【題目】下列過(guò)程僅涉及物理變化的是：

A. 硬水軟化 B. 制蒸餾水 C. 粗鹽的提純 D. 用明礬凈水

【答案】B

【解析】A、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，通過(guò)加熱煮沸或加入某些試劑的方法使鈣鎂離子沉淀下來(lái)的方法叫作硬水的軟化，發(fā)生了化學(xué)變化，A錯(cuò)誤；B、制蒸餾水時(shí)，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只有物理變化，B正確；C、粗鹽的提純中加入NaOH、Na2CO3、BaCl2等試劑，使粗鹽中的鎂離子、鈣離子和硫酸根離子轉(zhuǎn)化為沉淀，發(fā)生了化學(xué)變化，C錯(cuò)誤；D、明礬中的Al3+發(fā)生水解反應(yīng)生成Fe(OH)3膠體，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，D錯(cuò)誤。正確答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用量筒量取50mL 0.25mol/L硫酸倒入小燒杯中，測(cè)出硫酸溫度；

②用另一量筒量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液，測(cè)出其溫度；

③將NaOH溶液倒入小燒杯中，設(shè)法使之混合均勻，測(cè)出混合液最高溫度．回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)表示中和熱的熱化學(xué)方程式（中和熱數(shù)值為57.3kJ/mol）：__________________________。

（2）倒入NaOH溶液的正確操作是：______。（從下列選項(xiàng)中選出）

A．沿玻璃棒緩慢倒入 B．分三次少量倒入 C．一次迅速倒入

（3）A為泡沫塑料板，上面有兩個(gè)小孔，分別插入溫度計(jì)和環(huán)形玻璃棒，兩個(gè)小孔不能開(kāi)得過(guò)大，其原因是__________；反應(yīng)需要測(cè)量溫度，每次測(cè)量溫度后都必須__________；

（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

溫度

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

起始溫度t1℃

終止溫度t2/℃

溫度差

（t2﹣t1）/℃

H2SO4

NaOH

1

26.2

26.0

29.5

2

27.0

27.4

32.3

3

25.9

25.9

29.2

4

26.4

26.2

29.8

①近似認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3，中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/（g℃）．則中和熱△H=______（取小數(shù)點(diǎn)后一位）．

②上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差，產(chǎn)生偏差的原因可能是（填字母）____．

a．實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差

b．用溫度計(jì)測(cè)定H2SO4溶液起始溫度后直接測(cè)定NaOH溶液的溫度

c．分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中． d.仰視量取酸堿溶液

（5）用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)___；（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）原因是________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)（苯，一種不溶于水，密度比水小的液體）：

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是_______（從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處）。

A．燒杯 B．坩堝 C．表面皿 D．泥三角 E．酒精燈 F．干燥器

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_______；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_______。

（3）步驟⑤是萃取、分液，某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是_______。在分液操作中，應(yīng)充分振蕩，然后靜置，待分層后________（填標(biāo)號(hào)），以下略。

A．直接將含碘苯溶液從分液漏斗上口倒出

B．直接將含碘苯溶液從分液漏斗下口放出

C．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將含碘苯溶液從下口放出

D．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將含碘苯溶液從上口倒出

（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法是_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混和氣體可能含有H2、CO、CO2、HCl、NH3和水蒸氣中的兩種或多種，當(dāng)混和氣體依次通過(guò)：①少量澄清石灰水(無(wú)渾濁現(xiàn)象)；②氫氧化鋇溶液(有渾濁現(xiàn)象)；③濃H2SO4( 無(wú)現(xiàn)象)；④灼熱氧化銅(變紅)；⑤無(wú)水硫酸銅(變藍(lán))．(假設(shè)每一次吸收均完全)．對(duì)該混和氣體成分判斷正確的是

A.一定沒(méi)有CO2，肯定有H2

B.一定有CO、CO2和水蒸氣

C.可能有CO2、NH3和水蒸氣

D.一定有H2、CO2和HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在298 K時(shí)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得溶液中的反應(yīng)：H2O2＋2HI===2H2O＋I(xiàn)2，在不同濃度時(shí)的化學(xué)反應(yīng)速率見(jiàn)下表，由此可推知當(dāng)c(HI)＝0.500 mol·L－1，c(H2O2)＝0.400 mol·L－1時(shí)的反應(yīng)速率為(　　)

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

3

4

5

c(HI)/mol·L－1

0.100

0.200

0.300

0.100

0.100

c(H2O2)/mol·L－1

0.100

0.100

0.100

0.200

0.300

v/mol·L－1·s－1

0.007 60

0.015 3

0.022 7

0.015 1

0.022 8

A. 0.152 mol·L－1·s－1 B. 0.038 0 mol·L－1·s－1

C. 0.608 mol·L－1·s－1 D. 0.760 mol·L－1·s－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體完全燃燒后所得CO2和H2O的物質(zhì)的量隨混合烴總物質(zhì)的量的變化如圖所示，則下列對(duì)混合烴的判斷正確的是：

①一定有乙烯 ②一定有甲烷 ③一定有丙烷 ④一定沒(méi)有乙烷⑤可能有甲烷 ⑥可能有乙炔（C2H2）

A. ②④ B. ②③⑥ C. ②⑥ D. ①③⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著各地“限牌”政策的推出，電動(dòng)汽車(chē)成為汽車(chē)界的“新寵”。特斯拉全電動(dòng)汽車(chē)使用的是鈷酸鋰(LiCoO2)電池，其工作原理如圖所示。其中 A 極材料是金屬鋰和碳的復(fù)合材料(碳作為金屬鋰的載體)，電解質(zhì)為一種能傳導(dǎo) Li＋的高分子材料，隔膜只允特定的離子通過(guò)，電池反應(yīng)式為：LixC6＋Li1－xCoO2 C6＋LiCoO2。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 該隔膜只允許 Li＋通過(guò)，放電時(shí) Li＋從左邊流向右邊

B. 放電時(shí)，正極鋰的化合價(jià)未發(fā)生改變

C. 充電時(shí) B 作陽(yáng)極，該電極放電時(shí)的電極反應(yīng)式為 Li1－xCoO2＋xLi＋＋xe－=LiCoO2

D. 廢舊鈷酸鋰(LiCoO2)電池進(jìn)行“放電處理”讓 Li＋進(jìn)入石墨中而有利于回收

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別燃燒等物質(zhì)的量的下列各組物質(zhì)，其中消耗氧氣的量相等的是（ ）

①C2H2與C2H4O ②C4H8與C6H12O6 ③C7H8與C6H12 ④HCOOCH3與CH3COOH．

A．①③④ B．①②③④ C．①④ D．①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A．裝置甲：氣體從ｂ口進(jìn)入，收集Cl2

B．裝置乙：可制得金屬錳

C．裝置丙：實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯

D．裝置�。候�(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性

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同步練習(xí)冊(cè)答案