如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用裝置之一，若氣體從右管進(jìn)入，可用來(lái)收集的氣體是（ ）

A．NO
B．N2
C．CO
D．SO2
【答案】分析：根據(jù)裝置和氣體流向可知，裝置的導(dǎo)氣管長(zhǎng)進(jìn)短出，能收集的氣體應(yīng)比空氣重；然后選擇氣體再進(jìn)行驗(yàn)證；
解答：解：A、NO比空氣重，但易被氧氣氧化，不能用排氣法收集，故A不符合；
B、N2比空氣略輕，不能用排氣法收集，故B不符合；
C、CO比空氣略輕，不能用排氣法收集，故C不符合；
D、SO2是比空氣重的氣體，可以用向上排氣法收集，故D符合；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了收集氣體的依據(jù)，主要考查對(duì)裝置的理解和應(yīng)用，掌握氣體與空氣輕重的比較依據(jù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

綠礬晶體（FeSO4?7H2O）在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)惩瑢W(xué)用KMnO4溶液滴定綠礬晶體（FeSO4?7H2O）樣品（雜質(zhì)不與 KMnO4反應(yīng)），對(duì)鐵元素含量進(jìn)行測(cè)定．
（1）觀察樣品時(shí)，發(fā)現(xiàn)表面上有一點(diǎn)黃色物質(zhì)，估計(jì)是什么物質(zhì)
Fe2（SO4）3
Fe2（SO4）3
（填化學(xué)式）
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用到的主要儀器除滴定管、滴定管夾、鐵架臺(tái)、燒杯外，還有
錐形瓶
錐形瓶
．
（3）滴定時(shí)，反應(yīng)的離子方程式
5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
．
（4）上述實(shí)驗(yàn)中的KMnO4溶液需要酸化，用于酸化的酸是
b
b
．
a．稀硝酸     b．稀硫酸   c．稀鹽酸   d．濃硫酸
（5）KMnO4溶液 應(yīng)裝在
酸
酸
式滴定管中．到達(dá)滴定到終點(diǎn)時(shí)標(biāo)志是
加入的最后一滴KMnO4溶液不反應(yīng)，溶液的顏色為紫色，且半分鐘不褪色．
加入的最后一滴KMnO4溶液不反應(yīng)，溶液的顏色為紫色，且半分鐘不褪色．
．
（6）下列說(shuō)法正確的是
D
D
．
A．選用規(guī)格為25.00ml的滴定管裝 KMnO4溶液，滴定 時(shí)用去20.00ml溶液，剩余溶液為5.00ml．
B．滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶，眼睛應(yīng)觀察滴定管內(nèi)液面的變化．
C．配制標(biāo)準(zhǔn)液KMnO4時(shí)，定容俯視，會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏高．
D．記錄滴定體積時(shí)，滴定前讀數(shù)仰視，滴定后讀數(shù)俯視會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低．
Ⅱ、氫氣是一種清潔能源，氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)．
已知：CH4（g）+H2O（g）=CO（g）+3H2（g）△H=+206.2kJ?mol-1
CH4（g）+CO2（g）=2CO（g）+2H2（g）△H=+247.4kJ?mol-1
（1）以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法．CH4（g）與H2O（g）反應(yīng)生成CO2（g）和H2（g）的熱化學(xué)方程式為
CH4（g）+2H2O（g）═CO2（g）+4H2（g）△H=+165.0kJ?mol-1
CH4（g）+2H2O（g）═CO2（g）+4H2（g）△H=+165.0kJ?mol-1
．
（2）電解尿素[CO（NH2）2]的堿性溶液制氫的裝置示意圖如圖（電解池中隔膜僅阻止氣體通過(guò)，陰、陽(yáng)極均為惰性電極）．電解時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
CO（NH2）2+8OH-+6e-═CO32-+N2↑+6H2O
CO（NH2）2+8OH-+6e-═CO32-+N2↑+6H2O
．陰極的電極反應(yīng)式
6H2O-6e-═3H2↑+6OH-
6H2O-6e-═3H2↑+6OH-
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

摩爾鹽[（NH4）2SO4?FeSO4?6H2O]在空氣中比一般亞鐵鹽穩(wěn)定，是化學(xué)分析中常用的還原劑．某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)制取摩爾鹽，實(shí)驗(yàn)步驟如下，回答下列問(wèn)題：
（1）用30%的NaOH溶液和廢鐵屑（含少量油污、鐵銹、FeS等）混合、煮沸、冷卻、分離，將分離出的NaOH溶液裝入③中．
（2）利用容器②的反應(yīng)，向容器①中通入氫氣，應(yīng)關(guān)閉活塞
A
A
，打開(kāi)活塞
BC
BC
（填字母）．向容器①中通入氫氣的目的是
趕走硫酸銨溶液中的溶解O2和容器①液面上部的O2（或避免Fe2+被氧化）
趕走硫酸銨溶液中的溶解O2和容器①液面上部的O2（或避免Fe2+被氧化）
．
（3）待錐形瓶中的鐵屑快反應(yīng)完時(shí)，關(guān)閉活塞B、C，打開(kāi)活塞A，繼續(xù)產(chǎn)生的氫氣會(huì)將錐形瓶中的硫酸亞鐵（含極少部分未反應(yīng)的稀硫酸）壓到飽和硫酸銨溶液的底部．在常溫下放置一段時(shí)間，試劑瓶底部將結(jié)晶出硫酸亞鐵銨．
（4）為了確定產(chǎn)品中亞鐵離子的含量，研究小組用滴定法來(lái)測(cè)定．若取產(chǎn)品24.50g配成100mL溶液，取出10.00mL用0.1000mol?L-1KMnO4酸性溶液滴定，消耗KMnO4溶液10.00mL．
①試配平反應(yīng)的離子方程式：
1
1
MnO4-+
5
5
Fe2++
8
8
H+=
1
1
Mn2++
5
5
Fe3++
4
4
H2O
②滴定時(shí)，將KMnO4溶液裝在
酸式
酸式
（酸式或堿式）滴定管中，判斷反應(yīng)到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為
當(dāng)溶液變成紫紅色且30s內(nèi)不褪色
當(dāng)溶液變成紫紅色且30s內(nèi)不褪色
．
③產(chǎn)品中摩爾鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
80%
80%
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)【實(shí)驗(yàn)化學(xué)】
苯甲酸常用于抗真菌及消毒防腐．實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀氧化甲苯制備苯甲酸，其裝置如圖1所示（加熱、攪拌和儀器固定裝置均已略去）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
①將5.4mL甲苯、100mL水、幾粒沸石加入250mL三頸瓶中．
②裝上冷凝管，加熱至沸后分批加入16g高錳酸鉀，回流反應(yīng)4h．
③將反應(yīng)混合物趁熱減壓過(guò)濾，并用熱水洗滌濾渣，將洗滌液并入濾液中．
④濾液加入鹽酸酸化后，抽濾（裝置如圖2）、洗滌、干燥得苯甲酸粗產(chǎn)品．
在苯甲酸制備過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)：精英家教網(wǎng)
（1）圖1冷凝管中冷水應(yīng)從
 
管進(jìn)入（填“a”或“b”），圖2中儀器X的名稱(chēng)為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中分批加入KMnO4的原因是
 
．
（3）判斷甲苯被氧化完全的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（4）抽濾操作與普通過(guò)濾相比，除了得到沉淀較干燥外，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（5）第一次過(guò)濾時(shí)，若溶液呈紅色，可加入下列試劑處理
 
（填字母）．
A．H2O　　　　　B．CCl4　　　　　C．NaHSO3　　　　　D．HNO3
（6）苯甲酸在不同溫度下溶解度見(jiàn)下表：
T/℃ 4 18 75
溶解度/g 0.18 0.27 2.20
洗滌苯甲酸晶體時(shí)應(yīng)用
 
洗滌．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省某重點(diǎn)高中高一12月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，按要求回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖，實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序?yàn)椋?br />裝置②→　　　　 →　　　　 →　　　　 ；
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱(chēng)___________、___________、___________；
(3)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式為_(kāi)_______________________________；
(4)裝置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化學(xué)方程式表示)；
(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此，乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前，要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置，以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認(rèn)為裝置應(yīng)放入　　　　　　　　　　　　　　　 。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，處理多余Cl2的常用試劑是______________，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________________。
(7)實(shí)驗(yàn)用的AgNO3需配制，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào)) ____。

a．某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示
b．沒(méi)進(jìn)對(duì)燒杯、玻璃棒進(jìn)行洗滌操作
c．定容時(shí)，不慎超過(guò)了刻度線
d．AgNO3固體稱(chēng)量時(shí)，砝碼上沾有雜質(zhì)
e．容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，按要求回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖，實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序?yàn)椋?/p>

裝置②→　　　　 →　　　　 →　　　　 ；

(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱(chēng)___________、___________、___________；

(3)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式為_(kāi)_______________________________；

(4)裝置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化學(xué)方程式表示)；

(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此，乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前，要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置，以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認(rèn)為裝置應(yīng)放入　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，處理多余Cl2的常用試劑是______________，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________________。

(7)實(shí)驗(yàn)用的AgNO3需配制，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào)) ____。

a．某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示

b．沒(méi)進(jìn)對(duì)燒杯、玻璃棒進(jìn)行洗滌操作

c．定容時(shí)，不慎超過(guò)了刻度線

d．AgNO3固體稱(chēng)量時(shí)，砝碼上沾有雜質(zhì)

e．容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

 

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