為檢驗在空氣中暴置過的過氧化鈉的變質(zhì)程度,某學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙三位同學(xué)經(jīng)研究討論,為減小實驗的誤差,分工協(xié)作如下:分別用等量的過氧化鈉樣品進行實驗。

⑴甲同學(xué)采用如圖實驗裝置,

甲同學(xué)測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為473 mL(已折成標準狀況下的體積), 實驗后量氣管甲中氣體的主要成分有                              。

⑵乙同學(xué)采用如圖實驗裝置,

乙同學(xué)測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為249 mL(已折成標準狀況下的體積),乙同學(xué)的實驗中,所用NaOH溶液的作用是:

                                          

                                          。

⑶丙同學(xué)用濃度為1.00 mol/L的標準鹽酸滴定過氧化鈉樣品,應(yīng)選用的玻璃儀器有:

                                                    。

從實驗?zāi)康姆治霰瑢W(xué)所采用的指示劑為             。丙同學(xué)實驗完畢,從滴定管前后的示數(shù)得知消耗標準鹽酸100.00 mL。

⑷利用上述實驗數(shù)據(jù),計算該過氧化鈉樣品變質(zhì)的百分率為          。指導(dǎo)教師在批閱該實驗小組的實驗報告時,指出兩點不足,可能引起實驗誤差:

                                                                  

                                                                  。

⑴CO2、O2、N2(2分,少一種氣體扣1分,不倒扣分))

⑵利用NaOH溶液中的水與過氧化鈉反應(yīng)(1分);使生成氣體只有氧氣,避免了碳酸鈉在酸性條件下生成二氧化碳(1分)

⑶燒環(huán)、錐形瓶、酸式滴定管(2分),甲基橙(2分)

⑷60%(3分);甲同學(xué)實驗中由于鹽酸的揮發(fā),在量氣管甲中又生成了二氧化碳,所以氣體讀數(shù)偏大(2分)、丙同學(xué)在中和滴定實驗時,不能只標定一次,應(yīng)標定2~3次,用平均值計算(2分)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為檢驗在空氣中暴置過的過氧化鈉的變質(zhì)程度,某學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙三位同學(xué)經(jīng)研究討論,為減小實驗的誤差,分工協(xié)作如下:分別用等量的過氧化鈉樣品進行實驗。

⑴甲同學(xué)采用如圖實驗裝置,

 

甲同學(xué)測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為473 mL(已折成標準狀況下的體積), 實驗后量氣管甲中氣體的主要成分有                              。

 

⑵乙同學(xué)采用如圖實驗裝置,

乙同學(xué)測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為249 mL(已折成標準狀況下的體積),乙同學(xué)的實驗中,所用NaOH溶液的作用是:

                                         ;

                                         。

⑶丙同學(xué)用濃度為1.00mol/L的標準鹽酸滴定過氧化鈉樣品,應(yīng)選用的玻璃儀器有:

                                                   。

從實驗?zāi)康姆治霰瑢W(xué)所采用的指示劑為            。丙同學(xué)實驗完畢,從滴定管前后的示數(shù)得知消耗標準鹽酸100.00 mL。

⑷利用上述實驗數(shù)據(jù),計算該過氧化鈉樣品變質(zhì)的百分率為          。指導(dǎo)教師在批閱該實驗小組的實驗報告時,指出兩點不足,可能引起實驗誤差:

                                                                 

                                                                 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:唐山一中2010高考模擬試卷(三)理科綜合化學(xué) 題型:實驗題

為檢驗在空氣中暴置過的過氧化鈉的變質(zhì)程度,某學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙三位同學(xué)經(jīng)研究討論,為減小實驗的誤差,分工協(xié)作如下:分別用等量的過氧化鈉樣品進行實驗。
⑴甲同學(xué)采用如圖實驗裝置,

甲同學(xué)測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為473 mL(已折成標準狀況下的體積),實驗后量氣管甲中氣體的主要成分有                             。
⑵乙同學(xué)采用如圖實驗裝置,

乙同學(xué)測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為249 mL(已折成標準狀況下的體積),乙同學(xué)的實驗中,所用NaOH溶液的作用是:
                                         ;
                                         。
⑶丙同學(xué)用濃度為1.00 mol/L的標準鹽酸滴定過氧化鈉樣品,應(yīng)選用的玻璃儀器有:
                                                   。
從實驗?zāi)康姆治霰瑢W(xué)所采用的指示劑為            。丙同學(xué)實驗完畢,從滴定管前后的示數(shù)得知消耗標準鹽酸100.00 mL。
⑷利用上述實驗數(shù)據(jù),計算該過氧化鈉樣品變質(zhì)的百分率為         。指導(dǎo)教師在批閱該實驗小組的實驗報告時,指出兩點不足,可能引起實驗誤差:
                                                                 ;
                                                                 

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科目:高中化學(xué) 來源:唐山一中2010高考模擬試卷(三)理科綜合化學(xué) 題型:實驗題

為檢驗在空氣中暴置過的過氧化鈉的變質(zhì)程度,某學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙三位同學(xué)經(jīng)研究討論,為減小實驗的誤差,分工協(xié)作如下:分別用等量的過氧化鈉樣品進行實驗。

⑴甲同學(xué)采用如圖實驗裝置,

 

甲同學(xué)測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為473 mL(已折成標準狀況下的體積), 實驗后量氣管甲中氣體的主要成分有                              。

 

⑵乙同學(xué)采用如圖實驗裝置,

乙同學(xué)測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為249 mL(已折成標準狀況下的體積),乙同學(xué)的實驗中,所用NaOH溶液的作用是:

                                          

                                          。

⑶丙同學(xué)用濃度為1.00 mol/L的標準鹽酸滴定過氧化鈉樣品,應(yīng)選用的玻璃儀器有:

                                                    。

從實驗?zāi)康姆治霰瑢W(xué)所采用的指示劑為             。丙同學(xué)實驗完畢,從滴定管前后的示數(shù)得知消耗標準鹽酸100.00 mL。

⑷利用上述實驗數(shù)據(jù),計算該過氧化鈉樣品變質(zhì)的百分率為          。指導(dǎo)教師在批閱該實驗小組的實驗報告時,指出兩點不足,可能引起實驗誤差:

                                                                  ;

                                                                  。

 

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