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9．下列敘述正確的是（　�。�
A．銅絲能導電，因此它是電解質
B．BaSO4難溶于水，因此它是非電解質
C．NaC1熔融狀態(tài)時能導電，因此它是電解質
D．膠體區(qū)別于其他分散系的本質是具有丁達爾效應

分析 A、電解質必須是化合物；
B、在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物為電解質；
C、在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物為電解質；
D、膠體區(qū)別于其他分散系的本質是粒子的直徑大小不同．

解答 解：A、電解質必須是化合物，銅是單質，故既不是電解質也不是非電解質，故A錯誤；
B、BaSO4難溶于水，但在熔融狀態(tài)下能導電，所以BaSO4為電解質，故B錯誤；
C、在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物為電解質，氯化鈉溶于水后和在熔融狀態(tài)下能導電，為電解質，故C正確；
D、膠體區(qū)別于其他分散系的本質是粒子的直徑大小不同，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查了電解質、非電解質的判斷以及膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征，應注意的是單質既不是電解質也不是非電解質，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．在Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+的平衡體系中，要使平衡向水解方向移動．且使溶液的pH增大，應采取的措施是（　�。�
A．加熱B．通入HCl
C．加入適量的NaOH（固體）D．加入固體NaCl

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列有關實驗設計或操作正確且能達到目的是（　　）
選項ABCD
實驗裝置或操作
實驗目的配制一定物質的量濃度的稀硫酸懸濁液由白色轉為黃色證明Ksp（AgCl）大于Ksp（AgI）驗證蔗糖在硫酸催化作用下發(fā)生水解反應從碳酸氫鈉懸濁液中分離出NaHCO3的晶體
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

17．堿式碳酸銅可用于有機催化劑、殺蟲劑及飼料中銅的添加劑，還可用于煙火和顏料制造．CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應能否得到堿式碳酸銅？某班同學進行相關探究．
【沉淀制備】
稱取12.5 g膽礬溶于87.4 mL蒸餾水中，滴4滴稀硫酸，充分攪拌后得到CuSO4溶液．向其中加入適量Na2CO3溶液，將所得藍綠色懸濁液過濾，用蒸餾水洗滌，再用無水乙醇洗滌．
（1）滴加稀硫酸的作用是抑制Cu2+水解，防止溶液變渾濁．所得硫酸銅溶液的溶質質量分數(shù)為8.0%．
（2）用無水乙醇洗滌的目的是利用乙醇易揮發(fā)的性質帶走沉淀上面的水．
【實驗探究】
同學們設計了如圖裝置，用制得的藍綠色固體進行實驗：
（3）D裝置加熱前，需要首先打開活塞K，用A裝置制取適量N2，然后關閉K，點燃D處酒精燈．A中產生N2的作用是排除裝置中的空氣，避免干擾，C中盛裝的試劑應是濃硫酸．
（4）裝置A中發(fā)生反應的離子方程式為NO2-+NH4+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O  ．
（5）若藍綠色固體的組成為xCuCO3•yCu（OH）2，實驗能觀察到的現(xiàn)象是硬質玻璃管中藍綠色固體變黑色，E中白色固體變藍，F(xiàn)中溶液變渾濁  ．
（6）同學們查閱文獻知：Ksp[CaCO3]=2.8×10-9，Ksp[BaCO3]=5.1×10-9，經討論認為需要用Ba（OH）2代替Ca（OH）2來定量測定藍綠色固體的化學式，其原因是bd．
a．Ba（OH）2的堿性比Ca（OH）2強
b．Ba（OH）2溶解度大于Ca（OH）2，能充分吸收CO2
c．相同條件下，CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3
d．吸收等量CO2生成的BaCO3的質量大于CaCO3，測量誤差小
待D中反應完全后，打開活塞K，再次滴加NaNO2溶液產生N2，其目的是 讓停留在裝置中的氣體被充分吸收，減小實驗誤差   ．若定量分析所取藍綠色固體質量為27.1 g，裝置F中使用Ba（OH）2溶液，實驗結束后，裝置E的質量增加2.7 g，F(xiàn)中產生沉淀19.7 g．則該藍綠色固體的化學式為2CuCO3•3Cu（OH）2或3Cu（OH）2•2CuCO3或Cu5（OH）6（CO3）2．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關實驗的現(xiàn)象和結論都正確的是（　�。�
選項實驗現(xiàn)象結論
A測定等濃度的Na2CO3和Na2SiO3溶液的pHNa2SiO3溶液的pH大非金屬性：C＞Si
B將稀硫酸加入到碳酸鈣中，排飽和食鹽水收集氣體收集到一定量氣體實驗室可用此法制備CO2
C將4mL 0.01mol/L酸性KMnO4溶液與2mL 0．lmol/L草酸溶液混合KMnO4溶液褪色的速率先慢后加快增大反應物濃度，
反應速率加快
D將NO2氣體通入石蕊試液中溶液變紅NO2是酸性氧化物
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關反應X+2Y=X2++2Y-的敘述中正確的是（　�。�
A．X被氧化，Y 是氧化劑B．Y被還原，X是氧化劑
C．X是還原劑，Y被氧化D．Y被還原，X2+是還原產物

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．NaCl是一種化工原料，可以制備一系列物質（見圖）．下列說法正確的是（　�。�

已知：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑，
NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl．
A．25℃時，NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大
B．圖中所示轉化反應都是氧化還原反應
C．常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯存，所以Cl2不與鐵反應
D．H2與Cl2反應時產生蒼白色火焰并形成白霧

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．設NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法屮正確的是（　�。�
A．標準況狀下，44.8 L四氯筑化碳含有的分子數(shù)為2NA
B．0.1mol/L氯化鋁溶液中含有Al3+數(shù)為0.1 NA
C．1.8 g重水（D2O）中含有的質子數(shù)和電子數(shù)均為NA
D．常溫下，O2和O3的混合氣體共16g中含有的氧原子數(shù)為NA

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

12．某化學研究性學習小組需配制含有NH4+、Cl-、K+、SO42-的植物培養(yǎng)液500mL，且使培養(yǎng)液中c（Cl-）=c（K+）=c（SO42-）=0.4mol•L-1．實驗室提供的藥品有：NH4Cl、KCl、（NH4）2SO4、K2SO4和蒸餾水．
回答下列問題：
（1）該植物培養(yǎng)液中，NH4+的物質的量濃度為0.8mol/L．
（2）甲同學用14.9gKCl和26.4g26.4（填化學式）兩種物質進行配制，即可達到實驗要求．
（3）乙同學用（NH4）SO4、NH4Cl和K2SO4（填化學式）三種物質進行配制，也可達到實驗要求，其中（NH4）SO4的物質的量濃度為0.1mol，NH4Cl的質量為0.2mol；若將該植物培養(yǎng)液加水稀釋至800mL，則稀釋后溶液中NH4Cl的物質的量濃度為0.25mol/L．

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