【題目】FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。工業(yè)上,向500—600℃的鐵屑中通入氯氣可生產(chǎn)無水氯化鐵;向熾熱鐵屑中通入氯化氫可以生產(chǎn)無水氯化亞鐵。
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無水FeCl3并對產(chǎn)物做了如下探究實驗,
請回答下列問題:
(1)裝置的連接順序為 (用a、b、c…h(huán)表示)。
(2)i.E中飽和食鹽水的作用是 。
ii.D中堿石灰的作用是 。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應(yīng)管B中硬質(zhì)玻璃管的右端。要使沉積得FeCl3進入收集器,需進行的操作是 。
(4)反應(yīng)一段時間后熄滅酒精燈,冷卻后將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過量的稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過程中不振蕩),充分反應(yīng)后,進行如下實驗:
①淡黃色溶液中加入試劑X生成淡紅色溶液的離子方程式為
②淡紅色溶液中加入過量H2O2后溶液紅色加深的原因是 (用離子方程式表示)。
(5)已知紅色褪去的同時有氣體生成,經(jīng)檢驗為O2。該小組同學(xué)對紅色褪去的原因進行探究。
①取褪色后溶液三份,第一份滴加FeCl3溶液無明顯變化;第二份滴加試劑X,溶液出現(xiàn)紅色;第三份滴加稀鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
②另取同物質(zhì)的量濃度的 FeCl3溶液滴加2滴試劑X,溶液變紅,再通入O2,無明顯變化。
實驗①說明 ;
實驗②的目的是 ;
得出結(jié)論: 。
【答案】(1)aghdebcf;
(2)i.除去氯氣中的氯化氫氣體,防止生成FeCl2雜質(zhì);防止H2和Cl2混合爆炸;
ii.吸收沒有反應(yīng)完的氯氣,以防污染空氣;吸收空氣中的水蒸氣,防止生成的FeCl3潮解
(3)在沉積的FeCl3固體下方加熱;
(4)①Fe3++3SCN- Fe(SCN)3;②2Fe2+ + 2H+ + H2O2 =2Fe3+ + 2H2O
(5)實驗①說明SCN-發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng);實驗②的目的是排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能;結(jié)論:H2O2將SCN-氧化成SO42—
【解析】
試題分析:(1)濃硫酸具有吸水性能作氯氣干燥劑、堿石灰具有堿性而吸收氯氣、飽和食鹽水吸收氯化氫而抑制氯氣溶解,裝置排列順序為氣體的制取→洗氣→干燥→氯氣和鐵的反應(yīng)→尾氣處理,所以裝置連接順序為a→g→h→d→e→b→c→f,故答案為:a、g、h、d、e、b、c、f;
(2)i飽和食鹽水吸收氯化氫而抑制氯氣溶解,防止生成FeCl2雜質(zhì);同時可以防止H2和Cl2混合爆炸;故答案為:除去氯氣中的氯化氫氣體,防止生成FeCl2雜質(zhì);防止H2和Cl2混合爆炸;
ii. D中堿石灰可以吸收沒有反應(yīng)完的氯氣,以防污染空氣;吸收空氣中的水蒸氣,防止生成的FeCl3潮解,故答案為:吸收沒有反應(yīng)完的氯氣,以防污染空氣;吸收空氣中的水蒸氣,防止生成的FeCl3潮解;
(3)反應(yīng)結(jié)束后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應(yīng)管B中硬質(zhì)玻璃管的右端。加熱易升華,要使沉積得FeCl3進入收集器,在沉積的FeCl3固體下方加熱,故答案為:在沉積的FeCl3固體下方加熱;
(4)①Fe3+和KSCN反應(yīng)生成絡(luò)合物硫氰化鐵而使溶液呈血紅色,反應(yīng)方程式為Fe3++3SCN-Fe(SCN)3;②Fe2+被H2O2氧化生成Fe3+,從而增大Fe3+濃度,Fe3+、SCN-反應(yīng)生成Fe(SCN)3,從而增大絡(luò)合物濃度,溶液顏色加深,離子方程式為2Fe2+ + 2H+ + H2O2 =2Fe3+ + 2H2O,故答案為:2Fe2+ + 2H+ + H2O2 =2Fe3+ + 2H2O;
(5)根據(jù)①滴加FeCl3溶液無明顯變化,說明SCN-發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng),滴加稀HCl和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明生成了硫酸根;根據(jù)②另取同濃度的 FeCl3溶液滴加2滴試劑X,溶液變紅,再通入O2,無明顯變化,說明O2不能氧化SCN-,所以氧化SCN-的為雙氧水;故答案為:實驗①說明SCN-發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng);實驗②的目的是排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能;結(jié)論:H2O2將SCN-氧化成SO42—。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法不正確的是
A.膠體的丁達爾效應(yīng)與微粒直徑大小有關(guān)
B.氨氣的水溶液能導(dǎo)電,因此是NH3電解質(zhì)
C.電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力與溶液中離子濃度及離子所帶電荷多少有關(guān)
D.向飽和氯化鈉溶液中加入一小塊鈉,溶液中有固體析岀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗需要0.80 mol·L-1 NaOH溶液475 mL和0.40 mol·L-1硫酸溶液500 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是________(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________(填儀器名稱)。
(2)下列操作中,不能用容量瓶實現(xiàn)的有______________(填序號)。
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.量取一定體積的液體
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E.貯存溶液
F.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為_______g。在實驗中其他操作均正確,若定容時俯視刻度線,則所得溶液濃度______(填”大于”、“等于”或“小于”,下同)0.8 mol·L-1。若定容時,有少許蒸餾水灑落在容量瓶外,則所得溶液濃度______0.8 mol·L-1。
(4)根據(jù)計算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸的體積為________mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。如果實驗室有10 mL、15 mL、20 mL、50 mL量筒,選用________mL量筒最好。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一些茶葉的包裝盒中有一個小袋,將小袋打開可看到灰黑色粉末,其中有的已變成棕褐色。將這種灰黑色粉末投入稀鹽酸后,取其上層清液并加幾滴氯水,再滴加KSCN溶液,馬上出現(xiàn)紅色。以下結(jié)論不正確的是 ( )
A.該灰黑色粉末作抗氧化劑
B.該灰黑色粉末不可食用
C.小袋中原來裝有鐵粉
D.小袋中原來裝有氧化鐵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有關(guān)物質(zhì)的敘述正確的是( )
①酸性氧化物肯定是非金屬氧化物 ②不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng) ③堿性氧化物肯定是金屬氧化物 ④分散系一定是混合物 ⑤濁液均可用過濾的方法分離
A.①③ B.③④ C.②④ D.④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用量筒量取液體時,將量筒平放,仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為16.0 mL,傾倒出一部分溶液,又俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為10.0 mL,該同學(xué)取出液體的體積是()
A. 大于6.0 mL B. 等于6.0 mL
C. 小于6.0 mL D. 無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】胃酸過多是常見的胃病。下面是甲、乙兩種常見胃藥的說明摘要。
甲:①白色結(jié)晶狀粉末,可緩緩分解;
②能溶于水;
③遇酸及酸性藥物則產(chǎn)生二氧化碳;
④胃酸患者過多服用多見胃脹氣,甚至有引起胃潰瘍穿孔的危險。
乙:①與胃酸作用是中和反應(yīng),作用緩慢而持久,可維持3~4小時。
②凝膠本身覆蓋于潰瘍面上,具有保護作用。
③可溶于稀酸或氫氧化鈉溶液中。
(1)請你推測,甲中含有的主要化學(xué)成分是________(填化學(xué)式);乙中含有的主要化學(xué)成分是________(填化學(xué)式)。
(2)試寫出甲中含有的主要化學(xué)成分引起胃脹氣反應(yīng)的離子方程式:____________________________。
(3)試寫出乙中含有的主要化學(xué)成分溶于NaOH溶液的離子方程式:____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是( )
A.鹵化氫中,以HF沸點最高,是由于HF分子間存在氫鍵
B.鄰羥基苯甲醛的熔、沸點比對羥基苯甲醛的熔、沸點低
C.N2分子中有一個σ鍵,2個π鍵
D.在元素周期表中,s區(qū),d區(qū)和ds區(qū)的元素都是金屬
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