某化學(xué)課外活動小組在實驗室設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗.

(1)A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品最好是
NH4HCO3或(NH42CO3
NH4HCO3或(NH42CO3
(填化學(xué)式),圖中空白處所需儀器應(yīng)為
e、f、g、h
e、f、g、h
(選填下列儀器編號,固定裝置省略).

(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:①
在裝置C與D之間增加一個防倒吸裝置
在裝置C與D之間增加一個防倒吸裝置

在D后增加一個尾氣吸收裝置
在D后增加一個尾氣吸收裝置

(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:
①裝置B的作用
吸收CO2和水蒸氣,并生成O2
吸收CO2和水蒸氣,并生成O2

②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
;
③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有
銅片逐漸減少直至溶解,溶液變藍色,生成無色氣體并在廣口瓶上方變成紅棕色
銅片逐漸減少直至溶解,溶液變藍色,生成無色氣體并在廣口瓶上方變成紅棕色
分析:(1)銨鹽受熱分解產(chǎn)生氨氣,過氧化鈉可以吸收二氧化碳,根據(jù)藥品的狀態(tài)選擇合適的裝置;
(2)氨氣極易溶于水,實驗會倒吸,氨氣有毒,需要尾氣處理;
(3)①過氧化鈉吸收CO2和水蒸氣發(fā)生反應(yīng),并生成O2
②氨氣的催化氧化是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸獲得一氧化氮的重要反應(yīng);
③金屬銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和一氧化氮,一氧化氮很易被氧氣氧化為二氧化氮.
解答:解:(1)銨鹽受熱分解產(chǎn)生氨氣,過氧化鈉在此裝置中可以吸收二氧化碳和水,所以制取氨氣的藥品可以用NH4HCO3或(NH42CO3,藥品均為固體,選擇的裝置符合固體加熱制氣體,故答案為:NH4HCO3或(NH42CO3;e、f、g、h;
(2)氨氣極易溶于水,實驗會倒吸,在裝置C與D之間增加一個防倒吸裝置,氨氣有毒,需要尾氣處理,要在D后增加一個尾氣吸收裝置,故答案為:①在裝置C與D之間增加一個防倒吸裝置;②在D后增加一個尾氣吸收裝置;
(3)①過氧化鈉的作用是用來吸收銨鹽分解產(chǎn)生的CO2和水蒸氣并發(fā)生反應(yīng),生成氨的催化氧化所需要的O2,故答案為:①吸收CO2和水蒸氣,并生成O2;
②氨氣的催化氧化方程式為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O,故答案為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O;
③氨氣的催化氧化反應(yīng)得到的一氧化氮迅速被氧氣氧化為二氧化氮,二氧化氮溶于水形成硝酸,金屬銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和一氧化氮,一氧化氮很易被氧氣氧化為二氧化氮而呈現(xiàn)紅棕色,故答案為:銅片逐漸減少直至溶解,溶液變藍色,生成無色氣體并在廣口瓶上方變成紅棕色.
點評:本題是一道綜合知識題目,考查的角度很廣,難度較大,考查學(xué)生分析和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)課外活動小組在實驗室做了如下一系列實驗:
該小組設(shè)計了如圖1所示的一套氣體發(fā)生、收集和尾氣吸收裝置以探究裝置的多功能性.
①甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實驗室制氧氣的快速發(fā)生器,則裝置Ⅰ的a儀器中可加入
H2O2
H2O2
H2O
H2O
,裝置Ⅱ從
C
C
管口進氣即可作為排氣法收集O2的裝置.
②乙同學(xué)認(rèn)為利用裝置Ⅱ,可收集NO,試簡述操作方法
先往集氣瓶中裝滿水,按照圖Ⅱ裝置好,C導(dǎo)氣管接裝置Ⅲ后,從D處導(dǎo)氣管通入一氧化氮氣體排凈集氣瓶內(nèi)的水
先往集氣瓶中裝滿水,按照圖Ⅱ裝置好,C導(dǎo)氣管接裝置Ⅲ后,從D處導(dǎo)氣管通入一氧化氮氣體排凈集氣瓶內(nèi)的水
學(xué)習(xí)小組在研究CH4還原Fe2O3的實驗中,發(fā)現(xiàn)生成的黑色粉末各組分均能被磁鐵吸引.查閱資料得知:在溫度不同、受熱不均時會生成具有磁性的Fe3O4.為進一步探究黑色粉末的組成及含量,他們進行如下實驗.
(一)定性檢驗
(1)往黑色粉末中滴加鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則黑色粉末中一定有
Fe
Fe
,產(chǎn)生氣泡的離子方程式為
Fe+2H+=Fe2++H2
Fe+2H+=Fe2++H2

(2)熱還原法檢驗:按圖2裝置連接好儀器(圖中夾持設(shè)備已略去),檢查裝置的氣密性.往裝置中添加藥品.打開止水夾K通入氫氣,持續(xù)一段時間后再點燃C處的酒精燈.
請回答下列問題:
①檢查裝置A氣密性的方法是
關(guān)閉止水夾K,往長頸漏斗加水至漏斗內(nèi)的液面高于導(dǎo)氣管,靜置一段時間后液面差保持不變,說明裝置A的氣密性良好
關(guān)閉止水夾K,往長頸漏斗加水至漏斗內(nèi)的液面高于導(dǎo)氣管,靜置一段時間后液面差保持不變,說明裝置A的氣密性良好

②B中試劑的名稱是_
濃硫酸
濃硫酸

③若加熱一段時間后,裝置D中白色粉末變藍色,對黑色粉末的組成得出的結(jié)論是
 (填“是或否”)含有Fe3O4
④綜上所述:黑色粉末的組成為
Fe
Fe
Fe3O4
Fe3O4

(3)為進一步證明黑色粉末是否含F(xiàn)e3O4,某同學(xué)設(shè)計實驗方案如下:取少量黑色粉末于試管,加足量鹽酸,充分振蕩使黑色粉末完全溶解,滴入KSCN溶液,觀察現(xiàn)象.請分析此方案是否可行,并解釋原因.答:
不可行,因Fe3O4溶于鹽酸生成Fe3+與Fe反應(yīng)生成Fe2+,溶液不變色
不可行,因Fe3O4溶于鹽酸生成Fe3+與Fe反應(yīng)生成Fe2+,溶液不變色

(二).沉淀法定量測定
為進一步分析該黑色粉中兩組分的比例關(guān)系,按圖3實驗流程進行測定.
(4)操作II的名稱是
過濾
過濾
、
洗滌
洗滌
、轉(zhuǎn)移固體.
(5)通過以上數(shù)據(jù),計算黑色粉末中兩組分的質(zhì)量分別為
Fe 0.56 Fe3O4 2.32
Fe 0.56 Fe3O4 2.32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組在實驗室設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。

(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選。

①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。

若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是_______________(填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應(yīng)為____________________(選填下列儀器編號,固定裝置省略)。

(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:

①______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________。

(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:

①裝置B的作用__________________________________________________________;

②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________;

③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:上海市閔行區(qū)2010屆高三第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

(12分)某化學(xué)課外活動小組在實驗室設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。

(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選。
①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。
若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是_______________(填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應(yīng)為____________________(選填下列儀器編號,固定裝置省略)。

(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:
①______________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________。
(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:
①裝置B的作用__________________________________________________________;
②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________;
③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:上海市閔行區(qū)2010屆高三第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

(12分)某化學(xué)課外活動小組在實驗室設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。

(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選取:

①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。

若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是_______________(填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應(yīng)為____________________(選填下列儀器編號,固定裝置省略)。

(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:

①______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________。

(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:

①裝置B的作用__________________________________________________________;

②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________;

③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_____________________。

 

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