海水占地球總儲(chǔ)水量的97.2%.若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),既可以解決淡水資源缺乏的問(wèn)題,又可以充分利用海洋資源.
(1)目前國(guó)際上實(shí)用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法.蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過(guò)冷卻而得高純度淡水,由此可判斷蒸餾法是
 
(填物理變化、化學(xué)變化);通常實(shí)驗(yàn)室做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí)要用到的玻璃儀器有
 
,酒精燈,接尾管,錐形瓶
(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品,從海水中直接制得的是粗鹽,如果粗鹽中SO
 
2-
4
含量較高,必須添加鋇試劑除去SO
 
2-
4
,該鋇試劑可以是
 
;
A,Ba(OH)2   B,Ba(NO32    C,BaCl2
(3)為了有效除去粗鹽中Ca2+,Mg2+,SO
 
2-
4
,加入試劑的合理順序?yàn)?div id="4w9l4h7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(選填A(yù),B,C多填扣分)
A,先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
B,先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3,
C,先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3,
(4)近年來(lái)有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法,該方法的流程如下:上述四個(gè)反應(yīng)中即屬離子反應(yīng)又屬氧化還原反應(yīng)的是
 
,試寫(xiě)出③④的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
 

考點(diǎn):粗鹽提純,氧化還原反應(yīng)
專(zhuān)題:
分析:(1)蒸餾是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離;根據(jù)蒸餾的裝置來(lái)分析;
(2)除去硫酸根離子的同時(shí)不能引入新的離子,而氯離子和氫氧根離子溶液中本身就含有,故硝酸鋇不行;
(3)鋇試劑加入引入的鋇離子要依靠Na2CO3來(lái)除去,故Na2CO3的加入一定要在鋇試劑之后,NaOH的加入對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響;
(4)有離子參加或生成的反應(yīng)為離子反應(yīng),反應(yīng)前后有化合價(jià)變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng);根據(jù)題目所給的信息和弱酸的酸式鹽能與強(qiáng)酸反應(yīng)來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
解答: 解:(1)蒸餾是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離,沸點(diǎn)屬于物理性質(zhì);蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí)要用到的玻璃儀器有蒸餾燒瓶,溫度計(jì),冷凝管,酒精燈,接尾管,錐形瓶,故除了
酒精燈、接尾管和錐形瓶外,還需要用到的是蒸餾燒瓶,溫度計(jì),冷凝管,
故答案為:物理變化;蒸餾燒瓶,溫度計(jì),冷凝管;
(2)除去硫酸根離子的同時(shí)不能引入新的離子,而氯離子和氫氧根離子原溶液中本身就含有,故鋇試劑可以是Ba(OH)2或BaCl2,故答案為:AC;
(3)加入的過(guò)量的鋇離子可以由碳酸鈉除去,故最后加碳酸鈉,鋇試劑與氫氧化鈉先后都可,故加入試劑的順序?yàn)橄燃覰aOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3或先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3,故答案為:BC;
(4)有離子參加或生成的反應(yīng)為離子反應(yīng),反應(yīng)前后有化合價(jià)變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),故反應(yīng)①是電解飽和食鹽水的反應(yīng):2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,既是離子反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng);反應(yīng)②:NaOH+SO2=NaHSO3,是離子反應(yīng)但不是氧化還原反應(yīng);反應(yīng)③是氫氣和氯氣反應(yīng)生成HCl:H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl,是氧化還原反應(yīng)但不是離子反應(yīng);反應(yīng)④是強(qiáng)酸和弱酸鹽反應(yīng)制弱酸:NaHSO3+HCl=NaCl+H2O+SO2↑,是離子反應(yīng)但不是氧化還原反應(yīng),故既是離子反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是①,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl;反應(yīng)④的化學(xué)方程式:NaHSO3+HCl=NaCl+H2O+SO2↑,
故答案為:①;H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl;NaHSO3+HCl=NaCl+H2O+SO2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查了粗鹽的提純和學(xué)生對(duì)海洋水資源的了解情況及對(duì)海洋資源的利用等知識(shí)掌握情況.綜合性較強(qiáng),但難度不大.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    常溫下,對(duì)下列四種溶液的有關(guān)敘述不正確的是( 。
     
    溶液NH3?H2NaOH  CH3COOHNH4HSO4
    物質(zhì)的量濃度c1 c2 c3 c4
    A、①、②兩種溶液,如果pH相等,則由水電離出的c(OH-)相等
    B、如果②、③兩溶液混合后,溶液呈中性,則可能c2>c3
    C、如果②、④兩溶液混合后,溶液呈中性,則溶液中離子濃度順序?yàn)椋篶(Na+)>c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+
    D、如果①、③恰好完全反應(yīng),所得溶液中有:c(H+)+c(CH3COOH)=c(NH3?H2O)+c(OH-

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    膽礬(CuSO4?5H2O)有廣泛的用途.某研究性學(xué)習(xí)小組利用某次實(shí)驗(yàn)后的稀硫酸、稀硝酸混合液制備膽礬.實(shí)驗(yàn)流程如下:

    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)操作X為
     

    (2)NO需要回收利用,寫(xiě)出NO與空氣、H2O反應(yīng)生成硝酸的化學(xué)方程式
     

    (3)現(xiàn)有48g含CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的銅粉,與一定量的稀硫酸、稀硝酸混合液恰好完全反應(yīng)生成CuSO4.
    ①理論上生成膽礬的質(zhì)量為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
    ②原混合液中硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比為
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    從化工廠鉻渣中提取硫酸鈉的工藝如下(圖1):
    已知:①鉻渣含有Na2SO4及少量Cr2O72-、Fe3+;②Fe3+、Cr3+完全沉淀(c≤1.0×10-5 mol?L-1)時(shí)pH分別為3.6和5.
    (1)“微熱”除能加快反應(yīng)速率外,同時(shí)還可以
     
    ,濾渣A為
     
    (填化學(xué)式).
    (2)根據(jù)如圖2溶解度(S)~溫度(T)曲線(xiàn),操作B的最佳方法為
     
    (填字母序號(hào)).
    A.蒸發(fā)濃縮,趁熱過(guò)濾
    B.蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶,過(guò)濾.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    短周期A、B、C、D 4種元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個(gè)電子;B的陰離子和C的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E;D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上電子數(shù)之和.
    (1)元素:A為
     
    B為
     

    (2)D在周期表中的位置第
     
    周期,第
     
    族;它的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式
     

    (3)C與水反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
     
    ,所得溶液顯
     
    (“酸性”或“堿性”)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    在用海帶提取碘的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行萃取和分液操作時(shí)要用到的儀器是( 。
    A、燒瓶B、普通漏斗
    C、分液漏斗D、蒸發(fā)皿

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    合理膳食、營(yíng)養(yǎng)均衡是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證.
    ①缺乏某種微量元素會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大,而且會(huì)造成智力傷害,該微量元素是
     
    ;
    ②牛奶和豆?jié){中都含有大量的
     
    (填編號(hào));
    a.蛋白質(zhì)    b纖維素    c.淀粉
    ③維生素C又稱(chēng)
     
    ,維生素C具有較強(qiáng)的
     
    (選填“堿性”、“氧化性”或“還原性”).

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(  )
    A、燃煤中加入CaO后可減少酸雨的發(fā)生及溫室氣體的排放量
    B、纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,是人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一
    C、漂白粉、生石灰、明礬均可用于災(zāi)后環(huán)境的消毒
    D、自然條件下,面粉夏季發(fā)酵與冬季發(fā)酵的速率相差較大

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    分子式為C14H22的芳香烴有多種同分異構(gòu)體,其中含2個(gè)化學(xué)式相同的取代基的同分異構(gòu)體共有( 。
    A、48種B、36種
    C、30種D、24種

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