下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A、Si可用于制造半導(dǎo)體材料
B、氧化鎂、氧化鋁可用作耐火材料
C、福爾馬林溶液可用作浸泡海產(chǎn)品，進(jìn)行保鮮
D、過(guò)氧化鈉可用作呼吸面具中氧氣的來(lái)源
考點(diǎn)：硅和二氧化硅,鈉的重要化合物,鎂、鋁的重要化合物
專題：
分析：A．Si是良好的半導(dǎo)體材料；
B．氧化鎂和氧化鋁熔點(diǎn)較高；
C．根據(jù)甲醛可破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)性質(zhì)考慮判斷；
D．Na2O2為固體，攜帶方便，且能與人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，不需要催化劑、不需要加熱，最適宜用于呼吸面具中供氧劑；
解答： 解：A．Si是很好的半導(dǎo)體材料，故A正確；
B．氧化鎂和氧化鋁熔點(diǎn)較高，可用作高溫耐火材料，故B正確；
C．甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對(duì)人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；
D．Na2O2能與CO2反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，生成氧氣，可作為呼吸面具或潛水艇中的氧氣的來(lái)源，Na2O2為固體時(shí)容易攜帶、反應(yīng)容易，故D正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)的用途，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析解答即可，注意性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將Ba（OH）2、CuCl2、AgNO3、Na2SO4按物質(zhì)的量比1：1：2：1混合均勻，取一定量該混合物放入水中，充分振蕩，插入惰性電極，通電一段時(shí)間后，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、陰極、陽(yáng)極所得到的產(chǎn)物質(zhì)量比為1：8
B、通電過(guò)程中陽(yáng)離子向陽(yáng)極移動(dòng)
C、陰極電極反應(yīng)式為：Ag++e-=Ag
D、電解過(guò)程中溶液pH升高

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：Na2O2與H2O反應(yīng)會(huì)生成NaOH和O2，根據(jù)下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，填寫下列空白．

（1）氣體甲是
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）固體D是
 
（填化學(xué)式）．
（3）濾液B中一定含有的離子是
 

（4）濾液c中由固體A與NaOH反應(yīng)的生成物是
 
 （填名稱）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）現(xiàn)需要98ml、0.1mol/L的CuSO4溶液，則實(shí)驗(yàn)室配置該溶液需要的膽礬的質(zhì)量為：
 

（2）向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油，片刻后再向該燒杯中輕緩地加入一粒綠豆大小的金屬鈉，觀察，下圖所描述的現(xiàn)象正確的是
 
，發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為：
 
．

（3）銅制品會(huì)緩慢的與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕，生成綠色的銅銹（Cu2（OH）2CO3），請(qǐng)寫出銅在空氣中銹蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

提供下列四種試劑：①氫氧化鈉溶液（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%），②濃鹽酸、③濃硫酸，取三種金屬：鐵片、銅片、鋁片（表面用砂紙打磨過(guò)）做實(shí)驗(yàn)：
（1）若要證明三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可選用的試劑編號(hào)為
 

（2）室溫下，將三種金屬分別投入上述某種試劑中，均不能觀察到明顯的現(xiàn)象，試劑的編號(hào)是
 

（3）有一種試劑只能和上述三種金屬中的一種發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該試劑的編號(hào)是
 
該反應(yīng)的氧化劑是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列電離方程式中，正確的是（　�。�
A、Na2SO4=2Na++SO4-2
B、Ba（OH）2?Ba2++2OH-
C、NaHCO3=Na++H++CO32-
D、NH4Fe（SO4）2=NH4++Fe3++2SO42-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種無(wú)機(jī)非金屬化合物X，它的分子量為140，是由兩種元素組成的，其中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，它可以由化合物Y（也含兩種元素）與NH3反應(yīng)來(lái)制得，反應(yīng)同時(shí)還生成HCl氣體，試推斷：
（1）化合物X的化學(xué)式為
 
；
（2）上述反應(yīng)由1molNH3和0.75mo1Y恰好完全反應(yīng)，則Y的電子式為
 
．
（3）化合物X對(duì)空氣中的氧氣和水都不穩(wěn)定，發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物中都有一種酸性氧化物，該酸性氧化物是工業(yè)上生產(chǎn)玻璃、水泥、陶瓷的主要原料，寫出X與水反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

回答下列問(wèn)題：
（1）溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑這些影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素中，因?yàn)楦淖兞嘶罨肿影俜謹(jǐn)?shù)而改變了單位體積的有效碰撞次數(shù)，從而影響化學(xué)反應(yīng)速率的是
 
．
（2）常溫下，pH=11的氨水溶液稀釋到原來(lái)體積的100倍，稀釋后溶液的pH
 
9．（填“＞”、“＜”、“=”）
（3）常溫下，pH=12的Na2CO3溶液稀釋到pH=10，稀釋前后的體積比
 
1：100．（填“＞”、“＜”、“=”）
（4）中和等體積等濃度的鹽酸和醋酸，消耗等濃度的NaOH溶液的體積，前者
 
后者． （填“＞”、“＜”、“=”）
（5）中和等體積且pH均為11的氨水和Ba（OH）2溶液，消耗等濃度的H2SO4溶液的體積，前者
 
后者． （填“＞”、“＜”、“=”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：在熱力學(xué)標(biāo)準(zhǔn)態(tài)（298K、1.01×105Pa）下，由穩(wěn)定的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成1mol化合物的反應(yīng)熱叫該化合物的生成熱（△H）．如圖為氧族元素氫化物a、b、c、d的生成熱數(shù)據(jù)示意圖．試回答下列問(wèn)題：
（1）寫出氧族元素中含有18e-的兩種氫化物的電子式
 
．
（2）請(qǐng)你歸納：非金屬元素氫化物的穩(wěn)定性與氫化物的生成熱△H的關(guān)系
 

（3）寫出硒化氫在熱力學(xué)標(biāo)準(zhǔn)態(tài)下，發(fā)生分解反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案