【題目】下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是
A. 2SO2+O22SO3△H=-196.6kJ·mol-1
B. H2(g)+O2(g)====H2O(l)△H=-285.8kJ·mol-1
C. 2H2(g)+O2(g)====2H2O(l)△H=-571.6kJ
D. C(s)+O2(g)====CO2(g)△H=+393.5KJ·mol-1
【答案】B
【解析】
①要注明反應(yīng)的溫度和壓強(qiáng),若反應(yīng)是在298K和1.013×105Pa條件下進(jìn)行,可以不予注明;
②要注明反應(yīng)物的聚焦?fàn)顟B(tài);
③△H與方程式計(jì)量數(shù)有關(guān),注意方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)與 △H 對(duì)應(yīng)不要弄錯(cuò);
④△H數(shù)值后要注明單位,一般為KJ·mol-1;
據(jù)以上要求進(jìn)行分析判斷。
A.根據(jù)熱化學(xué)方程式的概念知,方程式中未注明反應(yīng)物的聚集狀態(tài),A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)熱化學(xué)方程式的概念知,方程式中注明反應(yīng)物的聚集狀態(tài),反應(yīng)熱,且燃燒過(guò)程為放熱反應(yīng),B正確;
C.根據(jù)熱化學(xué)方程式的概念知,△H的單位為KJ·mol-1,C錯(cuò)誤;
D.碳的燃燒反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H=-393.5KJ·mol-1,D錯(cuò)誤;
綜上所述,本題正確選項(xiàng)B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含碘食鹽中的碘是以碘酸鉀(KIO3)形式存在的。已知在酸性溶液中IO3-和I-發(fā)生下列反應(yīng)IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,F(xiàn)有下列物質(zhì) ①稀硫酸;②pH試紙;③淀粉碘化鉀溶液;④淀粉溶液。利用上述反應(yīng),可用來(lái)檢驗(yàn)含碘食鹽中含有IO3-的是
A.①③B.②③C.①④D.②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種燃料電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:在酸性溶液中甲醇與氧作用生成水和二氧化碳。該電池負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是
A.CH3OH(g)+O2(g)=H2O(1)+CO2(g)+2H+(aq)+2e-
B.O2(g)+4H+(aq)+4e-=2H2O(1)
C.CH3OH(g)+H2O(1)-6e-=CO2(g)+6H+(aq)
D.O2(g)+2H2O(1)+4e-=4OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,以硼氫化合物NaBH4(B元素的化合價(jià)為+3價(jià))和H2O2作原料的燃料電池可用作空軍通信衛(wèi)星電源,負(fù)極材料采用Pt/C,正極材料采用MnO2,其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電池放電時(shí)Na+從b極區(qū)移向a極區(qū)
B. 電極b采用MnO2,MnO2既作電極材料又有催化作用
C. 每消耗1 mol H2O2,轉(zhuǎn)移的電子為1 mol
D. 該電池的正極反應(yīng)為+8OH--8e-===+6H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖①②③④表示由不同化學(xué)元素組成的化合物,以下說(shuō)法正確的是
A. 若①為某生物大分子的組成單位,則①最可能是核苷酸
B. 若②是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則②一定是脂肪
C. 若③是病毒的遺傳物質(zhì),則③一定是RNA
D. 若④是植物細(xì)胞壁的主要成分,則④可能是纖維素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從海帶中提取碘單質(zhì),工藝流程如下。下列關(guān)于海帶制碘的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
干海帶海帶灰懸濁液濾液碘水I2的CCl4溶液
A. 實(shí)驗(yàn)室灼燒干海帶在坩堝中進(jìn)行
B. 沸水浸泡的目的是使I—充分浸出
C. 由濾液獲得碘水,發(fā)生的離子反應(yīng)為2I—+H2O2═I2+2OH—
D. 碘水中加入CCl4得到I2的CCl4溶液,該操作為“萃取”
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】pH=2的A、B兩種酸溶液各1 mL,分別加水稀釋到1 000 mL,其pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示。
下列說(shuō)法正確的是( )
A. A、B兩酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等
B. 稀釋后,A酸溶液的酸性比B酸溶液強(qiáng)
C. a=5時(shí),A是強(qiáng)酸,B是弱酸
D. 若A、B都是弱酸,則5≥a>2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】保持營(yíng)養(yǎng)均衡,合理使用藥物是人類健康的重要保證。
(1)人體內(nèi)提供能量的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為糖類、蛋白質(zhì)和____,人體內(nèi)蛋白質(zhì)在蛋白酶作用下水解的最終產(chǎn)物是____。
(2)合理選擇飲食,有益身體健康。小明家某次晚餐菜譜如下圖所示。
①菜譜中富含脂肪的食物是_______。
②土豆泥中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水解生成葡萄糖的化學(xué)方程式為_________。
③青椒、西紅柿等蔬菜富含維生素C。用淀粉溶液和碘水檢驗(yàn)維生素C的還原性,有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一百多種元素中,除稀有氣體外,非金屬元素只有十多種,但與生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系。
(1)短周期中可以做半導(dǎo)體材料的元素的最高價(jià)氧化物與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式是:__________;
(2)為了提高煤的利用率,常將其氣化或液化,其中一種液化是將氣化得到的氫氣和一氧化碳在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為甲醇,寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式為____________;
(3)氮是動(dòng)植物生長(zhǎng)不可缺少的元素,合成氨的反應(yīng)對(duì)人類解決糧食問(wèn)題貢獻(xiàn)巨大,反應(yīng)如下:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。
①合成氨的反應(yīng)中的能量變化如圖所示。該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
②在一定條件下,將2.5mol N2和7.5mol H2的混合氣體充入體積為2L的固定閉容器中發(fā)生反應(yīng):N2(g)+ 3H2(g) 2NH3(g),5分鐘末時(shí)達(dá)到平衡,測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)是開(kāi)始時(shí)的0.9倍,則5分鐘內(nèi)用氨氣表示該反應(yīng)的平均化學(xué)反應(yīng)速率為:V(NH3)=____________;氫氣達(dá)到平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率是_____________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位);
(4)美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構(gòu)造如圖所示:
A,B兩個(gè)電極均由多孔的碳?jí)K組成。該電池的正極反應(yīng)式為:________________;若將上述裝置中的氫氣換成甲烷,其余都不改變,對(duì)應(yīng)裝置的負(fù)極反應(yīng)方程式為_________________。
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