【題目】有一碘水和Fe(OH)3膠體的顏色極為相似。不用化學(xué)方法將它們區(qū)別開來,這樣的方法有( )

①布朗運動;②丁達爾現(xiàn)象;③加熱法;④電泳實驗法;⑤加電解質(zhì)法

A. ①③⑤ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. 全部

【答案】C

【解析】

試題在物質(zhì)的分類上碘水屬于溶液,Fe(OH)3膠體屬于膠體。膠體分散質(zhì)的顆粒比較大,能夠選擇性吸附某些電荷二帶電。它可以發(fā)生丁達爾現(xiàn)象;在加熱時發(fā)生聚沉現(xiàn)象在直流電作用下發(fā)生電泳現(xiàn)象;當(dāng)加電解質(zhì)時由于膠粒吸附的電荷被中和,斥力減小,而聚集形成沉淀。故區(qū)分二者的方法是②③④⑤。選項為:C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將鐵粉放入由鹽酸、MgCl2溶液、FeCl3溶液、CuCl2溶液組成的混合液中,充分反應(yīng)后,鐵粉有剩余,則溶液中含有的陽離子是(

A.Cu2+和Fe2+ B.H+和Cu2+ C.Fe3+和Fe2+ D.Fe2+和Mg2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述中正確的是(  )

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O中含有NA個水分子

B. 2 L 0.5 mol·L1 Na2SO4溶液中含NANa

C. 常溫常壓下,48gO3 O2混合氣體含有的氧原子數(shù)為3NA

D. 同溫同壓下,NANONAN2O2的混合氣體的體積不相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,產(chǎn)物有氧化鐵的是( 。

A. 加熱FeOH3 B. Fe在純O2中燃燒

C. 灼熱的Fe與水蒸氣反應(yīng) D. 加熱蒸發(fā)Fe2(SO4)3溶液至干

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為12的是

2Na2O22H2O===4NaOHO2 3S6NaOH2Na2SNa2SO33H2O SiO23CSiC2CO↑ 4HCl()MnO2MnCl2Cl22H2O

A. 僅有② B. 僅有②④ C. 僅有③④ D. ①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.CaO+H2O=Ca(OH)2可放出大量熱,可利用該反應(yīng)設(shè)計原電池,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.任何化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化

C.化學(xué)反應(yīng)一定有化學(xué)鍵斷裂,有化學(xué)鍵斷裂一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.灼熱的鉑絲與NH3、O2混合氣接觸,鉑絲繼續(xù)保持紅熱,說明氨的氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列能級中軌道數(shù)為3的是( )

A. s能級 B. p能級 C. d能級 D. f能級

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.利用二氧化碳制造全降解塑料,可以減緩二氧化碳對環(huán)境的影響

B.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能在人體內(nèi)水解,也能在體內(nèi)氧化提供能量

C.CO2與SiO2都是A族元素的氧化物,但它們的物理性質(zhì)特別是在熔沸點、硬度上相差很大,這是由于它們的化學(xué)鍵類型不同造成的

D.酸堿質(zhì)子理論認(rèn)為,凡能給出質(zhì)子(H)的物質(zhì)都是酸,凡能接受質(zhì)子的物質(zhì)都是堿。根據(jù)這一理論,Al(OH)3、NaHCO3都是兩性物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各有機物的數(shù)目與分子式C4H7ClO2且能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2的有機物的數(shù)目(不考慮立體異構(gòu))相同的是

A. 分子式為C5H10的烯烴 B. 甲苯的一氯代物

C. 相對分子質(zhì)量為74的一元醇 D. 立方烷()的二硝基取代物

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