含同一種金屬元素的無機(jī)化合物，在溶液中A和C反應(yīng)生成B，寫出該反應(yīng)的離子方程式_________�；衔�B經(jīng)過一系列反應(yīng)可以得到單質(zhì)E，將一定質(zhì)量的Mg和E 的混合物投入200mL稀硫酸中，固體全部溶解并產(chǎn)生氣體。待反應(yīng)完全后，向所得溶液中加入NaOH溶液，生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示 。則固體混合物中E的質(zhì)量為______，H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度為_______mol/L。

Ⅱ、含氮廢水進(jìn)入水體而對環(huán)境造成的污染越來越嚴(yán)重，環(huán)境專家認(rèn)為可以用金屬鋁將水體中的NO還原為N2 ，從而消除污染。其反應(yīng)的離子方程式是：6NO+10Al+18H2O=3N2↑+10Al(OH)3+6OH-

（1）上述反應(yīng)中，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L氮?dú)鈺r，轉(zhuǎn)移的電子為___________mol；

（2）有人認(rèn)為金屬鎂比鋁能更快消除氮的污染，其反應(yīng)原理和金屬鋁相同。

①寫出鎂和含氮廢水反應(yīng)的離子方程式_________________________________；

②已知金屬鎂可以從海水中提取的MgCl2通過電解制得的，若要除去1m3含氮元素0.2mol的廢水中的NO（設(shè)氮元素都以NO的形式存在），則至少需要含0.5%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）MgCl2的海水___________kg。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三組溶液：①汽油和氯化鈉溶液 ②碘的CCl4溶液 ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是

A. 萃取、蒸發(fā)、分液 B. 分液、蒸餾、萃取

C. 分液、萃取、蒸餾 D. 蒸餾、萃取、分液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表列出了A～R九種元素在周期表的位置：

主族
周期

IA

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

2

E

R

F

3

A

C

D

H

I

G

4

B


（1）寫出R單質(zhì)分子的電子式 ．
（2）A、C、D三種元素的氧化物對應(yīng)的水化物中堿性最強(qiáng)的是（填化學(xué)式）．
（3）A，B，C三種元素的陽離子按離子半徑由大到小的順序排列為 ． （用元素的離子符號表示）．
（4）寫出A的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式 ．
（5）X元素是A～R九種元素中的一種，X的原子核里有14個中子，2.7gX在氧氣里燃燒時，質(zhì)量增加2.4g，X的氫氧化物既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，也能與鹽酸反應(yīng)，X的元素符號是 ， 它位于元素周期表中位置：

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能區(qū)分膠體和溶液的方法是

A．靜置，有沉淀現(xiàn)象的是膠體 B．有丁達(dá)爾現(xiàn)象的是膠體

C．能透過濾紙的是溶液 D．用肉眼觀察，均勻透明的是溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從降低成本和減少環(huán)境污染的角度考慮，制取硝酸銅最好的方法是（ ）
A.銅和濃硝酸反應(yīng)
B.銅和稀硝酸反應(yīng)
C.銅與空氣中氧氣反應(yīng)得氧化銅，然后氧化銅和硝酸反應(yīng)
D.銅和硝酸銀反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案