常溫常壓下過(guò)氧化鈉可與CO2反應(yīng),與CO不反應(yīng),現(xiàn)將CO2,CO的混合氣體在一定條件下和足量過(guò)氧化鈉充分反應(yīng)后,若固定質(zhì)量增加了28g,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)過(guò)程中,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA
B、固體生成物的質(zhì)量為106g
C、CO可能有剩余
D、反應(yīng)后一定生成11.2升氧氣
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題:
分析:一定發(fā)生反應(yīng):CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,還可能發(fā)生反應(yīng):2CO+O2=2CO2,相當(dāng)于還可能發(fā)生反應(yīng):CO+Na2O2=Na2CO3
A.根據(jù)質(zhì)量差計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量,在CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2反應(yīng)中,過(guò)氧化鈉起氧化劑、還原劑作用,在反應(yīng)CO+Na2O2=Na2CO3中氫氧化鈉相當(dāng)于只起氧化劑作用,就題目選項(xiàng)不能確定轉(zhuǎn)移電子數(shù)目;
B.根據(jù)質(zhì)量差,結(jié)合關(guān)系式Na2O2~Na2CO3,計(jì)算生成的碳酸鈉的質(zhì)量;
C.CO與反應(yīng)生成氧氣不一定反應(yīng),可能剩余CO;
D.生成的氧氣實(shí)質(zhì)是二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生,固體增重,一部分部分可能是反應(yīng)CO+Na2O2=Na2CO3導(dǎo)致,且所處的狀態(tài)不確定.
解答: 解:A.若全部為二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致固體增重,則:
固體增重28g,則:
Na2O2~Na2CO3 固體增重△m
78             28
m(Na2O2)     28g
故m(Na2O2)=78,n(Na2O2)=1mol,過(guò)氧化鈉起氧化劑、還原劑作用,各占一半,故轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為1mol×
1
2
×2×NAmol-1=NA,但可能部分增重是CO+Na2O2=Na2CO3導(dǎo)致,就題目信息不能確定轉(zhuǎn)移電子數(shù)目,故A錯(cuò)誤;
B.固體增重28g,則:
Na2O2~Na2CO3 固體增重△m
      106     28
     m(Na2CO3) 28g
所以m(Na2CO3)=106g,故B正確;
C.在反應(yīng)條件下,CO與反應(yīng)生成氧氣不反應(yīng),則剩余CO,CO與生成的氧氣反應(yīng),則沒(méi)有剩余,故C正確;
D.生成的氧氣實(shí)質(zhì)是二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生,若全部為二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致固體增重,則:
Na2O2~Na2CO3
1
2
O2 固體增重△m
              16g    28g
              m(O2) 28g
m(O2)=16g,固體增重,一部分部分可能是反應(yīng)CO+Na2O2=Na2CO3導(dǎo)致,故生成的氧氣的質(zhì)量小于或等于16g,物質(zhì)的量小于或等于0.5mol,且所處的狀態(tài)不確定,故產(chǎn)生的氧氣不一定為11.2L,故D錯(cuò)誤;
故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算、氧化還原反應(yīng)等,難度較大,確定固體質(zhì)量增重的原因是關(guān)鍵,注意可能發(fā)生的反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醋硝香豆素是一種治療心腦血管疾病的藥物,能阻礙血栓擴(kuò)展,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
醋硝香豆素可以通過(guò)以下方法合成(部分反應(yīng)條件省略).

已知:+H2O
回答以下問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型是
 

(2)從A到B引入的官能團(tuán)名稱是
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

(5)關(guān)于E物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是
 
 (填字母序號(hào)).
a.在核磁共振氫譜中有四組吸收峰
b.可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別D和E
c.可以發(fā)生加成反應(yīng)、聚合反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
d.存在順?lè)串悩?gòu)
(6)寫(xiě)出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(7)分子結(jié)構(gòu)中只含有一個(gè)環(huán),且同時(shí)符合下列條件的G的同分異構(gòu)體共有
 
種.
?①可與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
?②可與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
其中,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

芳香醛常用于藥物合成,某芳香醛A由碳?xì)溲跞N元素組成,質(zhì)譜分析最大質(zhì)荷比為 134,含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為71.64%,含氧23.88%,核磁共振分析有兩種化學(xué)環(huán)境的氫原子,其轉(zhuǎn)化過(guò)程如下:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
反應(yīng)③、④反應(yīng)類(lèi)型
 
 

(2)反應(yīng)③、⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
 
、
 

(3)A的同分異構(gòu)體中能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且屬芳香族化合物的有(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、向50 mL 1mol?L-1的鹽酸中加入燒堿后,水的Kw不變
B、NH4C1和NH3?H2O混合液中,二者對(duì)對(duì)方的平衡都起了抑制作用
C、室溫時(shí)某溶液的pH<7,則該物質(zhì)一定是酸或強(qiáng)酸弱堿鹽
D、常溫下0.1 mol?L-1的HA溶液中 
c(OH-)
c(H+)
=1×10-8,則0.01 mol?L-1HA溶液中c(H+)=1×10-4 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組用100mL 1mol/L NaOH溶液完全吸收了a mol CO2后得到溶液A(液體體積無(wú)變化).為了確定溶液A的溶質(zhì)成分及a值,該興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)幫助他們完成下列相應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.
[提出假設(shè)]
假設(shè)Ⅰ:溶液A的溶質(zhì)為NaOH、Na2CO3
假設(shè)Ⅱ:溶液A的溶質(zhì)為Na2CO3;
假設(shè)Ⅲ:溶液A的溶質(zhì)為Na2CO3、NaHCO3;
假設(shè)Ⅳ:溶液A的溶質(zhì)為
 

[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
(1)甲同學(xué)取少量溶液A于試管,再向試管中滴加幾滴酚酞溶液,溶液A變紅,由此得出假設(shè)I成立.
(2)乙同學(xué)分析后認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有誤.請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明乙同學(xué)的判斷依據(jù)
 
;他進(jìn)一步提出,應(yīng)先取少量溶液,向其中加入足量的
 
溶液,來(lái)檢驗(yàn)溶液A是否含
 
,結(jié)果加入檢驗(yàn)溶液后觀察到溶液A變渾濁.
(3)丙同學(xué)為了檢驗(yàn)溶液A是否還含其它溶質(zhì),他將乙同學(xué)所得渾濁溶液進(jìn)行過(guò)濾,并把濾液分為兩份,向其中的一份加入稀硫酸,有無(wú)色氣體生成,則假設(shè)
 
正確.
(4)為準(zhǔn)確測(cè)定a值,丁同學(xué)取了10mL溶液A在錐形瓶中,用滴定管向其中加入某濃度的稀硫酸,記錄加入硫酸的體積與生成氣體的情況,并繪制成如圖象:則a=
 
,所加硫酸的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡(jiǎn)易裝置.

①用下列方法檢驗(yàn)發(fā)生裝置的氣密性,能否達(dá)到目的
 
(填能或否)
關(guān)閉止水夾a和b,從A處燒杯中加入水,使干燥管與燒杯中液面形成液面差,一段時(shí)間后,液面差沒(méi)有變化,說(shuō)明氣密性良好.
②實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示發(fā)生裝置可以制取下列
 
氣體.
A.Cl2     B.CO2        C.H2      D.SO2
(2)利用該裝置,用粗鐵粒與3mol?L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
①NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的原因是
 

②制取NO時(shí),向A燒杯中加入稀硝酸,B燒杯中加入NaOH溶液,同時(shí)打開(kāi)止水夾a,關(guān)閉止水夾b,A裝置的干燥管中觀察到氣體的顏色的變化為
 
;B裝置燒杯中NaOH溶液的作用是
 
.當(dāng)A裝置中氣體幾乎無(wú)色時(shí),打開(kāi)止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體.
③將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng),反應(yīng)后Fe和HNO3均無(wú)剩余,若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO,則反應(yīng)中被還原的硝酸的物質(zhì)的量為
 
mol,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol(均用含b的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某溫度下,向某密閉容器中加入1mol氮?dú)夂?mol氫氣,使之反應(yīng)合成氨氣,平衡后測(cè)得氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為m.以后再加入一定量氨氣,那么氨氣的體積分?jǐn)?shù)怎么變?如果是等壓呢?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理,裝置或操作的描述中正確的是(有關(guān)裝置中的夾持儀器略去)( 。
A、
收集SO2
B、
制備少量CO2
C、
分離NH4Cl和I2的固體混合物
D、
分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、糖類(lèi)化合物都具有相同的官能團(tuán)
B、油脂的皂化反應(yīng)生成脂肪酸和丙醇
C、酯類(lèi)物質(zhì)是形成水果香味的主要成分
D、蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都含有羧基和羥基

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同步練習(xí)冊(cè)答案