用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是(  )
A、78g苯含有C=C雙鍵的數(shù)目為3NA
B、室溫下,1LpH=13的NaOH溶液中,由水電離的OH-離子數(shù)目為0.1NA
C、0.1molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
D、50mL18.4mol?L-1濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng),生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A.苯分子中的碳碳鍵為一種介于單鍵和雙鍵之間獨(dú)特鍵,不存在碳碳雙鍵;
B.氫氧化鈉溶液中,氫氧根離子抑制了水的電離,水中氫離子是水電離的;
C.鎂為2價(jià)金屬,0.1mol鎂完全反應(yīng)無(wú)論生成氧化鎂還是氮化鎂,都轉(zhuǎn)移了0.2mol電子;
D.銅與稀硫酸不反應(yīng),則反應(yīng)生成的二氧化硫的物質(zhì)的量減。
解答: 解:A.苯分子中的碳碳鍵為一種獨(dú)特鍵,其分子中不存在碳碳雙鍵,故A錯(cuò)誤;
B.pH=13的氫氧化鈉溶液中氫氧根離子濃度為0.1mol/L,該溶液中氫離子濃度為:1×10-13mol/L,氫氧化鈉溶液中的氫離子是水電離的,則水電離的氫氧根離子的物質(zhì)的量為1×10-13mol,水電離的OH-離子數(shù)目為1×10-13NA,故B錯(cuò)誤;
C.MgO和Mg3N2中鎂元素的化合價(jià)都是+2價(jià),0.1mol鎂完全反應(yīng)失去0.2mol電子,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA,故C正確;
D.50mL18.4mol?L-1濃硫酸中含有0.92mol硫酸,濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng)中消耗0.92mol硫酸生成0.46mol二氧化硫,由于隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硫酸變成稀硫酸時(shí)反應(yīng)停止,則反應(yīng)生成的二氧化硫小于0.46mol,生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算和判斷,題目難度中等,注意掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,準(zhǔn)確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系;選項(xiàng)B、D為易錯(cuò)點(diǎn),注意氫氧化鈉溶液中水電離情況、明確稀硫酸不與銅反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
  需要的玻璃儀器
 
;
(2)步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
;
(3)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯從碘的水溶液中提取碘的理由是
 
 
;
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某溫度下純水中C(H+)=2×10-7 mol/L,則此時(shí)C(OH-)=
 
;
(2)若溫度不變滴入稀硫酸C(H+)=5×10-6 mol/L,則C(OH-)=
 
,由水電離出的C(H+)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)正確的是( 。
A、高溫下,0.2molFe與足量水蒸氣反應(yīng),生成的H2分子數(shù)目為0.3NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L鹽酸含有NA個(gè)HCl分子
C、氫氧燃料電池正極消耗22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),電路中通過(guò)的電子數(shù)目為2NA
D、5NH4NO3═2HNO3+4N2↑+9H2O反應(yīng)中,生成28g N2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.75NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是( 。
A、用鐵做電極電解CuCl2溶液:Cu2++2Cl-
 電解 
.
 
Cl2↑+Cu
B、Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性:Ba2++OH-+H++SO=BaSO4↓+H2O
C、用雙氧水和稀硫酸處理印刷電路板:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O
D、Ca(HCO32溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,甲、乙、丙、丁分別代表Na2CO3、NaOH、NaHCO3、CO2四種物質(zhì),a、b、c、d、e、f分別表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.對(duì)于圖中兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)的有( 。
A、只有a、b、c、d
B、只有b、c、d、e
C、只有c、d、e、f
D、a、b、c、d、e、f

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一塊金屬鈉露置于空氣中一段時(shí)間,為檢驗(yàn)該固體是否部分變質(zhì)為碳酸鈉,先將固體樣品溶解于水得到溶液,并采取下列措施,可以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、測(cè)所得溶液的pH
B、取溶液滴入酚酞觀察是否變紅
C、取溶液加入鹽酸觀察是否有氣泡
D、取溶液加入CuSO4觀察是否有沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A、Cu和稀硝酸反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
B、氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng):H++OH-=H2O
C、Ca(HCO32溶液與過(guò)量的Ca(OH)2溶液反應(yīng):Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
D、用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制取少量氯氣:MnO2+2H++2Cl-
 △ 
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑩在表中的位置,用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

(1)⑧的元素符號(hào)是
 
;⑨的元素名稱是
 
,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該元素常用的方法是
 
;
②和⑩組成的某離子化合物在實(shí)驗(yàn)室可制得某種可燃?xì)怏w,此離子化合物的化學(xué)式為
 

(2)④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="80cqimu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;⑤、⑥、⑦簡(jiǎn)單離子的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
 

(3)①、④、⑤、⑧中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價(jià)鍵的化合物,寫(xiě)出其中一種化合物的電子式:
 

(4)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物易被催化分解,可使用的催化劑為(填序號(hào))
 

a.MnO2     b. FeCl3 c.Na2SO3 d.KMnO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案