下列說法中正確的是

A．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達爾現(xiàn)象

B．將小燒杯中25mL蒸餾水加至沸騰，向沸水中逐滴加入5～6滴氯化鐵飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色沉淀，停止加熱，以制取Fe(OH)3膠體

C．Fe(OH)3膠體粒子在電場影響下將向陰極運動，說明Fe(OH)3膠體帶正電

D．往Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀H2SO4溶液時，開始時會出現(xiàn)凝聚，再繼續(xù)逐滴加時，沉淀又會消失

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)設(shè)計的方案能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A．制備Fe(OH)3膠體：向0.1mol·L－1FeCl3溶液中加入等體積0.3mol·L－1NaOH溶液

B．除去FeCl3溶液中少量Cu2+：向含有少量Cu2+的FeCl3溶液中加入適量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

C．比較Fe(OH)3和Al(OH)3的溶度積：向0.1mol·L－1FeCl3溶液中滴加0.1 mol·L－1

氨水至不再產(chǎn)生沉淀，然后再滴入0.1mol·L－1AlCl3溶液，觀察現(xiàn)象

D．驗證氧化性Fe3+＜Br2＜Cl2：向試管中依次加入1mL 0.1mol·L－1FeBr2溶液、幾滴KSCN溶液和1mL苯，然后逐滴加入氯水，并緩緩振蕩，直到氯水過量，觀察整個過程中有機相和水相中的現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚州市高三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氨是生產(chǎn)氮肥、尿素等物質(zhì)的重要原料。

（1）合成氨反應(yīng)N2(g) + 3H2(g)2NH3(g)在一定條件下能自發(fā)進行的原因是 。電化學(xué)法是合成氨的一種新方法，其原理如圖1所示，陰極的電極反應(yīng)式是 。

（2）氨碳比[n(NH3)/n(CO2)]對合成尿素[2NH3(g)+CO2(g)CO(NH2)2(g)+H2O(g)]有影響，恒溫恒容時，將總物質(zhì)的量3 mol的NH3和CO2以不同的氨碳比進行反應(yīng)，結(jié)果如圖2所示。a、b線分別表示CO2或NH3的轉(zhuǎn)化率變化，c線表示平衡體系中尿素的體積分?jǐn)?shù)變化。[n(NH3)/ n(CO2)]= 時，尿素產(chǎn)量最大；經(jīng)計算，圖中y= （精確到0.01）。

（3）廢水中含氮化合物的處理方法有多種。

①NaClO溶液可將廢水中的NH4+轉(zhuǎn)化為N2。若處理過程中產(chǎn)生N2 0.672 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則需要消耗0.3 mol·L-1的NaClO溶液 L。

②在微生物的作用下，NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)會轉(zhuǎn)化為NO3-，兩步反應(yīng)的能量變化如圖3所示。則1 mol NH4+ (aq)全部被氧化成NO3- (aq)時放出的熱量是 kJ。

③用H2催化還原法可降低水中NO3-的濃度，得到的產(chǎn)物能參與大氣循環(huán)，則反應(yīng)后溶液的pH （填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省德惠市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)CO32-+2H+=CO2↑+H2O中的H+不能表示

A．醋酸 B．硫酸氫鈉 C．硝酸 D．鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)氧化還原反應(yīng)實質(zhì)的說法中正確的是

A．是否有元素的化合價的變化

B．是否有元素的電子轉(zhuǎn)移

C．是否有氧元素的參加

D．是否有原子的重新組合

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上學(xué)期階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，有一種物質(zhì)能與其他三種物質(zhì)都發(fā)生反應(yīng)，該物質(zhì)是

A．Fe2O3 B．HCl C．KOH D．CaCO3

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北成安一中、永年二中高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度下，將1 mol N2和3 mol H2放入恒容密閉容器中，達到平衡時，測得NH3為0.8 mol，如果此時再加入1 mol N2和3 mol H2，達到新平衡時，NH3的物質(zhì)的量

A．等于0.8 mol B．等于1.6 mol

C．大于0.8 mol小于1.6 mol D．大于1.6 mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中（理）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應(yīng)：2NO2（g）2NO（g）+O2（g），在容積固定的密閉容器中進行，下列事實不能說明達到平衡的是

A．混合氣體的顏色不再改變 B．混合氣體的密度不再改變

C．混合氣體的壓強不再改變 D．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市四校高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，其簡單離子都能破壞水的電離平衡的是

A．Y3+、Z2﹣ B．X+、Z2﹣ C．X+、Y3+ D．W2﹣、X+

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