在體積均為1.0L的恒容密閉容器中加入足量相同的碳粉,再分別加入0.1molCO2和0.2molCO2,在不同溫度下反應(yīng)CO2(g)+c(s)2CO(g)達(dá)到平衡,平衡時CO2的物質(zhì)的量濃度c(CO2)隨溫度的變化如圖所示(圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點均處于曲線上)。下列說法正確的是( )

A.體系總壓強(qiáng)P總:P總(狀態(tài)Ⅱ)>2P總(狀態(tài)Ⅰ)

B.反應(yīng)CO2(g)+c(s)2CO(g) △S>0、△H<0

C.體系中c(CO):c(CO,狀態(tài)Ⅱ)>2c(CO,狀態(tài)Ⅲ)

D.逆反應(yīng)速率V逆:V逆(狀態(tài)Ⅰ)>V逆(狀態(tài)Ⅲ)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把下列四種X溶液分別加入四個盛有10ml 2mol/L鹽酸的燒杯中,均加水稀釋到50mL,此時,X和鹽酸緩慢地進(jìn)行反應(yīng),其中反應(yīng)最快的是

A.10℃20mL 3mol/L的X溶液 B.20℃30mL 2mol/L的X溶液

C.20℃10mL 4mol/L的X溶液 D.10℃10mL 2mol/L的X溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市等十校高三3月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知A是石油裂解產(chǎn)物之一,對氫氣的相對密度為14,D是含有7個碳原子的芳香族化合物。物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

已知:

(1)A中含有的官能團(tuán)名稱為

(2)寫出E的結(jié)構(gòu)簡式 。

(3)寫出C+F→G的化學(xué)方程式 。

(4)關(guān)于化合物D,下列說法正確的是

①能與H2發(fā)生加成反應(yīng) ②能使Br2/CCl4溶液褪色

③與活潑金屬反應(yīng) ④能與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)

(5)分子式為C8H8O2且與F互為同系物的同分異構(gòu)體有 種。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三第六次適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法。正確的一組為

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法

A

CCl4

Br2

用NaOH溶液洗滌、分液

B

FeCl3

CaCO3

溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C

Al2(SO4)3溶液

MgSO4

加入過量燒堿后過濾,再用硫酸酸化濾液

D

CO2

SO2

通過盛有品紅溶液的洗氣瓶,再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三第八次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

實驗一 過氧化鈣(CaO2)常用作種子消毒劑、藥物制造、油脂漂白及高溫氧化劑,還可以作為魚池增氧劑。將SO2通入過氧化鈣固體粉末中有氣體生成。有人提出:CO2、SO2與過氧化鈣的反應(yīng)原理相同;但也有人提出:SO2具有較強(qiáng)的還原性,CO2無強(qiáng)還原性,反應(yīng)原理不相同。據(jù)此設(shè)計如下實驗操作進(jìn)行判斷,實驗裝置如下:

(1)試劑A可以選用 。

(2)裝置E用于測定氧氣的體積,請在框中畫出裝置圖。

(3)實驗測得裝置C增重m1 g,裝置D增重m2 g,裝置E中收集到V L氣體(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),用上述有關(guān)測量數(shù)據(jù)判斷,當(dāng)SO2未氧化、部分氧化時,V與m1 的關(guān)系式:未氧化______________,部分氧化__________,完全氧化,V=0L。若SO2完全氧化,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。

[實驗二] 向一定量的過氧化鈉固體中通入足量SO2,取反應(yīng)后的固體進(jìn)行實驗探究,以證明過氧化物與SO2反應(yīng)的特點。

【提出假設(shè)】:

假設(shè)1:反應(yīng)后固體中只有Na2SO3,SO2未氧化;

假設(shè)2:反應(yīng)后固體中只有Na2SO4,SO2完全氧化;

假設(shè)3:反應(yīng)后固體中既有Na2SO3又有Na2SO4,SO2部分氧化。

【實驗探究】:

(4)設(shè)計實驗證明假設(shè)3是正確的,簡要回答實驗過程、現(xiàn)象和結(jié)論:_________________。

【實驗評價】:

(5)實驗過程中SO2的通入量不足直接影響探究實驗結(jié)果的科學(xué)性,請簡要說明原因:______。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

【化學(xué)一選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】化合物M是二苯乙炔類液晶材料的一種,最簡單的二苯乙炔類化合物是,以互為同系物的單取代芳烴A、G為原料合成M的一種路線(部分反應(yīng)條件略去)如下:

回答下列問題:

(1)A的名稱為________________________;

(2)D的結(jié)構(gòu)簡式是__________________,分子中最多有_________個碳原子共平面,F(xiàn)結(jié)構(gòu)中的官能團(tuán)名稱是____________________;

(3)①的反應(yīng)方程式是_______________________________________,④的反應(yīng)類型是_______;

(4)關(guān)于物質(zhì)C的下列說法正確的是___________________;

A.遇三氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng) B.能夠被氧化成醛類物質(zhì)

C.其一氯代有機(jī)產(chǎn)物兩種 D.一定條件下能夠和氫溴酸發(fā)生反應(yīng)

(5)B滿足苯環(huán)上有兩個取代基且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有____種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜為5組峰,且峰面積比為6∶2∶2∶l∶l的是_________(寫結(jié)構(gòu)簡式);

(6)參照上述合成路線,設(shè)計一條由苯乙烯和甲苯為起始原料制備的合成路線________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:含碳碳雙鍵的物質(zhì)一定條件下能與水發(fā)生加成反應(yīng)生成醇,有機(jī)物A—D間存在圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法不正確的是

A.A能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B.可用B萃取碘水中的碘單質(zhì)

C.B與乙酸發(fā)生了取代反應(yīng) D.D的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西南昌二中、臨川一中等高三4月聯(lián)考二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A.28gFe與0.5 molCl2充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.5NA

B.常溫常壓下,19 g D3O+含有10 NA個電子

C.室溫時,0.1 mol/L Na2CO3溶液中所含Na+數(shù)為0.2NA

D.25℃時,1 L pH =12的Ba(OH)2溶液中含有的OH-的數(shù)目為0.01 NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南海南中學(xué)高三考前模擬十一化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A、B、C是由周期表中短周期元素組成的三種常見化合物,甲、乙、丙是三種單質(zhì),這些單質(zhì)和化合物之間存在如圖1所示的關(guān)系,完成下列空白:

(1)向酚酞試液中加入化合物A的粉末,現(xiàn)象為___________。

(2)單質(zhì)甲與化合物B反應(yīng)的離子方程式為___________。5.05g單質(zhì)甲—鉀合金溶于200mL水生成0.075mol氫氣,確定該合金的化學(xué)式為___________。

(3)向20mL某濃度的化合物C的溶液中通人CO2氣體后得溶液M,因CO2通入量的不同,溶液M的組成也不同.若向M中逐滴加入0.1mol/L鹽酸,產(chǎn)生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系如圖2圖示兩種情況.

①由A確定滴加前60mL的鹽酸時,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。

②由A圖表明,原溶液通入CO2氣體后,所得溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為___________。

③原化合物C溶液的物質(zhì)的量濃度為___________。

④由A、B可知,兩次實驗通入的CO2的體積比為___________。

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