在實驗室中進行下列實驗探究,其中的實驗用品均能用到且正確的是 ( 。
選項實驗探究內(nèi)容實驗用品
A銅絲在氯氣中燃燒坩堝鉗、燃燒匙、氯氣、銅絲
B鋁熱反應(yīng)鐵架臺、大蒸發(fā)皿、普通漏斗、鋁粉、Fe2O3
C實驗室制備氨氣試管、集氣瓶、酒精燈、NH4Cl、Ca(OH)2
D用KMnO4晶體配制500 mL 0.1 mol·L-1 KMnO4溶液容量瓶、燒杯、玻璃棒、酸式滴定管、KMnO4
科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓練上 專題5化學反應(yīng)與能量變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)生產(chǎn)硫酸過程中,SO2在接觸室中被催化氧化為SO3,已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。現(xiàn)將2 mol SO2、1 mol O2充入一密閉容器充分反應(yīng)后,放出熱量98.3 kJ,此時測得SO2的轉(zhuǎn)化率為50%。下列熱化學方程式正確的是 ( 。
A.2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g)ΔH=+196.6 kJ·mol-1
B.2SO2(g)+O2(g) SO3(g)ΔH=-98.3 kJ·mol-1
C.SO2(g)+O2(g) SO3(g)ΔH=+98.3 kJ·mol-1
D.SO2(g)+O2(g) SO3(g)ΔH=-196.6 kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓練上 專題15有機化學基礎(chǔ)選考練習卷(解析版) 題型:填空題
共軛雙烯與含有雙鍵的化合物相互作用,能生成六元環(huán)狀化合物,常用于有機合成,例如:
化合物Ⅱ可發(fā)生以下反應(yīng):
ⅡⅢ(分子式為C4H4O4) Ⅳ(高分子化合物)
(1)化合物I的分子式為________,1 mol該物質(zhì)完全燃燒需消耗________mol O2。
(2)反應(yīng)②的化學方程式為__________________________________________。
(3)反應(yīng)③是縮聚反應(yīng),化合物Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為________。
(4)在一定條件下,化合物Ⅴ和化合物Ⅵ能發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),生成兩種化合物(互為同分異構(gòu)體),這兩種化合物的結(jié)構(gòu)簡式分別為________、________。
(5)下列關(guān)于化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅵ的說法正確的有________(填字母)。
A.Ⅰ屬于芳香烴
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ均能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.Ⅴ與足量H2加成后的產(chǎn)物是3-甲基戊烷
D.加熱條件下Ⅵ能與新制Cu(OH)2反應(yīng)生成紅色沉淀
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓練上 專題13化學實驗綜合應(yīng)用練習卷(解析版) 題型:實驗題
硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,加熱溫度不同,氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、兩種或三種。某化學課外活動小組通過設(shè)計探究性實驗,測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并計算確定各物質(zhì)的化學計量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學方程式。實驗用到的儀器如下圖所示:
[提出猜想]
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含SO3一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有________兩種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有________三種。
[實驗探究]
實驗操作過程略。已知實驗結(jié)束時,硫酸銅完全分解。
(1)請你組裝探究實驗的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口的連接順序為①→⑨→⑩→⑥→⑤→________→________→________→________→②(填接口序號)。
(2)若實驗結(jié)束時B中量筒沒有收集到水,則證明猜想________正確。
(3)有兩個實驗小組進行該實驗,由于加熱時的溫度不同,實驗結(jié)束后測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:
實驗 小組 | 稱取CuSO4 的質(zhì)量/g | 裝置C增加 的質(zhì)量/g | 量筒中水的體積折算成標準狀況下氣體的體積/mL |
一 | 6.4 | 2.56 | 448 |
二 | 6.4 | 2.56 | 224 |
請通過計算,推斷出第一小組和第二小組的實驗條件下CuSO4分解的化學方程式。
第一小組:________________________________________________________;
第二小組:________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓練上 專題12化學實驗基礎(chǔ)練習卷(解析版) 題型:選擇題
某學生做完實驗以后,采取以下方法分別清洗所用儀器:①用濃氨水清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管;②用酒精清洗做過碘升華實驗的燒杯;③用濃鹽酸清洗做過KMnO4分解實驗的試管;④用鹽酸清洗長期存放過FeCl3溶液的試劑瓶;⑤用NaOH溶液清洗盛過苯酚的試管。你認為他的操作 ( 。。
A.①不對 B.③④不對 C.④⑤不對 D.全部正確
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓練上 專題11常見有機化合物及其應(yīng)用練習卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃和101 kPa時,乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32 mL與過量氧氣混合并完全燃燒,除去水蒸氣,恢復到原來的溫度和壓強,氣體總體積縮小了72 mL,原混合烴中乙炔的體積分數(shù)為 ( )。
A.12.5% B.25% C.50% D.75%
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓練上 專題11常見有機化合物及其應(yīng)用練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)有機化學反應(yīng)之間的邏輯關(guān)系中正確的是 ( 。。
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律應(yīng)用練習卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W、R均是短周期元素,它們在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中W的最高正化合價與最低負化合價絕對值相等。下列說法正確的是( )
|
|
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| X |
Y |
| Z | W |
| R |
A.X、Y形成的某種化合物可作為呼吸面具中X2的來源
B.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:HmX>HmR>WHn
C.Z、W、R分別與X形成的化合物的水化物都是強酸
D.化合物YaX和YaR中,陽離子半徑均大于陰離子半徑
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-1-1金屬礦物的開發(fā)利用練習卷(解析版) 題型:選擇題
我國古代“藥金”的冶煉方法是:將爐甘石(ZnCO3)和赤銅礦(Cu2O)與木炭按一定的比例混合后加熱至800℃,即可煉出閃爍似金子般光澤的“藥金”。下列敘述正確的是( )
A.“藥金”實質(zhì)上是銅鋅合金
B.冶煉爐中爐甘石直接被木炭還原為鋅
C.用王水可區(qū)別黃金和“藥金”
D.用火焰灼燒不能區(qū)別黃金和藥金
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