某化學教師把“鈉與氯氣反應(yīng)”的課本實驗裝置作如下圖改進，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉（已吸凈煤油），玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成小球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯誤的是（    ）

  

A．反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體　

B．浸有NaOH溶液的棉球用于吸收未反應(yīng)的氯氣，以免污染空氣　

C．鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰　

D．用淀粉碘化鉀溶液滴在管外的棉球，可以判斷氯氣是否被完全吸收

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2012?上海模擬）“綠色化學實驗”進課堂，某化學教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實驗．實驗操作：鈉與氯氣反應(yīng)的裝置可作如圖改進，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉（已吸凈煤油），玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球．先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙．以下敘述錯誤的是（　�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：

氯氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用．請你根據(jù)所學知識回答下列問題：
Ⅰ．把氯氣通入紫色石蕊溶液中，可以觀察到的現(xiàn)象是：
 
請你解釋其中的原因
 

Ⅱ．某化學興趣小組計劃用氯氣和氫氧化鈉溶液制取簡易消毒液．
（1）其反應(yīng)原理為：（用化學方程式表示）
 

（2）實驗室配制好4.0mol?L-1的NaOH溶液，這種溶液
 
L才能與2.24L氯氣（標準狀況）恰好完全反應(yīng)．
（3）配制250mL 4.0mol?L-1NaOH溶液的實驗步驟：
a．計算需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量．
b．稱量氫氧化鈉固體．
c．將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶．
d．用適量蒸餾水溶解稱量好的氧氧化鈉固體，冷卻．
e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻．
f．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1cm～2cm時，改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面與刻度線相切．
①所需稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是
 
．
②上述步驟的正確操作順序是
 
．
③上述實驗需要的儀器有
 
．

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科目：高中化學 來源：上海市十三校2012屆高三第二次聯(lián)考化學試題 題型：013

某同學設(shè)計了鈉與氯氣反應(yīng)的裝置，如圖．將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油)，玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球．先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時，停止加熱，通入氯氣，即可見鈉燃燒起來，生成大量白煙．以下敘述錯誤的是

[　　]

A．

鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰

B．

浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣，以避免污染空氣

C．

反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體

D．

若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液，可以判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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科目：高中化學 來源： 題型：

鈉與氯氣反應(yīng)時，鈉原子_____1個電子形成帶_____的_____，氯原子1個電子形成帶_____的_____，二者通過_____形成了穩(wěn)定的化合物。使_____結(jié)合成化合物的_____，叫做離子鍵。

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