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A、H2 |
B、O2 |
C、Cl2 |
D、CO2 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,構(gòu)建資源節(jié)約型社會及清潔生產(chǎn)技術(shù) |
B、采用綠色化學(xué)生產(chǎn)工藝,提高原子利用率,建立環(huán)境友好型化工體系 |
C、大量砍伐森林,以滿足人們對木材的需求 |
D、大力開發(fā)可再生資源,推廣用乙醇汽油代替?zhèn)鹘y(tǒng)的燃油 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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A、① | B、①和② |
C、①和③ | D、①③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
主 食 | 米 飯 |
副 食 | 紅燒魚 |
飲 品 | 豆 漿 |
你的補充 | ? |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、反應(yīng)①的逆反應(yīng)是放熱反應(yīng) | ||
B、達平衡(Ⅰ)時體系的壓強與反應(yīng)開始時體系的壓強之比為11:10 | ||
C、達平衡(Ⅰ)時,X的轉(zhuǎn)化率為
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D、在平衡(Ⅰ)和平衡(Ⅱ)中,M的體積分數(shù)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1:1:1 |
B、1:2:1 |
C、2:1:1 |
D、2:1:2 |
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