表是元素周期表的一部分.根據(jù)表中10種元素,用元素符號(hào)或化學(xué)式填空.

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)在 ①~⑩元素中金屬性最強(qiáng)的金屬元素是
 

(2)在 ①~⑥元素所形成的氣態(tài)氫化物中最不穩(wěn)定的分子式是
 
;
(3)在 ①~⑩元素中單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(4)在 ①~⑩元素的最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的分子式是
 

(5)⑤、⑥、⑧、⑨所形成的離子中,半徑最大的是
 

(6)⑨和⑩的原子序數(shù)之差為
 

(7)⑩生成兩種常見(jiàn)氧化物,它們的分子式是
 
 
考點(diǎn):元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:由元素在周期表中位置,可知①為C、②為O、③為Al、④為Si、⑤為S、⑥為Cl、⑦為Ar、⑧為K、⑨為Ca、⑩為Se.
(1)同周期自左而右金屬性減弱,同主族自上而下金屬性增強(qiáng);
(2)元素非金屬性越強(qiáng),其氫化物越穩(wěn)定;
(3)稀有氣體Ar原子核外最外層為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)最不活潑,Ar原子核外有18個(gè)電子,有3個(gè)電子層,各層電子數(shù)為2、8、8;
(4)上述元素的最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)是高氯酸;
(5)電子層結(jié)構(gòu)相同,核電荷數(shù)越大離子半徑越。
(6)⑨和⑩均處于第四周期,⑨位于第2列,⑩位于第16列,第四周期中每列容納1種元素,故二者原子序數(shù)之差等于所在列數(shù)之差;
(7)Se與S同主族,可知Se的常見(jiàn)化合價(jià)為+4、+6,據(jù)此書(shū)寫(xiě)其氧化物化學(xué)式.
解答: 解:由元素在周期表中位置,可知①為C、②為O、③為Al、④為Si、⑤為S、⑥為Cl、⑦為Ar、⑧為K、⑨為Ca、⑩為Se.
(1)同周期自左而右金屬性減弱,同主族自上而下金屬性增強(qiáng),故上述元素中K元素金屬性最強(qiáng),故答案為:K;
(2)Al與H形成金屬氫化物,不是氣體,同周期自左而右非金屬性增強(qiáng),同主族自上而下非金屬性減弱,元素①~⑥中Si的非金屬性最弱,其氫化物SiH4最不穩(wěn)定,故答案為:SiH4
(3)稀有氣體Ar原子核外最外層為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)最不活潑,Ar原子核外有18個(gè)電子,有3個(gè)電子層,各層電子數(shù)為2、8、8,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故答案為:;
(4)上述元素的最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)是高氯酸,其化學(xué)式為HClO4,故答案為:HClO4;
(5)電子層結(jié)構(gòu)相同,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故離子半徑:S2->Cl->K+>Ca2+,故答案為:S2-
(6)⑨和⑩均處于第四周期,⑨位于第2列,⑩位于第16列,第四周期中每列容納1種元素,故二者原子序數(shù)之差等于所在列數(shù)之差,即二者原子序數(shù)相差16-2=14,故答案為:14;
(7)Se與S同主族,可知Se的常見(jiàn)化合價(jià)為+4、+6,對(duì)應(yīng)氧化物化的化學(xué)式分別為:SeO2、SeO3,故答案為:SeO2;SeO3
點(diǎn)評(píng):本題考查元素周期表與元素周期律,難度不大,側(cè)重對(duì)元素周期律的考查,注意把握元素周期表的結(jié)構(gòu),掌握金屬性、非金屬性強(qiáng)弱比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

C7H16的同分異構(gòu)體中,同時(shí)含有3個(gè)甲基的結(jié)構(gòu)有( 。
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在水溶液中,YO3-與S2-發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:YO3-+3S2-+6H+═Y-+3S+3H2O,下列有關(guān)敘述或推導(dǎo)正確的是( 。
A、YO3-體現(xiàn)了還原性
B、若Y為短周期元素,則Y對(duì)應(yīng)的元素有2種可能
C、Y可能位于ⅤA 族
D、Y最外層有7個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在理論上不能用于設(shè)計(jì)原電池的化學(xué)反應(yīng)是(  )
A、2FeCl3(aq)+2KI(aq)═2FeCl2(aq)+2KCl(aq)+I2(aq)△H<0
B、Ba(OH)2?8H2O(s)+2NH4Cl(s)═BaCl2(aq)+2NH3?H2O(aq)+8H2O(l)△H>0
C、4Al(s)+6H2O(l)+3O2(g)═4Al(OH)3(s)△H<0
D、Zn(s)+2MnO2(s)+2H2O(l)═2MnOOH(s)+Zn(OH)2(s)△H<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有機(jī)物中,含有兩種官能團(tuán)的是( 。
A、CH2=CH-CH2Cl
B、
C、CH3CHO
D、CH3CH2OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Fe2+和I-是兩種常見(jiàn)的還原性離子.
(1)向FeSO4溶液中滴加氯水,溶液由淺綠色變成黃色,反應(yīng)的離子方程式為
 
;向KI溶液中滴加氯水,溶液由無(wú)色變成黃色,反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)請(qǐng)以FeSO4溶液、KI溶液、氯水為試劑探究Fe2+和I-的還原性強(qiáng)弱.
①提出假設(shè):假設(shè)1:Fe2+還原性強(qiáng)于I-;假設(shè)2:
 

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.其他限選試劑:3mol?L-1 H2SO4、0.01mol?L-1KMnO4、20% KSCN、3%H2O2、淀粉溶液、紫色石蕊溶液.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取2mLFeSO4溶液和2mLKI溶液混合于試管中,再
 
現(xiàn)象:溶液變成黃色.結(jié)論:可能是生成了Fe3+、也可能是生成了I2
步驟2:
 

 

 
(3)利用(2)②中提供的試劑證明碘與鐵的化合物中鐵顯+2價(jià),實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是:
取少量樣品溶于水,
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了除去KCl溶液中少量的CaCl2、MgSO4,可選用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三種試劑,按下圖步驟操作:

(1)A、B、C依次為
 

(2)加過(guò)量A的有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為:
 

(3)操作 I的步驟依次為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫氮化合物是現(xiàn)代無(wú)機(jī)化學(xué)研究最活躍的領(lǐng)域之一.某硫氮化合物X,其相對(duì)分子質(zhì)量為184,S、N兩元素的質(zhì)量比為16:7.
(1)X的分子式為
 

(2)X在常溫下還算穩(wěn)定,但研磨、摩擦、撞擊、震動(dòng)和迅速加熱時(shí),會(huì)劇烈分解并引起爆炸,生成非常穩(wěn)定的氣態(tài)單質(zhì)A、固體單質(zhì)B,A、B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:64,則X在研磨時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;B與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為
 

(3)氯化銨作用于S2Cl2的四氯化碳溶液時(shí),可發(fā)生反應(yīng)生成X、單質(zhì)B和化合物C,C遇濃氨水可生成氯化銨.試寫(xiě)出氯化銨與S2Cl2反應(yīng)生成X的化學(xué)方程式:
 

(4)在50mL a mol?L-1的硝酸溶液中,加入6.4g Cu,全部溶解,產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24L,生成的氣體中NO2的物質(zhì)的量為
 
mol.
(5)治理氮氧化物污染的方法之一是用NaOH溶液進(jìn)行吸收,反應(yīng)原理如下:
NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O
2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O
若將上述(4)中NO2和NO的混合氣體通入1mol?L-1的NaOH恰好被吸收,NaOH溶液的體積為
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.8molCO2和0.8molCO中含有電子的物質(zhì)的量之比為
 
,24.5gH2SO4
 
g氫原子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案