化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�
A、葡萄糖可用于補(bǔ)鈣藥物的合成
B、二氧化硫可廣泛用于食品的漂白
C、聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝
D、次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌
考點(diǎn)：葡萄糖的性質(zhì)和用途,氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),有機(jī)高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：A．葡萄糖可用于合成葡萄糖酸鈣；
B．二氧化硫有一定毒性；
C．聚乙烯無毒；
D．次氯酸鈉有強(qiáng)氧化性．
解答： 解：A．葡萄糖酸鈣常被用做補(bǔ)鈣劑，故A正確；
B．二氧化硫有一定毒性，不能用于食物漂白，故B錯(cuò)誤；
C．聚乙烯可做食品的包裝，而聚氯乙烯不可，故C正確；
D．“84”消毒液的有效成分就是NaClO，可用于環(huán)境消毒，故D正確，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)在生活中的應(yīng)用，難度不大．注意聚乙烯無毒，聚氯乙烯有毒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A、將氫碘酸加到Fe（OH）3膠體中：Fe（OH）3+3H+═Fe3++3H2O
B、碳酸氫鈣溶液中中入少量燒堿：Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+H2O
C、新制氯水中滴入少量溴化亞鐵溶液：2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
D、鋅與1mol/L-1 HNO3溶液反應(yīng)：Zn+2H+═Zn2++H2↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的（　�。�
A、提純粗苯甲酸的實(shí)驗(yàn)中，加熱溶解后，除去不溶性雜質(zhì)時(shí)應(yīng)充分冷卻后過濾
B、分子式為C4H8O2的有機(jī)物能在酸性條件下水解成兩種產(chǎn)物，其中一種產(chǎn)物能被氧化成另一種產(chǎn)物，則符合條件的有機(jī)物有3種
C、沸點(diǎn)比較：1，2，3-丙三醇＞乙二醇＞丙烷＞乙醇＞乙烷
D、在堿性條件下，將0.1mol的CH3COO18C2H5完全水解，所得乙醇分子中氧原子內(nèi)含中子的物質(zhì)的量為1mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、冰糖的主要成分是麥芽糖，小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉
B、目前使用的燃料液化石油氣，其主要成分均屬于烴
C、明礬在自來水的生產(chǎn)過程中，常用于殺菌消毒
D、飲用酒在窖藏過程中主要發(fā)生酯化反應(yīng)，酯化反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在密閉容器中，進(jìn)行A與B反應(yīng)生成C的可逆反應(yīng)，且反應(yīng)速率分別用vA、vB、vC，且vA、vB、vC之間有以下關(guān)系：vB=3vA、3vC=2vB、vC=2vA．則此反應(yīng)可表示為（　�。�
A、A+B?C
B、A+2B?3C
C、3A+B?C
D、A+3B?2C

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為配制100mL 0.2mol?L-1 NaCl溶液示意圖．

回答下列問題．
（1）①中稱取NaCI質(zhì)量為
 
克．
（2）玻璃棒在③、④兩步中的作用分別是
 
、
 
．
（3）下列情況，對(duì)所配溶液濃度有何影響？（填偏高、偏低或無影響）
A．步驟⑤沒有洗滌燒杯，直接加水至刻度．（
 
）
B．步驟⑥觀察液面時(shí)俯視．（
 
）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成，它的形狀像足球（圖C），含有C=C鍵，因此又叫足球烯．1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)一種碳的單質(zhì)--碳納米管，是由六邊環(huán)形的碳原子構(gòu)成的具有很大表面積管狀大分子（圖D），圖A、圖B分別是金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖．圖中小黑點(diǎn)或小黑圈均代表碳原子．

（1）金剛石、石墨、足球烯和碳納米管四種物質(zhì)互稱為同素異形體，它們?cè)谖锢硇再|(zhì)上存在較大的差異，其原因是
 
；
（2）同條件下，足球烯、石墨分別和氣體單質(zhì)F2反應(yīng)時(shí)，化學(xué)性質(zhì)活潑性的比較為足球烯比石墨
 
（填“活潑”、“一樣活潑”、“更不活潑”）理由是：
 
；
（3）燃?xì)淦囍陨形创竺娣e推廣，除較經(jīng)濟(jì)的制氫方法尚未完全解決外，還需解決H2的貯存問題，上述四種碳單質(zhì)中有可能成為貯氫材料的是：
 
．
（4）下列圖象是從NaCl或CsCl晶體結(jié)構(gòu)圖中分割出來的部分結(jié)構(gòu)圖，試判斷NaCl晶體結(jié)構(gòu)的圖象是：
 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)可成功的是
 
．
①將乙醇和3摩/升的硫酸按體積比1：3混和共熱至170℃制乙烯
②盛放過苯酚的試劑瓶中殘留的苯酚，用酒精洗滌
③做銀鏡反應(yīng)后殘留的銀，用稀氨水洗滌
④用無水硫酸銅檢驗(yàn)乙醇中是否含水
⑤檢驗(yàn)?zāi)雏u代烴中是否含溴：加入NaOH溶液，加熱，冷卻，再加入硝酸銀溶液
⑥為除去乙酸乙酯中的乙酸可加飽和碳酸鈉溶液后分液．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，能夠發(fā)生水解的高分子化合物有（　�。�
A、聚乙烯B、蛋白質(zhì)
C、淀粉D、油脂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案