【題目】為了探究NO2與過(guò)氧化鈉反應(yīng)的情況,甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),其裝置如圖。
已知:2NO2+2NaOH==NaNO3+NaNO2+H2O
試回答下列問(wèn)題:
(1)儀器A的名稱是________________,儀器B的作用是________________________。
(2)裝入藥品前必須檢查裝置的氣密性,具體操作方法是________________________。
(3)試管中生成NO2反應(yīng)的離子方程式是________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,兩位同學(xué)通過(guò)檢驗(yàn)得知?dú)怏w產(chǎn)物中含有較多氧氣。該同學(xué)通過(guò)查閱資料了解NO2具有氧化性,據(jù)此甲同學(xué)判斷NO2與過(guò)氧化鈉反應(yīng)可得到氧氣,而乙同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不合理,理由是__________。為驗(yàn)證自己的想法,乙同學(xué)對(duì)上述裝置進(jìn)行了改進(jìn),具體做法是________________。
(5)改進(jìn)裝置后,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化鈉的顏色由淡黃色逐漸變成白色,且檢驗(yàn)不出氧氣的生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
【答案】分液漏斗 防止倒吸 關(guān)閉分液漏斗活塞,將干燥管末端置于水槽中,微熱試管,干燥管末端有氣泡產(chǎn)生,停止加熱后干燥管中形成一段水柱,則說(shuō)明裝置氣密性良好 Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑2H2O 得到的NO2中混有水蒸氣,與過(guò)氧化鈉反應(yīng)得到氧氣 裝置I、Ⅱ之間添加一個(gè)裝有P2O5的干燥管,以除去氣體產(chǎn)物中的水蒸氣 2NO2+Na2O2=2NaNO3
【解析】
(1)由圖知儀器A的名稱是分液漏斗;儀器B的作用是防止倒吸。答案:分液漏斗;防止倒吸。
(2)檢查裝置的氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,將干燥管末端置于水槽中,微熱試管,干燥管末端有氣泡產(chǎn)生,停止加熱后干燥管中形成一段水柱,則說(shuō)明裝置氣密性良好。答案:關(guān)閉分液漏斗活塞,將干燥管末端置于水槽中,微熱試管,干燥管末端有氣泡產(chǎn)生,停止加熱后干燥管中形成一段水柱,則說(shuō)明裝置氣密性良好。
(3)試管中濃硝酸和銅反應(yīng)生成NO2、硝酸銅和水。所以反應(yīng)的離子方程式是:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑2H2O。答案:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑2H2O。
(4)由裝置圖分析濃硝酸和銅反應(yīng)生成NO2、硝酸銅和水,所以得到的NO2中混有水蒸氣,水也能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)得到氧氣。改進(jìn)方法是在裝置I、Ⅱ之間添加一個(gè)裝有P2O5的干燥管,以除去氣體產(chǎn)物中的水蒸氣。答案:裝置I、Ⅱ之間添加一個(gè)裝有P2O5的干燥管,以除去氣體產(chǎn)物中的水蒸氣 。
(5)改進(jìn)裝置后,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化鈉的顏色由淡黃色逐漸變成白色,且檢驗(yàn)不出氧氣的生成,說(shuō)明該反應(yīng)沒(méi)有氧氣生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO2+Na2O2=2NaNO3。答案:2NO2+Na2O2=2NaNO3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識(shí),回答下列問(wèn)題
(1) LiCoO2、 LiFePO4常用作鋰離子電池的正極材料。基態(tài)Co原子的外圍電子排布式為______________________。第四電離能:Ⅰ4(Co)___________I4(Fe)(填“>”或“<”)。PO43-的空間構(gòu)型為______________________。
(2)B的簡(jiǎn)單氫化物BH3不能游離存在,常傾向于形成較穩(wěn)定的B2H6或與其他分子結(jié)合。
①B2H6分子結(jié)構(gòu)如圖所示,則B原子的雜化方式為______________________。
②氨硼烷(NH3BH3)被認(rèn)為是最具潛力的新型儲(chǔ)氫材料之一,分子中存在配位鍵,氨硼烷(NH3BH3)的結(jié)構(gòu)式為______________________(標(biāo)出配位鍵),寫(xiě)出一種與氨硼烷互為等電子體的分子的化學(xué)式:______________________。
(3)常溫常壓下,硼酸(H3BO3)晶體結(jié)構(gòu)為層狀,其二維平面結(jié)構(gòu)如圖所示,1mol H3BO3晶體中含有氫鍵的數(shù)目為___________(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值);請(qǐng)從氫鍵的角度解釋硼酸在冷水中的溶解度小而加熱時(shí)溶解度增大:______________________。
(4)干冰晶體以及Cu晶體的結(jié)構(gòu)都如圖表示(○表示一個(gè)CO2分子或一個(gè)Cu原子),晶體中正八面體和正四面體空隙數(shù)的比值為___________。銅的硫化物有三種晶體,其中一種是Cu2+為面心立方最密堆積,而晶體中全部正四面體空隙的二分之一被S2-占據(jù),如果兩個(gè)最近的離子核間距為acm,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則該晶體的密度為___________g/cm3(用含a、NA的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為:1/3Fe2O3(s)+CO(g)2/3Fe(s)+CO2(g),已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:
溫度/℃ | 1000 | 1150 | 1300 |
平衡常數(shù) | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_____________,ΔH________0(填“>”、“<”或“=”);
(2)在一個(gè)容積為5L的密閉容器中,1000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0mol,此時(shí)比較v(正)___v(逆) (填“>” “=” “<”),反應(yīng)經(jīng)過(guò)2min后達(dá)到平衡。求該時(shí)間范圍內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(CO2)=____,CO的平衡轉(zhuǎn)化率=____________;
(3)欲提高(2)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是________。
A、減少Fe的量 B、增加Fe2O3的量 C、移出部分CO2 D、提高反應(yīng)溫度 E、減小容器的容積 F、加入合適的催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈷是一種中等活潑金屬,化合價(jià)為+2價(jià)和+3價(jià),其中CoC12易溶于水。某校同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取(CH3COO)2Co(乙酸鈷)并驗(yàn)證其分解產(chǎn)物;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)甲同學(xué)用Co2O3與鹽酸反應(yīng)制備CoC124H2O,其實(shí)驗(yàn)裝置如下:
①燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。
②由燒瓶中的溶液制取干燥的CoC124H2O,還需經(jīng)過(guò)的操作有蒸發(fā)濃縮、______、洗滌、干燥等。
(2)乙同學(xué)利用甲同學(xué)制得的CoC124H2O在醋酸氛圍中制得無(wú)水(CH3COO)2Co,并利用下列裝置檢驗(yàn)(CH3COO)2Co在氮?dú)鈿夥罩械姆纸猱a(chǎn)物。已知PdC12溶液能被CO還原為Pd。
①裝置E、F是用于檢驗(yàn)CO和CO2的,其中盛放PdC12溶液的是裝置______(填“E”或“F”)。
②裝置G的作用是______;E、F、G中的試劑均足量,觀察到I中氧化銅變紅,J中固體由白色變藍(lán)色,K中石灰水變渾濁,則可得出的結(jié)論是______。
③通氮?dú)獾淖饔檬?/span>______。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅D和I處的酒精燈,一段時(shí)間后再關(guān)閉彈簧夾,其目的是______。
⑤若乙酸鈷最終分解生成固態(tài)氧化物X、CO、CO2、C2H6,且n(X):n(CO):n(CO2):n(C2H6)=1:4:2:3(空氣中的成分不參與反應(yīng)),則乙酸鈷在空氣氣氛中分解的化學(xué)方程式為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種檢測(cè)空氣中甲醛(HCHO)含量的電化學(xué)傳感器的工作原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 傳感器工作時(shí),工作電極電勢(shì)高
B. 工作時(shí),H+通過(guò)交換膜向工作電極附近移動(dòng)
C. 當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)1.2×l0-6 mol電子,進(jìn)入傳感器的甲醛為3×10-3 mg
D. 工作時(shí),對(duì)電極區(qū)電解質(zhì)溶液的pH增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)所得的有機(jī)產(chǎn)物只有一種的是
A. 等體積的甲烷與氯氣在光照條件下的取代反應(yīng)
B. 丙烯與氯化氫的加成反應(yīng)
C. 在NaOH醇溶液作用下的消去反應(yīng)
D. 甲苯與液溴在溴化鐵做催化劑條件下的取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取20 mL pH=3的CH3COOH溶液,加入0.2 mol·L-1的氨水,測(cè)得溶液導(dǎo)電性變化如圖,則加入氨水前CH3COOH的電離度為( )
A. 0.5% B. 1.0% C. 0.1% D. 1.5%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)具有透光率高、自重輕、安全性能高等優(yōu)點(diǎn),目前它廣泛用于制作儀器儀表零件、照明燈罩、光學(xué)鏡片、透明屋頂、電話亭、廣告燈箱、標(biāo)志牌等。
下圖是以2—甲基丙烯為原料合成有機(jī)玻璃E(聚—2—甲基丙烯酸甲酯)的路線:
(1)有機(jī)化合物 中含有的官能團(tuán)名稱是_____________________________________。
(2)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________________________________
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________________________________________________________________
(4)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式__________________________________________________________________
(5)在上述① ~ ⑥反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是______________,屬于加成反應(yīng)的是___________,
(6)寫(xiě)出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________________________
(7)寫(xiě)出有機(jī)物 通過(guò)縮聚形成高分子聚酯F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________________________
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