分析 (1)根據(jù)B的結(jié)構(gòu)簡式確定其分子式,可知B中含氧官能團(tuán)為醛基和羥基;
(2)對比E、G的結(jié)構(gòu)可知,E中羥基中H原子被-CONHCH3取代生成G;也可能是羥基與C=N雙鍵發(fā)生加成反應(yīng);
(3)C中醛基被氫氧化銅氧化為-COOH,同時(shí)生成氧化亞銅與水;
(4)由雙烯合成反應(yīng),結(jié)合E的結(jié)構(gòu)簡式可知D為;
若E+F→G為加成反應(yīng),對比E、G的結(jié)構(gòu),結(jié)合原子守恒,可知F的結(jié)構(gòu)簡式應(yīng)該是CH3N=C=O,若E+F→G為取代反應(yīng),F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式可能為CH3NHCOOH;
(5)E的不飽和度為5,E的一種同分異構(gòu)體含有苯環(huán),且能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有酚羥基;能發(fā)生銀鏡反應(yīng),含有甲酸形成的酯基(-OOCH);
(6)HOCH2CH=CHCH2OH催化氧化生成OHC-CH=CH-CHO,進(jìn)一步氧化生成,然后發(fā)生取代反應(yīng)生成,最后與作用生成.
解答 解:(1)根據(jù)B的結(jié)構(gòu)簡式確定其分子式為C5H10O5,可知B中含氧官能團(tuán)為醛基和羥基,
故答案為:C5H10O5;醛基、羥基;
(2)對比E、G的結(jié)構(gòu)可知,E中羥基中H原子被-CONHCH3取代生成G,屬于取代反應(yīng),也可能是羥基與C=N雙鍵發(fā)生加成反應(yīng),
故答案為:取代反應(yīng)或加成反應(yīng);
(3)C中醛基被氫氧化銅氧化為-COOH,同時(shí)生成氧化亞銅與水,反應(yīng)方程式為:,
故答案為:;
(4)由雙烯合成反應(yīng),結(jié)合E的結(jié)構(gòu)簡式可知D為;
若E+F→G為取代反應(yīng),F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式可能為CH3NHCOOH,若E+F→G為加成反應(yīng),對比E、G的結(jié)構(gòu),結(jié)合原子守恒,可知F的結(jié)構(gòu)簡式應(yīng)該是CH3N=C=O,
故答案為:;CH3NHCOOH或CH3N=C=O;
(5)E的不飽和度為5,E的一種同分異構(gòu)體含有苯環(huán),且能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有酚羥基;能發(fā)生銀鏡反應(yīng),含有甲酸形成的酯基(-OOCH),符合條件E的一種同分異構(gòu)體的簡式為:,
故答案為:;
(6)HOCH2CH=CHCH2OH催化氧化生成OHC-CH=CH-CHO,進(jìn)一步氧化生成,然后發(fā)生取代反應(yīng)生成,最后與作用生成.補(bǔ)全合成路線流程圖:,
故答案為:.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物合成、限制條件同分異構(gòu)體書寫、官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)等,題目綜合性強(qiáng),側(cè)重考查學(xué)生對知識的遷移運(yùn)用、分析推理能力,注意本題中E+F→G的轉(zhuǎn)化難以確定發(fā)生的反應(yīng)類型,題目難度中等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 不純物 | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | CH4(C2H4) | 酸性KMnO4溶液 | 洗氣 |
B | 苯(苯酚) | 溴水 | 過濾 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | NaOH溶液 | 蒸餾 |
D | 苯(苯酚) | NaOH溶液 | 分液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 僅由碳元素組成的物質(zhì)一定是純凈物 | |
B. | 金剛石、石墨、足球烯(C60)互為同素異形體 | |
C. | 同素異形體之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化 | |
D. | 金剛石和石墨的性質(zhì)完全相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 保持溫度和活塞位置不變,在甲中再加入1mol A和2mol B,達(dá)到新的平衡后,甲中C的濃度是乙中C的濃度的2倍 | |
B. | 保持溫度和乙中的壓強(qiáng)不變,分別向甲、乙中加入等質(zhì)量的氦氣后,甲中平衡不移動(dòng),乙中平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
C. | 保持活塞位置不變,升高溫度,達(dá)到新的平衡后,甲、乙中B的體積分?jǐn)?shù)均減小 | |
D. | 保持溫度不變,移動(dòng)活塞P,使乙的容積和甲相等,達(dá)到新的平衡后,乙中C的體積分?jǐn)?shù)是甲中C的體積分?jǐn)?shù)的2倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Hg(l)+H2SO4(aq)=HgSO4(aq)+H2(g)常溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說明△H<0 | |
B. | 在一密閉容器中發(fā)生2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng),平衡后增大壓強(qiáng),平衡會正向移動(dòng),$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})•c({O}_{2})}$值增大 | |
C. | 已知25℃時(shí),Ksp(AgCl)=1.8×10-10、Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10-12,所以AgCl的溶解度大于Ag2CrO4的溶解度 | |
D. | 向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進(jìn)了Fe3+水解 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com