1．把圖2的碎紙片補充到圖1中，可得到一個完整的氧化還原反應(yīng)的離子方程式（未配平）．下列對該反應(yīng)的說法不正確的是（　　）
A．IO4-作氧化劑
B．若有1mol Mn2+參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移5 mol電子
C．氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5：2
D．配平后Mn2+、H+的化學(xué)計量數(shù)分別為2、3

分析 已知錳離子是反應(yīng)物，反應(yīng)后生成高錳酸根離子，則錳離子失電子作還原劑，含有碘元素的離子在反應(yīng)中作氧化劑，碘元素應(yīng)該得電子化合價降低，所以IO4-是反應(yīng)物，IO3-是生成物，根據(jù)元素守恒知，水是反應(yīng)物，該反應(yīng)方程式為：2Mn2++5IO4-+3H2O=2MnO4-+5IO3-+6H+，再根據(jù)各物理量之間的關(guān)系式判斷，以此解答該題．

解答 解：該反應(yīng)方程式為2Mn2++5IO4-+3H2O=2MnO4-+5IO3-+6H+，
A．IO4-在反應(yīng)中得電子，I元素化合價降低，作氧化劑，故A正確；
B．若有1mol Mn2+參加反應(yīng)時則轉(zhuǎn)移=1mol×（7-2）=5 mol電子，故B正確；
C．由方程式可知氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為5：2，故C正確；
D．配平后Mn、H+的化學(xué)計量數(shù)分別為2、6，故D錯誤；
故選D．

點評 本題考查氧化還原反應(yīng)及計算，為高考常見題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查，注意從化合價的角度解答該題，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是（　�。�
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A將溴乙烷與NaOH溶液共熱后，滴加AgNO3溶液檢測溴乙烷含Br原子產(chǎn)生淺黃色沉淀溴乙烷水解產(chǎn)生Br-離子與AgNO3溶液產(chǎn)生AgBr沉淀
B向雞蛋清水溶液中加CuSO4溶液產(chǎn)生白色渾濁蛋白質(zhì)加鹽，發(fā)生了鹽析
C產(chǎn)生的氣體會使KMnO4溶液褪色石蠟油在碎瓷片作催化劑下裂解產(chǎn)生了不飽和烴
D氣體黃綠色變淺，量筒壁有油狀液滴，液面上升甲烷和氯氣發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．已知A、B、C、D、E、F是中學(xué)化學(xué)中常見的六中有機(jī)物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示（部分物質(zhì)已省略）．其中A是一種生物生長調(diào)節(jié)劑，E具有水果香味，F(xiàn)是一種可制成多種包裝材料的高分子化合物．

（1）C的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO．
（2）D分子中官能團(tuán)的名稱羧基，證明該官能團(tuán)具有酸性的方法為用pH試紙測定D溶液的pH，若pH小于7則證明該官能團(tuán)具有酸性．
（3）寫出圖1轉(zhuǎn)化過程中的化學(xué)反應(yīng)方程式①CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH；②；⑤nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$．
（4）寫出圖1有機(jī)反應(yīng)類型①加成反應(yīng)；②氧化反應(yīng)．
（5）某課外小組設(shè)計的實驗室制取乙酸乙酯的裝置如圖2所示，A中放有濃硫酸，B中放有乙醇、醋酸，D中放有飽和碳酸鈉溶液．請回答：
①濃硫酸的作用是催化劑；吸水劑；
②若用同位素 18O標(biāo)記乙醇中的氧原子，則CH3CH218OH與乙酸生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH218OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3CO18OC2H5+H2O．
③球形干燥管C的作用是防止倒吸．
④反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象溶液分層，上層無色油體液體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

9．已知：①A是石油裂解氣的主要成份，A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平；②經(jīng)查閱資料得知：2CH3CHO+O2$\stackrel{催化劑}{→}$2CH3COOH．
現(xiàn)以A為主要原料合成化合物E，其合成路線如圖1所示．
已知：E是一種無色透明、有香味的油狀液體，F(xiàn)為高分子化合物．
回答下列問題：
（1）B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是：B羥基   D羧基
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式⑤
（3）某學(xué)習(xí)小組設(shè)計物質(zhì)B催化氧化的實驗裝置如下，根據(jù)圖2中裝置回答下列問題．

①裝置甲錐形瓶中盛放的固體藥品可能為BC
A．KCl           B．Na2O2C．MnO2D．Na2CO3
②實驗過程中，丙裝置硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{銅}$2CH3CHO+2H2O
③物質(zhì)B的催化氧化產(chǎn)物與葡萄糖具有相同的特征反應(yīng)，將所得的氧化產(chǎn)物滴加到新制氫氧化銅懸濁液中加熱，現(xiàn)象為產(chǎn)生磚紅色沉淀
（4）實驗室制取E經(jīng)常采用如圖3所示的裝置，根據(jù)圖中裝置回答下列問題．
①A中盛放濃硫酸，其作用是催化劑，吸水劑
②D中放放飽和碳酸鈉溶液溶液，其作用是中和乙酸，溶解乙醇，降低乙酸乙酯的溶解度
③球形干燥管C的作用除冷凝外，另一個重要的作用是防止倒吸
④反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象是液面上層有油狀物生成
⑤若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者，寫出能表示水分子中所含18O的化學(xué)方程式CH3CO18OH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H218O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．兩種氣態(tài)烴以一定比例混合，在105℃時，1L該混合烴與9L氧氣混合，充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài)，所得氣體的體積為11L，下列各組混合烴中不符合此條件的是（　�。�
A．C3H6、C4H10B．CH4、C3H8C．C2H4、C4H10D．C3H8、C4H8

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．相同溫度下，將等體、積等pH的醋酸和鹽酸溶液，分別加入V1 mL、V2mL的水稀釋后，測得溶液的pH仍然相同，則下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．V1＞V2B．V1＜V2C．V1=V2D．無法判斷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．芳香族化合物B、C、F與鏈狀有機(jī)物A、D、E、G間的變化關(guān)系如下圖所示．B中苯環(huán)上的一溴代物有二種，D可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，C、G屬同類有機(jī)物．以下變化中，某些反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物未標(biāo)明．

（1）加熱時D與新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH3CHO+2Cu（OH）2$\stackrel{△}{→}$CH3COOH+Cu2O+2H2O．
（2）寫出有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡式．
（3）一定條件下，F(xiàn)與足量的A 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（4）同時符合下列條件的B的同分異構(gòu)體有4種，寫出其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡式．
A．分子中含有苯環(huán)    B．能發(fā)生水解反應(yīng)     C．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
（5）請寫出以CH3CH2OH為原料制備HOCH2CH2OH的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任用），合成路線流程圖示例如下：CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH$→_{濃硫酸△}^{CH_{3}COOH}$CH3COOCH2CH3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是（　�。�
A．CO2的電子式：B．氘表示為${\;}_{1}^{2}$D
C．S2-離子的結(jié)構(gòu)示意圖：D．乙烯的比例模型：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某學(xué)生用鋅片、銅片、發(fā)光二極管、濾紙、導(dǎo)線等在玻璃片制成如圖所示的原電池，當(dāng)濾紙用醋酸溶液潤濕時，二極管發(fā)光．下列有關(guān)該電池的說法正確的是（　�。�
A．銅片上的電極反應(yīng)：Cu2++2e-═Cu
B．電池工作時電能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．外電路中電子由銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片
D．銅片為電池的正極

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