一定溫度下，1molX和n mol Y在容積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：

X（g）+Y（g）Z（g）+M（s），5min后達(dá)到平衡，此時生成a mol Z。下列說法正確的是

A．向平衡后的體系中加入1mol M，平衡向逆反應(yīng)方向移動

B．用X表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是（0.1—0.1a）mol·（L·min）—1

C．向上述平衡體系中再充入1molX，v（正）增大，v（逆）減小，平衡正向移動

D．當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時，說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定溫度下將1mol SO3  放入2L的反應(yīng)器內(nèi)，當(dāng)反應(yīng)：2SO3（g）2SO2（g）+O2（g） 平衡時，容器內(nèi)有0.6molSO2，其平衡常數(shù)約是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下將1mol CO（g）和1mol H2O（g）通入一個容積固定的密閉容器中反應(yīng)：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g），達(dá)到平衡后CO2的物質(zhì)的量為0.6mol，再通入4molH2O（g），當(dāng)再次達(dá)到平衡后，CO2的物質(zhì)的量可能是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下將1mol CO和1mol水蒸氣放入一固定容積的密閉容器中，反應(yīng)CO（g）+H2O??CO2（g）+H2（g）達(dá)平衡后，得到0.6mol CO2；再通入0.3mol水蒸氣，達(dá)到新平衡狀態(tài)后，CO2的物質(zhì)的量可能是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下，1mol金屬銅與足量某濃度的硝酸完全反應(yīng)，生成NO2和NO的物質(zhì)的量之比為1：3，則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子為（　�。�
A、2molB、3molC、4molD、5mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染，又可回收硫資源．
（1）硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫，其離子方程式為
 
．
（2）用過量NaOH溶液吸收硫化氫后，以石墨作電極電解該溶液可回收硫，其電解總反應(yīng)方程式為
 
（忽略氧的氧化還原）；該方法的優(yōu)點是
 
．
（3）一定溫度下，1mol NH4HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣．①當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時p氨氣×p硫化氫=a Pa2，則容器中的總壓為
 
 Pa；
②如圖是上述反應(yīng)過程中生成物濃度隨時間變化的示意圖．若t2時增大氨氣的濃度且在t3時反應(yīng)再次達(dá)到平衡，請在圖上畫出t2時刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時間的變化曲線．

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