體積相同的甲、乙兩個容器,分別都充等量的SO2和O2,在相同溫度下發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g) 并達(dá)到平衡,在此過程中,甲維持容器的體積不變,乙維持容器的壓強(qiáng)不變,若甲中SO2的轉(zhuǎn)化率為a%,則對乙中SO2的轉(zhuǎn)化率的合理描述為( 。
A、大于a%B、等于a%
C、小于a%D、無法判斷
考點(diǎn):化學(xué)平衡建立的過程,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:先假定甲、乙的體積都不變,達(dá)到平衡后再保持乙的壓強(qiáng)不變,此反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),因此,待等體積達(dá)平衡后,欲保持乙的壓強(qiáng)不變,就需要縮小體積.縮小體積則乙的壓強(qiáng)增大,平衡正向移動.
解答: 解:先假定甲、乙的體積都不變,達(dá)到平衡后再保持乙的壓強(qiáng)不變,此反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),因此,待等體積達(dá)平衡后,欲保持乙的壓強(qiáng)不變,就需要縮小體積.縮小體積時,乙的壓強(qiáng)增大,平衡正向移動.所以,若甲容器中SO2的轉(zhuǎn)化率為a%,則乙的SO2的轉(zhuǎn)化率將大于甲的,即大于a%.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查轉(zhuǎn)化率,這一類問題的解決方法一般如此,先設(shè)為同等條件,平衡后再改變某一條件使之符合題設(shè)條件,分析變化.這樣,問題就迎刃可解了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下可盛放濃硫酸的容器是( 。
A、NaB、ZnC、AlD、Mg

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)放置在空氣中,不是因?yàn)榘l(fā)生氧化還原反應(yīng)而變質(zhì)的是(  )
A、Na
B、NaCl
C、NaOH
D、Na2O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在相同溫度時100mL 0.01mol/L的醋酸溶液與10mL 0.1mol/L的醋酸溶液相比較,下列數(shù)值前者大于后者的是( 。
A、中和時所需NaOH的量
B、電離程度
C、H+的濃度
D、CH3COOH的物質(zhì)的量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

ClO2是一種廣譜型的消毒劑,根據(jù)世界環(huán)保聯(lián)盟的要求ClO2將逐漸取代Cl2成為生產(chǎn)自來水的消毒劑.工業(yè)上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應(yīng)制得,在以上反應(yīng)中NaClO3和Na2SO3的物質(zhì)的量之比為( 。
A、1:1B、2:1
C、1:2D、2:3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對可逆反應(yīng)N2 (g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1,下列敘述正確的是(  )
A、達(dá)到化學(xué)平衡時,若增加容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大
B、若單位時間內(nèi)生成x mol N2的同時,消耗2x molNH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C、達(dá)到化學(xué)平衡時,2v(H2)=3v(NH3
D、加入催化劑,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和l00g 10.00%的K2SO4溶液.電極均為石墨電極.
(1)接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得丙中K2SO4濃度為10.37%,乙中c電極質(zhì)量增加.據(jù)此回答問題:
①電源的N端為
 
極.
②電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

③電解前后丙溶液 pH
 

(2)寫出乙溶液中的電解反應(yīng)的離子方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

弱電解質(zhì)電離要吸收熱量.分別用40克氫氧化鈉和鹽酸、醋酸完全反應(yīng),放出的熱量( 。
A、前者大于后者B、相等
C、前者小于后者D、無法判斷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分散系中,屬于膠體的是( 。
A、稀硫酸B、蛋白質(zhì)溶液
C、三氯化鐵溶液D、石灰水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案