設(shè)計(jì)CO2高溫下與木炭反應(yīng)生成CO的實(shí)驗(yàn)。
(1)在右面方框中,A表示有長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上的A后完成該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(夾持裝置,連接膠管及尾氣處理不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出),按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母B、C……;其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡(jiǎn)易表示如右:
(2)根據(jù)方框中的裝置圖,在答題卡上填寫該表
儀器符號(hào) | 儀器中所加物質(zhì) | 作用 |
A | 石灰石、稀鹽酸 | 石灰石與鹽酸生成CO2 |
(3)有人對(duì)氣體發(fā)生器作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長(zhǎng)頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是 ;
(4)驗(yàn)證CO的方法是 。
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) J2 J4 J5
【答案解析】
(1)
(2)
儀器標(biāo)號(hào) | 儀器中所加物質(zhì) | 作用 |
B | 飽和碳酸氫鈉溶液 | 除去CO2中的HCl氣體 |
C | 濃硫酸 | 除去CO2中的水蒸氣 |
D | 干燥木炭粉 | 與CO2反應(yīng)生成CO |
E | 澄清石灰水 | 吸收未反應(yīng)的CO2 |
(3)可以通過(guò)控制加酸的量,來(lái)控制氣體產(chǎn)生的快慢;同時(shí)小試管中充滿鹽酸,可以起到液封的作用,防止反應(yīng)劇烈時(shí)氣體經(jīng)漏斗沖出
(4)點(diǎn)燃?xì)怏w,火焰呈藍(lán)色,再用一個(gè)內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,燒杯內(nèi)壁的石灰水變渾濁
解析:首先明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸O(shè)計(jì)CO2高溫下與木炭反應(yīng)生成CO的實(shí)驗(yàn),石灰石與鹽酸生成的CO2中含有HCl和水蒸氣,必需經(jīng)過(guò)除雜和干燥后才能與碳反應(yīng),注意先除雜后干燥,所以氣體先通入飽和碳酸氫鈉溶液以便除去HCl,再通過(guò)濃硫酸除去水。干燥純凈的CO2才能與碳反應(yīng)。由于二氧化碳不可能完全反應(yīng),最后還要注意吸收。根據(jù)分析即可完成畫圖和填表。
【思路點(diǎn)撥】本題考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)所選的藥品判斷制得的氣體中所含的雜質(zhì),注意除雜順序。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有機(jī)物A~F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
已知一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基時(shí)不穩(wěn)定,轉(zhuǎn)化如下:
請(qǐng)回答:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: ;④的反應(yīng)類型
(2)C與新制Cu(OH)2的化學(xué)方程式為
(3)已知B的摩爾質(zhì)量為162g/mol,完全燃燒的產(chǎn)物中n(CO2):n(H2O)=2:1,B的分子式為 。
(4)F是生產(chǎn)高分子光阻劑的主要原料,特點(diǎn)如下:
①能發(fā)生加聚反應(yīng) ②含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物只有兩種 ③遇FeCl3顯紫色
F與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式
B與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式
(5)F的一種同分異構(gòu)體G含苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。寫出一種滿足條件的G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“神舟七號(hào)”所用動(dòng)力燃料之一為氫化鋰“三兄弟”——LiH、LiD、LiT.有關(guān)下列敘述中正確的是 ( )
A.三種物質(zhì)質(zhì)子數(shù)之比為1∶2∶3
B.三種物質(zhì)中子數(shù)之比為1∶1∶1
C.三種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量之比為8∶9∶10
D.三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將等物質(zhì)的量的A、B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng)3A(g)+B(g) xC(g)+2D(g),
經(jīng)5 min后,測(cè)得D的濃度為0.5 mol/L,c(A)∶c(B)=3∶5,C的平均反應(yīng)速率為0.1 mol/(L·min).求:
(1)此時(shí)A的濃度c(A)=________mol/L,反應(yīng)開(kāi)始前容器中的A、B的物質(zhì)的量:n(A)=n(B)=________mol.
(2)B的平均反應(yīng)速率v(B)=________mol/(L·min).
(3)x的值為_(kāi)_______.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑。其生產(chǎn)流程如下:
(1)配制KOH溶液時(shí),是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固體(該溶液的密度為1.47 g/mL),它的物質(zhì)的量濃度是 ____mol/L。
(2)在溶液I中加入KOH固體的目的是 (填編號(hào)).
A.與溶液I中過(guò)量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時(shí)會(huì)放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
C.為下一步反應(yīng)提供堿性的環(huán)境
D.使副產(chǎn)物KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO
(3)從溶液II中分離出K2FeO4后,還得到副產(chǎn)品KNO3、KCl,寫出③中反應(yīng)的離子方程式: 。
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)與水反應(yīng)時(shí),生成紅褐色膠體的同時(shí)釋放出一種具有氧化性的氣體單質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
[選做題]本題有A、B兩題,分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修課程模塊的內(nèi)容,每題12分。請(qǐng)選擇其中一題作答,若兩題都作答。將按A題評(píng)分。
A.【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
可以由下列反應(yīng)合成三聚氰胺:CaO+3C CaC2+CO↑,CaC2+N2 CN2+C,CaCN2+2H2O===NH2CN+Ca(OH)2,NH2CN與水反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2],尿素合成三聚氰胺。
(1)寫出與Ca在同一周期且最外層電子數(shù)相同、內(nèi)層排滿電子的基態(tài)原子的電子排布式: 。 CaCN2中陰離子為CN,根據(jù)等電子原理可以推知CN的空間構(gòu)型為 。
(2)尿素分子中C原子采取 雜化。尿素分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(3)三聚氰胺( )俗稱“蛋白精”。動(dòng)物攝入三聚氰胺和三聚氰酸( )
后,三聚氰酸與三聚氰胺分子相互之間通過(guò) 結(jié)合,在腎臟內(nèi)易形成結(jié)石。
(4)CaO晶胞如圖所示,CaO晶體中Ca2+的配位數(shù)為 。
(5)CaO晶體和NaCl晶體的晶格能分別為:CaO 3401 kJ·mol-1、NaCl 786 kJ·mol-1。導(dǎo)致CaO比NaCl晶格能大的主要原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.CCl4可由CH4制得,可萃取碘水中的碘
B.等物質(zhì)的量的乙醇和乙烯完全燃燒時(shí)所需氧氣的質(zhì)量相等
C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別
D.苯不能使KMnO4溶液褪色,說(shuō)明苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述中,正確的是 ( )
A.兩種微粒,若核外電子排布完全相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相同
B.凡單原子形成的離子,一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布
C.兩原子,如果核外電子排布相同,則一定屬于同種元素
D.陰離子的核外電子排布一定與上一周期稀有氣體元素原子的核外電子排布相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化是通過(guò)取代反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的是 ( )
A.CH3CH2OHCH3CHO
B.CH2CH2CH3—CH2Br
C.CH2CH2+H2OCH3CH2OH
D.
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