【題目】以下轉(zhuǎn)化過程不可以通過化合反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)的是

A. Fe→FeC13B. Fe→FeC12C. Fe2O3 → Fe(OH)3D. Fe(OH)2 → Fe(OH)3

【答案】C

【解析】

A.鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,故能一步化合實(shí)現(xiàn);

B.鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,故能一步化合實(shí)現(xiàn);

C.氧化鐵不能和水發(fā)生化合反應(yīng)得到氫氧化鐵,故不能一步化合得到,故符合題意;

D.氫氧化亞鐵和氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,能通過化合反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】異丙苯( ),是一種重要的有機(jī)化工原料.根據(jù)題意完成下列填空:
(1)異丙苯的1H﹣NMR譜圖中吸收峰的數(shù)目是組.
(2)工業(yè)上主要通過苯與丙烯通過分子篩固體酸催化劑工藝獲得異丙苯,寫出其方程式為 , 反應(yīng)類型為反應(yīng).
(3)α﹣甲基苯乙烯( )是生產(chǎn)耐熱型ABS樹脂的一種單體,工業(yè)上由異丙苯催化脫氫得到.寫出由異丙苯制取該單體的另一種方法(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組以廢鐵屑、稀硫酸、飽和(NH42SO4溶液為原料,經(jīng)過一系列反應(yīng)和操作后,合成了淺藍(lán)綠色晶體X.為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
I.結(jié)晶水的測定:稱取7.84g淺藍(lán)綠晶體,加熱至100℃失去結(jié)晶水,冷卻至室溫
后,稱重,質(zhì)量為5.68g.
Ⅱ.NH4+的測定:將上述5.68g固體置于如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加入足量10% NaOH溶液,通入氮?dú),?0.00mL l molL﹣1的硫酸溶液吸收產(chǎn)生氨氣.蒸氨結(jié)束后取下接收瓶,用2molL﹣1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過剩的硫酸,到終點(diǎn)時(shí)消耗20.00mLNaOH溶液.
Ⅲ.鐵元素的測定:將上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后三頸瓶中的溶液全部倒入錐形瓶中,向其中加入適量3%H2O2的溶液,充分振蕩后濾出沉淀,洗凈、干燥、灼燒后;測得其質(zhì)量為1.6g. 回答下列問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)I中,不可能用到的實(shí)驗(yàn)儀器是(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.燒杯
B.鐵架臺(tái)(帶鐵圈)
C.坩堝
D.蒸發(fā)皿
E.酒精燈
F.干燥器
G.托盤天平
(2)在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,通入氮?dú)獾哪康氖?/span> . 蒸氨結(jié)束后,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,還需要對直形冷凝管進(jìn)行“處理”,“處理”的操作方法是
(3)在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過剩的硫酸時(shí),應(yīng)使用式滴定管;可使用的指示劑為
(4)在實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的方法是
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,該淺藍(lán)綠晶體的化學(xué)式為 . 三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅礦(CuFeS2)是制取銅及其化合物的主要原料之一,還可制備硫及鐵的化合物.冶煉銅的反應(yīng)為8CuFeS2+21O2 8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2
(1)若CuFeS2中Fe的化合價(jià)為+2,反應(yīng)中被還原的元素是(填元素符號(hào)).
(2)用稀H2SO4浸泡上述反應(yīng)制取銅后剩余的固體殘?jiān),取少量所得溶液,檢驗(yàn)溶液中存在 Fe3+的方法是(注明試劑、現(xiàn)象).
(3)上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO2 . 下列處理方案中合理的是(填代號(hào)) a.高空排放 b.用于制備硫酸 c.用純堿溶液吸收制Na2SO3 d.用濃硫酸吸收
(4)驗(yàn)證黃銅礦冶煉銅的反應(yīng)后氣體中含有SO2的方法是
(5)實(shí)驗(yàn)室制備,收集干燥的SO2 , 所需儀器如下.
①其中裝置A產(chǎn)生SO2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②請按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍→f,
裝置E中NaOH溶液的作用是 . E中反應(yīng)的離子方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將1molN2和3mol H2充入體積可變的恒溫密閉容器中,在380℃下發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),平衡時(shí),體系中氨的體積分?jǐn)?shù)(NH3)隨壓強(qiáng)變化的情況如表:

壓強(qiáng)/MPa

10

20

30

40

φ(NH3

0.30

0.45

0.54

0.60

下列說法正確的是(
A.10 MPa時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率為75%
B.20 MPa時(shí),NH3的物質(zhì)的量濃度是10 MPa時(shí)的1.5倍
C.40 MPa時(shí),若容器的體積為VL,則平衡常數(shù)
D.30 MPa時(shí),若向容器中充入惰性氣體,則平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用乙醇與氫溴酸反應(yīng)合成溴乙烷,其裝置如下(夾持和加熱裝置略):

【查閱資料】NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr
溴乙烷是無色液體,沸點(diǎn)38.4℃,密度1.44g/cm3
【合成反應(yīng)】在a中加入20mL 95%的乙醇和20mL水,在攪拌、冷卻下,緩慢加入40mL濃硫酸.再加入30g溴化鈉和幾粒碎瓷片,d中加入少量冰水并置于冰水浴e中.b中通入冷卻水后,小火加熱a,直到c處無油滴滴出,結(jié)束反應(yīng).
【分離提純】將d中餾出液轉(zhuǎn)入分液漏斗中,靜置,將有機(jī)層轉(zhuǎn)入另一錐形瓶并置于冰水浴中冷卻;在振蕩下向有機(jī)液中逐滴加入4mL濃硫酸,再用干燥的分液漏斗分去硫酸層.最后通過蒸餾得到純凈的溴乙烷.
請回答下列問題:
(1)冷凝管的進(jìn)水口是(填字母編號(hào)).
(2)a中加入碎瓷片的作用是 . 錐形瓶置于冰水浴中冷卻降溫的原因是 . 如果d中的餾出液略帶橙紅色,其中橙紅色的物質(zhì)可用足量飽和NaHSO3溶液洗滌除去,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是
(3)本實(shí)驗(yàn)的有機(jī)副產(chǎn)物可能有(寫出其中兩種的結(jié)構(gòu)簡式).
(4)在第一次分離過程中,有機(jī)層從分液漏斗(填“上口倒出”或“下口放出”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( 。
A.Na2CO3比NaHCO3溶解度大
B.Na2CO3比NaHCO3穩(wěn)定
C.Na2CO3和NaHCO3都能跟石灰水反應(yīng)得到白色沉淀
D.物質(zhì)的量相等的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)得CO2物質(zhì)的量之比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是

A.乙烯水化制乙醇;溴乙烷水解制乙醇

B.甲苯使酸性高錳酸鉀溶液褪色;丙炔和氫氣反應(yīng)制取丙烷

C.甲苯硝化制TNT;乙炔與氯化氫反應(yīng)制氯乙烯

D.乙醇脫水制乙烯;溴乙烷脫溴化氫制乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)家預(yù)言, 21世紀(jì)是木材化工產(chǎn)品的世紀(jì), 利用木材得到纖維素. 但是用纖維素不能得到的物質(zhì)是(  )
A.玻璃紙
B.蛋白質(zhì)
C.紙張
D.葡萄糖

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