關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.裝置①可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量O2
B.不用其它裝置就可以檢驗(yàn)裝置②的氣密性
C.按圖示氣流方向?qū)嶒?yàn)室可用裝置③收集HCl
D.裝置④用于研究鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn)
C
【解析】
試題分析:A、利用雙氧水分解可以制備少量氧氣,且反應(yīng)不需要加熱,A正確;B、向U形管中加水,然后關(guān)閉止水夾,如果兩側(cè)的液面保持不變,說(shuō)明裝置氣密性好,即可以不需要其它裝置檢驗(yàn)氣密性,B正確;C、氯化氫密度大于空氣,應(yīng)該用向上排空氣法收集,即長(zhǎng)口進(jìn),短口出,C錯(cuò)誤;D、食鹽水顯中性,鐵發(fā)生吸氧腐蝕,因此裝置④用于研究鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn),D正確,答案選C。
考點(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省廣州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上可利用反應(yīng)2NaClO3 + SO2 + H2SO4 = 2ClO2 + 2NaHSO4來(lái)制取ClO2,下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是
A.SO2發(fā)生還原反應(yīng) B.NaClO3失去電子
C.H2SO4 作氧化劑 D.1mol氧化劑得到1mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市昌平區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.溴水與碘化鉀溶液:Br2 + 2I- 2Br- + I2
B.鈉與水:Na + H2O Na+ + OH-+ H2↑
C.碳酸鈣與稀鹽酸:CO32- + 2H+ CO2↑+ H2O
D.硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液:Cu2+ + 2OH- Cu(OH)2↓
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(本題共11分)下圖是制備二氧化硫制取和吸收裝置(加熱裝置已省略)
分液漏斗中是液體反應(yīng)試劑A,燒瓶中盛反應(yīng)試劑B。完成下列填空:
32.實(shí)驗(yàn)室制備二氧化硫的試劑是 和 。
33.檢驗(yàn)該氣體發(fā)生裝置氣密性的方法是 。
34.裝置C是吸收多余二氧化硫的裝置,其中盛放的吸收劑為 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束進(jìn)行尾氣吸收時(shí),對(duì)活塞開(kāi)關(guān)K1、K2的控制是 。
35.如果用該套裝置制備鹽酸,此時(shí)C瓶所加試劑為 ,此時(shí)C中液體可能會(huì)發(fā)生倒吸,如果不改變現(xiàn)有的裝置,要克服這一安全隱患,可以在C瓶中再加入有機(jī)試劑封住長(zhǎng)導(dǎo)管管口,該有機(jī)試劑可以為_(kāi)__________,吸收后,將 C瓶中的液體經(jīng)過(guò) 操作獲得鹽酸。
36.甲同學(xué)用該裝置測(cè)定一定質(zhì)量小蘇打樣品(含少量NaCl)中碳酸氫鈉的純度,可以在C中加入氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,通過(guò)C瓶增重得到二氧化碳質(zhì)量,計(jì)算出碳酸氫鈉的含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果小蘇打含量偏低,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 操作 | |
A | 證明二氧化硫漂白性 | 將二氧化硫通入溴水,溴水褪色 |
B | 證明碳酸酸性強(qiáng)于苯酚 | 在苯酚鈉溶液中通入二氧化碳,溶液變渾濁 |
C | 除去苯中混有的苯甲酸 | 加入氫氧化鈉溶液,振蕩?kù)o置分液 |
D | 比較鋅銅金屬活潑性 | 用導(dǎo)線連接兩個(gè)石墨電極,放入ZnSO4、CuSO4 的混合液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有四組同一族元素所形成的不同物質(zhì),在101kPa時(shí)測(cè)定它們的沸點(diǎn)(℃)如下表所示:
第一組 | A -268.8 | B -249.5 | C -185.8 | D -151.7 |
第二組 | F2 -187.0 | Cl2 -33.6 | Br2 58.7 | I2 184.0 |
第三組 | HF 19.4 | HCl -84.0 | HBr -67.0 | HI -35.3 |
第四組 | H2O 100.0 | H2S -60.2 | H2Se -42.0 | H2Te -1.8 |
下列各項(xiàng)判斷正確的是
A.第四組物質(zhì)中H2O的沸點(diǎn)最高,是因?yàn)镠2O分子中化學(xué)鍵鍵能最強(qiáng)
B.第三組與第四組相比較,化合物的穩(wěn)定性順序?yàn)椋篐Br>H2Se
C.第三組物質(zhì)溶于水后,溶液的酸性:HF>HCl>HBr>HI
D.第一組物質(zhì)是分子晶體,一定含有共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)保問(wèn)題一直是社會(huì)的熱門話題。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”
B.利用太陽(yáng)能等新能源代替化石燃料
C.在含硫的燃料中加入適量生石灰,以減少二氧化硫的排放量
D.含次氯酸鹽的漂水與含鹽酸的潔廁靈混合使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第二次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,取pH=2的兩種二元酸H2A與H2B各1 mL,分別加水稀釋,測(cè)得pH變化與加水稀釋倍數(shù)有如圖所示變化,則下列有關(guān)敘述不正確的是
A.H2A為二元強(qiáng)酸
B.pH=4的NaHA水溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)>c(OH-)
C.含NaHA、NaHB的混合溶液中,離子濃度大小為:c(Na+)=c(A2-)+c(HB-)+c(B2-)+c(H2B)
D.Na2B的水溶液中,離子濃度大小為:c(Na+)>c(B2-)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市靜安區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
C-12原子的質(zhì)量是1.992×10-23g,中子的質(zhì)量是1.674×10-24 g,則中子的相對(duì)質(zhì)量為
A.1 B.1.000 C.1.007 D.1.008
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