4.二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國(guó)際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑.目前已開發(fā)出用電解法制取ClO2的新工藝
①圖中用石墨做電極,在一定條件下電解飽和食鹽水制取ClO2.則陽(yáng)極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+
②電解一段時(shí)間,當(dāng)陰極產(chǎn)生的氣體體積為224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),停止電解.通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的陽(yáng)離子的物質(zhì)的量為0.01mol;用平衡移動(dòng)原理解釋陰極區(qū)pH增大的原因在陰極發(fā)生2H++2e-=H2↑,H+濃度減小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移動(dòng),OH-濃度增大,pH增大.

分析 ①陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),由題意可知,氯離子放電生成ClO2,由元素守恒可知,有水參加反應(yīng),結(jié)合電荷守恒可知,同時(shí)生成氫離子;
②在陰極發(fā)生反應(yīng):2H++2e-=H2↑,根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計(jì)算氫氣的物質(zhì)的量,通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的陽(yáng)離子為+1價(jià)離子,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算陽(yáng)離子的物質(zhì)的量,電解中H+濃度減小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移動(dòng).

解答 解:①陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),由題意可知,氯離子放電生成ClO2,由元素守恒可知,有水參加反應(yīng),結(jié)合電荷守恒可知,同時(shí)生成氫離子,陽(yáng)極電極反應(yīng)式為:Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+,
故答案為:Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+
②在陰極發(fā)生2H++2e-=H2↑,氫氣的物質(zhì)的量為$\frac{0.112L}{22.4L/mol}$=0.005mol,通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的陽(yáng)離子為+1價(jià)離子,故交換膜的陽(yáng)離子的物質(zhì)的量為0.005mol×2=0.01mol,電解中陰極H+濃度減小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移動(dòng),溶液的pH增大,
故答案為:0.01;在陰極發(fā)生2H++2e-=H2↑,H+濃度減小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移動(dòng),OH-濃度增大,pH增大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電解原理應(yīng)用及有關(guān)計(jì)算等,關(guān)鍵是明確電極發(fā)生反應(yīng),理解電解工作原理,注意電子轉(zhuǎn)移守恒在電化學(xué)計(jì)算中應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上10月階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)科學(xué)家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子(直徑為1.3×10-9 m)恢復(fù)了磁性!扳捥肌狈肿拥慕Y(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物休內(nèi)的葉綠素非常相似。下列說(shuō)法中不正確的是 ( )

A.“鈷酞菁”分子所形成的分散系不具有丁達(dá)爾效應(yīng)

B.“鈷酞菁”分子能透過(guò)濾紙

C.此項(xiàng)工作可以用來(lái)改變分子的某些物理性質(zhì)

D.此項(xiàng)工作可廣泛應(yīng)用于光電器件、生物技術(shù)等方面

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.體積相同的甲乙兩個(gè)容器中,分別充有等物質(zhì)的量的SO2、O2,使壓強(qiáng)剛好與外界相等.在相同溫度下,發(fā)生2SO2+O2?2SO3并達(dá)到平衡.在這個(gè)過(guò)程中,甲容器保持體積不變,乙容器保持壓強(qiáng)不變.若甲容器中SO2 的轉(zhuǎn)化率為α,則乙容器中SO2 的轉(zhuǎn)化率為( 。
A.等于αB.大于αC.小于αD.無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.將6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2通入400mL1mol/L的NaOH溶液中,氣體全部吸收后,求生成的鹽的成分和物質(zhì)的量?(要求寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0,有相同容積的定容密閉容器甲和乙,甲中加入H2和I2各1mol,乙中加入HI2mol,相同溫度下分別達(dá)到平衡,欲使甲中HI的平衡濃度大于乙中HI的平衡濃度,應(yīng)采取的措施是( 。
A.甲、乙提高相同溫度B.甲中加入1molHe,乙不變
C.甲降低溫度,乙不變D.甲增加1molH2,乙增加1molI2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( 。
A.
所示的總反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.
可表示3A(g)?2B(g)+C(s)受不同壓強(qiáng)的影響,且乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大
C.
所示實(shí)驗(yàn)為用0.01mol•L-1的HCl溶液滴定20mL 0.01mol•L-1的NaOH溶液
D.
依據(jù),若除去CuSO4溶液中的Fe3+,可向溶液中加入適量CuO至pH約為4.0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.密閉容器中充有10mol CO與20mol H2,在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g);CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A、B兩點(diǎn)表示在某時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)A、B兩點(diǎn)時(shí)容器中,n(A)總:n(B)總=4:5
B.在A點(diǎn)時(shí)保持恒溫恒容,再向體系中充入少量He,重新達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)
C.若開始時(shí)向容器中充入1mol CO與2mol H2,達(dá)到平衡(與A點(diǎn)相同溫度壓強(qiáng))時(shí),CO的 轉(zhuǎn)化率小于50%
D.在不改變反應(yīng)物用量的情況下,降溫、加壓、將甲醇從混合體系中分離出來(lái)均可提高CO的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列電離方程式正確的是( 。
A.H2SO4?2H++SO42-B.BaCl2═Ba2++2Cl-
C.NH3•H2O═NH4++OH-D.Na2CO3═Na++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Fe在少量Cl2中燃燒生成FeCl2
B.石油的裂解、煤的干餾都是化學(xué)變化
C.化學(xué)反應(yīng)的焓變與反應(yīng)的途徑有關(guān)
D.等質(zhì)量的銅按a、b兩種途徑完全轉(zhuǎn)化為硝酸銅,途徑a、b消耗的硝酸一樣多
途徑a:Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{稀硝酸}{→}$Cu(NO32;途徑b:Cu$\stackrel{稀硝酸}{→}$Cu(NO32

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