18．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途都正確且相關(guān)的是（　　）
 性質(zhì) 用途
 A HF溶液具有酸性 能用HF溶液在玻璃上刻圖案
 B SO2具有強(qiáng)還原性 SO2常用于漂白秸稈、織物
 C CuSO4具有氧化性 CuSO4和熟石灰配波爾多液
 D CH3CH2OH燃燒放出大量熱量酒精常作清潔能源
A．AB．BC．CD．D

分析 A．氫氟酸能夠與玻璃中二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅和水；
B．依據(jù)二氧化硫的漂白性解答；
C．重金屬離子能夠使蛋白質(zhì)變性；
D．依據(jù)乙醇能夠燃燒生成水、二氧化碳，放出大量的熱解答．

解答 解：A．氫氟酸能夠與玻璃中二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅和水，能腐蝕玻璃，與氫氟酸的酸性無關(guān)，故A錯誤；
B．SO2常用于漂白秸稈、織物，是因為二氧化硫具有漂白性，與其還原性無關(guān)，故B錯誤；
C．CuSO4和熟石灰配波爾多液具有殺菌消毒作用是因為銅離子為重金屬離子，與硫酸銅的氧化性無關(guān)，故C錯誤；
D．乙醇能夠燃燒生成水、二氧化碳，放出大量的熱，所以酒精常作清潔能源，故D正確；
故選：D．

點評 本題考查了元素化合物性質(zhì)與用途，掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵，注意對相關(guān)知識的積累，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．下列說法正確的是 （　　）
A．明礬凈水過程中不涉及化學(xué)變化
B．由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物
C．風(fēng)化、石油分餾和碘的升華都是物理變化
D．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目和質(zhì)量一定不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．我國科學(xué)家最近發(fā)明“可充電Na-CO2電池”，示意圖如圖．該電池的工作原理為：4Na+3CO2$?_{放電}^{充電}$2Na2CO3+C．下列說法錯誤的是（　�。�
A．放電時，Na+由鈉箔端向多壁碳納米管端移動
B．放電時，正極的電極反應(yīng)為：3CO2+4Na++4e-═2Na2CO3+C
C．該電池不宜在高溫下使用
D．充電時，鈉箔與外接電源的正極相連

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．粉身碎骨渾不怕，只要留清白在人間“明代詩人于謙的《石灰吟》中對“CaCO3→CaO”的轉(zhuǎn)化進(jìn)行擬人化的描述，下列說法正確的是（　　）
A．上述轉(zhuǎn)化屬于分解反應(yīng)B．上述反應(yīng)過程放出大量熱
C．生成的CaO可作氯氣的干燥劑D．CaCO3水泥的主要成分之一．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是（　�。�
　 選項敘述I敘述II
　 ANa2S有強(qiáng)還原性　　用于除去廢水中的Cu2+和Hg2+　　
　 B濃H2SO4有強(qiáng)氧化性濃H2SO4可用于干燥SO2
　 CNaHCO3溶于水完全電離NaHCO3是強(qiáng)電解質(zhì)
　 DCl2具有酸性Cl2可與石灰乳或燒堿反應(yīng)制備含氯消毒劑
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．硫化堿法是工業(yè)上制備Na2S2O3的方法之一，反應(yīng)原理為：2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2（該反應(yīng)△H＞0），某研究小組在實驗室用硫化堿法制備Na2S2O3•5H2O流程如圖一．

（1）吸硫裝置如圖二所示．
①裝置B的作用是檢驗裝置A中SO2的吸收效率，B中試劑是品紅、溴水或KMnO4溶液，表明SO2吸收效率低的實驗現(xiàn)象是B中溶液溶液顏色很快褪色．
②為了使SO2盡可能吸收完全，在不改變A中溶液濃度、體積的條件下，除了及時攪拌反應(yīng)物外，還可采取的合理措施是增大SO2的接觸面積或控制SO2的流速、適當(dāng)升高溫度．（寫出兩條）
（2）假設(shè)本實驗所用的Na2CO3含少量NaCl、NaOH，設(shè)計實驗方案進(jìn)行檢驗．（室溫時CaCO3飽和溶液的pH=10.2）
限選試劑及儀器：稀硝酸、AgNO3溶液、CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液、酚酞溶液、蒸餾水、pH計、燒杯、試管、滴管
序號實驗操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
①取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，滴加足量稀硝酸，再滴加少量AgNO3溶液，振蕩．有白色沉淀生成樣品含NaCl
②另取少量樣品于燒杯中，加入適量蒸餾水，充分?jǐn)嚢枞芙�，加入過量CaCl2溶液，攪拌，靜置，用pH計測定上層清液pH．有白色沉淀生成，上
層清液pH＞10.2		樣品含NaOH
（3）Na2S2O3溶液是定量實驗中的常用試劑，測定其濃度的過程如下：第一步：準(zhǔn)確稱取a g KIO3（相對分子質(zhì)量：214）固體配成溶液，第二步：加入過量KI固體和H2SO4溶液，滴加指示劑，第三步：用Na2S2O3溶液滴定至終點，消耗Na2S2O3溶液的體積為V mL．則c（Na2S2O3）=$\frac{6000a}{214V}$mol•L-1．（只列出算式，不作運(yùn)算）
已知：IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O     2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
某同學(xué)第一步和第二步的操作都很規(guī)范，第三步滴速太慢，這樣測得的Na2S2O3濃度可能偏高（填“無影響”、“偏低”或“偏高”），原因是4I-+4H++O2═2I2+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

8．海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實驗室里從海洋植物中提取碘的流程如下：

某化學(xué)興趣小組將上述流程②③設(shè)計成如圖1所示：

已知氯水中含有Cl2，②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI═2KCl+I2．回答下列問題：
（1）寫出提取過程①③中實驗操作的名稱：①過濾，③萃取分液．
（2）F中的現(xiàn)象是下層為紫紅．
（3）從碘的四氯化碳溶液中得到單質(zhì)碘還需進(jìn)行的操作是蒸餾．實驗裝置如圖2所示，該實驗采用的加熱方式為水浴加熱．
（4）在灼燒過程中，將使用到的（除泥三角外）實驗儀器有BCE．
A．試管  B．瓷坩堝   C．坩堝鉗D．蒸發(fā)皿   E．酒精燈
（5）現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實驗操作可分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；
B．把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
C．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；
E．旋開活塞，用燒杯接收溶液；
F．從分液漏斗上口倒出上層水溶液；
G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔；
H．靜置，分層．
完成下列填空：
①正確操作步驟的順序是：（用上述各操作的編號字母填寫）
C→B→D→A→H→G→E→F
②上述G步驟操作的目的是操作時漏斗里液體能夠流出．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某實驗小組擬配制0.10mol•L-1的NaOH溶液并進(jìn)行有關(guān)性質(zhì)實驗，回答下列問題．
（1）若實驗中大約要使用475mL NaOH溶液，至少需要稱量NaOH固體2.0 g．
（2）從表中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器：abe（填序號）．
名稱托盤天平（帶砝碼）小燒杯坩堝鉗玻璃棒藥匙量筒
儀器
序號abcdef
（3）下列情況會使所配溶液濃度偏低的是①③⑤⑦（填序號）．
①稱量讀數(shù)時，左盤高，右盤低
②所用的砝碼生銹
③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，未進(jìn)行洗滌操作
④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
⑤定容時，仰視容量瓶的刻度線
⑥在燒杯中溶解NaOH后，立即將所得溶液注入容量瓶中
⑦定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，又補(bǔ)加少量水，重新達(dá)到刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在下列各溶液中，離子一定能大量共存的是（　�。�
A．0.1mol/LFeCl3溶液中：Fe2+、NH4+、SCN-、SO42-
B．室溫下，pH=1的溶液中：Na+、Fe3+、NO3-、SO42-
C．加入鋁粉有氣泡產(chǎn)生的溶液中：Na+、NH4+、Fe2+、NO3-
D．飽和氯水中：K+、Na+、Cl-、HSO3-

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同步練習(xí)冊答案