對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(      )
A．氨溶于水的噴泉實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明氨氣極易溶于水
B．常溫下，將銅放入濃硫酸中無(wú)明顯變化，說(shuō)明銅在冷的濃硫酸中鈍化
C．濃硝酸久置顯黃色，說(shuō)明濃硝酸具有不穩(wěn)定性
D．向膽礬中加入濃硫酸后出現(xiàn)白色的現(xiàn)象，說(shuō)明濃H2SO4具有吸水性
B

試題分析：A、氨氣極易溶于水，可做氨溶于水的噴泉實(shí)驗(yàn)，正確；B、常溫下，銅與濃硫酸不反應(yīng)，但鈍化是指反應(yīng)產(chǎn)生的氧化膜阻止了反應(yīng)的進(jìn)行，錯(cuò)誤；C、濃硝酸久置會(huì)分解產(chǎn)生二氧化氮?dú)怏w溶于硝酸中使硝酸顯黃色，正確；D、向膽礬中加入濃硫酸后出現(xiàn)白色的現(xiàn)象，是膽礬失去結(jié)晶水后變?yōu)榘咨腆w，說(shuō)明濃H2SO4具有吸水性，正確，答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)的現(xiàn)象均是溶液褪色，問(wèn)其中能體現(xiàn)二氧化硫有漂白性的是（  ）
A．將SO2氣體通入含有氫氧化鈉的酚酞溶液中，溶液褪色
B．將SO2氣體通入氯水中，溶液褪色
C．將SO2通入品紅溶液中，溶液褪色
D．將SO2氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有四個(gè)無(wú)標(biāo)簽的試劑瓶，分別盛有硫酸、BaCl2溶液、鹽酸和不知名稱(chēng)的某正鹽溶液M，將四種試劑分別標(biāo)為A、B、C、D，取少量試劑分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如表格所示關(guān)系(其中無(wú)色氣體能使澄清石灰水變渾濁，M溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)為黃色)。
 
A
B
C
D
A
 
白色沉淀X
 
白色沉淀Y
B
白色沉淀X
 
 
無(wú)色氣體
 
(1)寫(xiě)出試劑名稱(chēng)：A       ，B       。
(2)寫(xiě)出生成X的離子方程式：       。
(3)有人認(rèn)為M是Na2CO3，此結(jié)論是否正確       (填“正確”或“不正確”)，如認(rèn)為正確，請(qǐng)說(shuō)明推斷的依據(jù)                 ，如不正確，請(qǐng)說(shuō)明理由               。
(4)若A、硝酸、D三種溶液混合后仍有沉淀，則其反應(yīng)的離子方程式為                       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示裝置，將足量銅和10 mL 18 mol·L-1濃硫酸共熱，直到無(wú)氣體生成為止(假定反應(yīng)前后試管中溶液的體積不變)。
     
圖1                              圖2
（1）比較兩實(shí)驗(yàn)裝置，圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是：①           ；②            。
（2）①甲根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余。甲認(rèn)為硫酸剩余的理論依據(jù)是    。
②下列藥品中能夠用來(lái)證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有硫酸剩余的是_______。（選填編號(hào)）
A．過(guò)量鐵粉B．氯化鋇溶液C．銀粉D．碳酸氫鈉溶液
（3）乙在拆除圖2裝置前，不打開(kāi)膠塞，為使裝置中的殘留氣體完全被吸收，應(yīng)當(dāng)采取的操作是          。
（4）為定量測(cè)定當(dāng)剩余硫酸濃度不大于何值時(shí)，銅與硫酸就不能反應(yīng)，甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了如下設(shè)計(jì)：
①甲方案：將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)預(yù)先稱(chēng)量過(guò)的盛有     的干燥管，反應(yīng)結(jié)束后再次稱(chēng)量，干燥管質(zhì)量增加m g。其余酸濃度為       mol·L－1。
②乙方案：分離出反應(yīng)后的溶液并加蒸餾水稀釋至1 000 mL，取20.00 mL于錐形瓶中，滴入2～3滴      ，（選填“酚酞”、“甲基橙”）用0.1000mol·L－1標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進(jìn)行滴定(已知?dú)溲趸~開(kāi)始沉淀的pH約為5)，用去NaOH溶液V mL。其余酸濃度為      mol·L－1。
③甲、乙兩方案比較，你認(rèn)為誤差較大的是      ，理由是                           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于濃硝酸和濃硫酸的敘述錯(cuò)誤的是（     ）
A．和銅反應(yīng)中都表現(xiàn)出強(qiáng)氧化性和酸性
B．分別露置在空氣中，容器內(nèi)溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度都降低
C．都可以?xún)?chǔ)存于鋁制槽罐中
D．都是常用的干燥劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將反應(yīng)4(NH4)2SO4=N2↑+6 NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O的產(chǎn)物氣體通入BaCl2溶液，下列判斷正確的是
A．無(wú)沉淀生成
B．肯定沒(méi)有BaSO3生成
C．得到的沉淀是純凈物
D．得到的沉淀是BaSO4和BaSO3組成的混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)間能直接轉(zhuǎn)化的元素是(　　)
A．氯B．硫C．鋁D．鐵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)探究小組欲對(duì)SO2的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
物質(zhì)
類(lèi)別
化學(xué)性
質(zhì)預(yù)測(cè)
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)質(zhì)(用離子
方程式表示)
二氧
化硫
酸性
氧化物
與水
反應(yīng)
將盛滿(mǎn)SO2氣體的試管倒立在水中,并測(cè)定試管中溶液的pH
①     
SO2+H2O
H2SO3
與堿
反應(yīng)
②                           
出現(xiàn)白
色沉淀
③           
 
(2)該探究小組還根據(jù)SO2中S元素的化合價(jià),預(yù)測(cè)并通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究SO2的其他性質(zhì)。探究過(guò)程中選用的實(shí)驗(yàn)藥品有:濃硫酸、亞硫酸鈉固體、Na2S溶液、酸性高錳酸鉀溶液、品紅溶液等。探究過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①請(qǐng)你完成下列表格。
裝置
藥品
作用
A
 
驗(yàn)證二氧化硫的還原性
B
 
 
C
品紅溶液
 
 
②A(yíng)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                            。
③實(shí)驗(yàn)時(shí)C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                               。
④D裝置的作用是       。E是尾氣處理裝置,有人認(rèn)為E裝置中可以加入足量的Ba(NO3)2溶液,你認(rèn)為是否合理,請(qǐng)結(jié)合離子方程式加以說(shuō)明:                          。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

SO2是一種重要的化工原料，也是一種環(huán)境污染物。
（1）SO2可用于工業(yè)制Br2過(guò)程中吸收潮濕空氣中的Br2，反應(yīng)的離子方程式是    　。
（2）直接排放含SO2的煙氣會(huì)形成酸雨，危害環(huán)境。用化學(xué)方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反應(yīng)：       。
（3）工業(yè)上用Na2SO3溶液吸收煙氣中的SO2。將煙氣通入1.0 mol?L-1的Na2SO3溶液，溶液pH不斷減小。當(dāng)溶液pH約為6時(shí)，吸收SO2的能力顯著下降，應(yīng)更換吸收劑。
①此時(shí)溶液中c(SO32-)的濃度是0.2 mol?L-1，則溶液中c(HSO3-)是_________mol?L-1，由此說(shuō)明NaHSO3溶液顯       性，用化學(xué)平衡原理解釋?zhuān)?u>         。
②向pH約為6的吸收劑中通入足量的O2，可將其中的NaHSO3轉(zhuǎn)化為兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

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