5.人體血液里存在重要的酸堿平衡:
CO2+H2O?H2CO3?H++HCO3-,使人體血液pH保持在7.35~7.45,否則就會(huì)發(fā)生酸中毒或堿中毒.其pH隨c(HCO3-):c(H2CO3)變化關(guān)系如表:
c(HCO3-):c(H2CO31.017.820.022.4
PH6.107.357.407.45
下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.pH=7.30的血液中,HCO3-的水解程度一定大于H2CO3的電離程度
B.人體血液酸中毒時(shí),可注射NaHCO3溶液緩解
C.pH=7.00的血液中,c(H2CO3)<c(HCO3-
D.正常人體血液中,HCO3-的水解程度大于它的電離程度

分析 A.根據(jù)人體血液的酸堿性確定碳酸氫根離子的電離和水解程度相對(duì)大小;
B.發(fā)生酸中毒時(shí),應(yīng)用堿性物質(zhì)緩解;
C.pH=7.00的血液中,c(H2CO3)<c(HCO3-);
D.pH=7.40的血液中,HCO3-的水解程度不一定大于H2CO3的電離程度.

解答 解:A.pH=7.30的血液中,c(HCO3-):c(H2CO3)<17.8,只能說(shuō)明血液中的HCO3-遠(yuǎn)大于H2CO3但并不能說(shuō)明HCO3-的水解程度一定大于H2CO3的電離程度,故A錯(cuò)誤;
B.人體血液酸中毒時(shí),只要增加碳酸氫根即可緩解,所以可注射NaHCO3溶液當(dāng)然可以緩解酸中毒,故B正確;
C.從pH隨c(HCO3-):c(H2CO3)變化關(guān)系表知,pH=7.00的血液中,c(H2CO3)<c(HCO3-),故C正確;
D.人體血液pH小于7.35時(shí)碳酸會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸氫根,使酸性降低,當(dāng)人體血液pH大于7.45,碳酸氫根會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸增大酸度,所以正常人體血液中,HCO3-的水解程度大于電離程度,故D正確;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解質(zhì)溶液中平衡的分析應(yīng)用,根據(jù)人體的酸堿平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-和pH隨c(HCO3-):c(H2CO3)變化關(guān)系表的數(shù)據(jù)信息,考查了學(xué)生對(duì)給定條件平衡的分析、數(shù)據(jù)信息的分析能力,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.常溫常壓下,16gO2中含有的氧分子數(shù)為NA
B.1molOH-中含有的電子數(shù)為10NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2O中含有的氫原子數(shù)為NA
D.1mol/LBaCl2溶液中含有的鋇離子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有機(jī)物的一氯代物共有(不考慮立體異構(gòu))(  )
A.3種B.4種C.5 種D.7種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.堿式碳酸銅是一種化工原料,化學(xué)式用mCu(OH)2•nCuCO3表示.實(shí)驗(yàn)室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅的步驟如下:
Ⅰ.用廢銅屑制硫酸銅
方案1:將濃硫酸加入盛有廢銅屑的大試管中加熱,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到硫酸銅溶液.
方案2:將廢銅屑在空氣中充分灼燒,殘留固體溶于稀硫酸.
Ⅱ.堿式碳酸銅的制備流程如下:
CuSO4和Na2CO3混合液$→_{①}^{加熱到70℃}$$→_{②}^{NaOH溶液,調(diào)pH=8.5}$$→_{③}^{過(guò)濾}$$→_{④}^{洗滌,烘干}$堿式碳酸銅
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)制備硫酸銅的最佳方案為方案2(選填“方案1”或“方案2”),原因是方案2無(wú)染污,且節(jié)約原料.
(2)步驟①的加熱方法為水浴加熱;步驟③過(guò)濾后,濾液中有SO${\;}_{4}^{2-}$,檢驗(yàn)SO${\;}_{4}^{2-}$的方法是取濾液少許,加入鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,加入氯化鋇有白色沉淀生成.
(3)步驟④洗滌的目的是除去產(chǎn)品表面雜質(zhì).
(4)測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法主要有如下兩種:
方法1:灼燒法.取34.6g mCu(OH)2•nCuCO3,在硬質(zhì)試管中灼燒,將氣體產(chǎn)物依次通過(guò)足量的濃硫酸、足量的堿石灰中,完全吸收后濃硫酸增重1.8g,堿石灰增重8.8g.
方法2:還原法.取一定量mCu(OH)2•nCuCO3在氫氣中加強(qiáng)熱,測(cè)反應(yīng)后殘留固體的質(zhì)量.
①利用方法1的數(shù)據(jù)推算堿式碳酸銅的化學(xué)式為Cu(OH)2•2CuCO3
②配平方法2的化學(xué)方程式:
mCu(OH)2•nCuCO3+(m+n)H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(m+n)Cu+nCO2+(2m+n)H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.甲、乙、丙、丁、戊的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件略去,箭頭表示一步轉(zhuǎn)化).下列各組物質(zhì)中,不滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)
ANH3O2NOH2O
BFeH2OH2Fe2O3
CAl(OH)3NaOH溶液NaAlO2溶液過(guò)量CO2
DNa2O2CO2O2Na
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.鈣與鎂同主族,金屬鈣線是煉制優(yōu)質(zhì)鋼材的脫氧脫磷劑,某鈣線的主要成分為金屬M(fèi)和Ca,并含有3.5%(質(zhì)量分?jǐn)?shù)CaO.
(1)鎂元素在周期表中位置是第四周期第ⅡA族,
(2)Ca與最活躍的非金屬元素A形成化合物D,D的化學(xué)式為CaF2;
(3)配平用鈣線氧脫鱗的化學(xué)方程式:
2P+5FeO+3CaO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$1Ca3(PO42+5Fe;
(4)將鈣線試樣溶于稀鹽酸,加入過(guò)NaOH溶液,生成白色絮狀沉淀并迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色M(OH)n,則檢測(cè)Mn+的方法是Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3
(5)某溶液中含有Cl-、SO42-,可能含有Na+、Fe2+或其中一種.驗(yàn)證Cl-、SO42-的方法是C
A.先加BaCl2溶液,等沉淀后,再加AgNO3溶液
B.先加AgNO3溶液,等沉淀后,再加BaCl2溶液
C.先加Ba(NO32溶液,等沉淀后,再加AgNO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.近期在西非國(guó)家爆發(fā)的埃博拉疫情已得到初步控制,已知該病毒對(duì)化學(xué)藥品敏感,乙醇、高錳酸鉀溶液、次氯酸鈉溶液、雙氧水等消毒劑可以完全滅活病毒感染性,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的
B.高錳酸鉀溶液和雙氧水的消毒原理相同
C.雙氧水具有較強(qiáng)的腐蝕性,不能用于清洗創(chuàng)口
D.在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可得到亞硫酸鈉和次氯酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是( 。
A.四氯化碳的電子式 B.乙炔的最簡(jiǎn)式 CH≡CH
C.聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 CH2=CH2D.丙烷的分子結(jié)構(gòu)模型示意圖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.烯烴在一定條件下發(fā)生氧化反應(yīng),碳碳雙鍵斷裂,如:R1CH=CHR2被氧化為;被氧化為,由此可判斷分子式為C4H8的烯烴的氧化產(chǎn)物有( 。
A.2種B.3種C.4種D.6種

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