市售氯化鉀中所含雜質(zhì)以Na+和Mg2+為主，也含有少量S、Fe3+等。提純過程如下：

（1）操作Ⅰ所用的玻璃儀器有　　　　　�。徊僮鳍虻闹饕襟E是　 。

（2）濾渣b的主要成分是　 。

（3）檢驗(yàn)BaCl2溶液是否加入過量，其詳細(xì)操作過程為

　 。

（4）產(chǎn)品KCl晶體可能仍含少量的NaCl，檢驗(yàn)的方法是　　　　，進(jìn)一步提純的方法是　 。

(已知NaCl溶解度受溫度影響較小)

 

（1）漏斗、燒杯、玻璃棒　蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾�。�2）CaCO3、BaCO3

（3）向上層清液中滴加BaCl2溶液，若有沉淀生成，則未過量，若無沉淀生成，則已過量

（4）焰色反應(yīng)　重結(jié)晶

【解析】

試題分析：加入石灰水可以將Mg2+和Fe3+分別轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2和Fe(OH)3沉淀，加入BaCl2溶液，可以將S轉(zhuǎn)化成BaSO4沉淀，過濾后得到的溶液a中含有Na+、Ca2+和Ba2+。向溶液a中加入K2CO3可以將Ca2+和Ba2+轉(zhuǎn)化成CaCO3和BaCO3沉淀，然后過濾即可除去，得到的溶液b中含有Na+、K+和C，加入過量的鹽酸即可將C除去，得到NaCl和KCl的混合物，最后利用KCl的溶解度受溫度影響大而NaCl的溶解度受溫度影響小的原理，采用加熱蒸發(fā)、濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾的方法即可得到比較純凈的KCl晶體，溶液中剩余NaCl溶液。檢驗(yàn)KCl晶體中可能含有的少量NaCl，可以用鉑絲蘸取混合物在酒精燈火焰上灼燒，若看到黃色火焰，則說明含有NaCl，除去KCl晶體中的少量NaCl，可以采取重結(jié)晶的方法。

考點(diǎn)：常見物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型：選擇題

用足量的過氧化鈉分別與水、二氧化碳、鹽酸、硫酸發(fā)生反應(yīng)，若生成的氣體體積相同(同溫、同壓)時(shí)，則得到的產(chǎn)物NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4的物質(zhì)的量之比為　(　　)

A．2∶1∶2∶1 B．1∶2∶1∶2

C．4∶2∶2∶1 D．1∶2∶2∶1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2物質(zhì)的分離與提純 題型：選擇題

下列混合物的分離和提純方法中，主要是從溶解性的角度考慮的是　(　　)

①蒸發(fā) ②蒸餾 ③過濾 ④萃取

A．①② B．②④ C．③④ D．①③

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2.3溶液的配制 題型：選擇題

使用容量瓶配制溶液時(shí)，由于操作不當(dāng)，會(huì)引起誤差，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是　

①用天平(使用游碼)稱量時(shí)，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了

②溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌

③定容時(shí)，俯視容量瓶的刻度線

④定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，又補(bǔ)加少量水，重新達(dá)到刻度線

A．①②④ B．①④ C．③④ D．②④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2.2常見物質(zhì)的檢驗(yàn) 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程，其中試劑甲和乙可能分別是　(　　)

 

甲

乙

A

熟石灰

稀鹽酸

B

水

氫氧化鈉溶液

C

氯化鈉溶液

稀硫酸

D

稀鹽酸

氯化鈉溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2.2常見物質(zhì)的檢驗(yàn) 題型：選擇題

某溶液中可能含有Cl-、，為了檢驗(yàn)它們，正確的操作是　(　　)

A．先加BaCl2溶液(若有沉淀則濾去)，再加AgNO3溶液

B．先加AgNO3溶液(若有沉淀則濾去)，再加BaCl2溶液

C．先加Ba(NO3)2溶液(若有沉淀則濾去)，再加AgNO3溶液

D．先加AgNO3溶液(若有沉淀則濾去)，再加Ba(NO3)2溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型：選擇題

某化學(xué)興趣小組欲研究H2SO4、NaCl、KCl、Na2CO3、NaOH的性質(zhì)，對于如何研究，他們設(shè)計(jì)了兩種研究方案：

方案①：將它們按照酸、堿、鹽分類，然后分別溶于水得到溶液，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

方案②：將它們按照鈉鹽、鉀鹽和其他化合物分類，然后分別溶于水得到溶液，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是　(　　)

A．常溫時(shí)將少量銅粉分別投入上述溶液中，按照方案①的分類，能夠完全溶解銅粉的只有稀硫酸溶液

B．設(shè)計(jì)方案②的同學(xué)取某種溶液，在其中加入上述的鉀鹽溶液，有白色沉淀生成，再加入稀硝酸，沉淀不消失，則該溶液中含有Ag+

C．按照方案①的分類，屬于堿的有Na2CO3、NaOH

D．這兩組同學(xué)在研究物質(zhì)時(shí)不僅僅使用了實(shí)驗(yàn)法、觀察法

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)（B卷）試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）許多物質(zhì)的氧化能力受溶液酸堿性的影響。高錳酸鉀在不同條件下發(fā)生的還原反應(yīng)如下：

①酸性：MnO4－＋5e－＋8H＋→Mn2＋＋4H2O；

②中性：MnO4－＋3e－＋2H2O→MnO2＋4OH－

③堿性：MnO4－＋e－→MnO42-（溶液呈綠色）

MnO2的還原反應(yīng)可表示如下：MnO2＋4H＋＋2e－→Mn2＋＋2H2O

（1）MnO2與稀鹽酸不能制取氯氣，其原因是___________________________________。

（2）將PbO2投入到酸性MnSO4溶液中攪拌，溶液變?yōu)樽霞t色。下列敘述正確的是_______。（選填編號）

a．氧化性：PbO2＞KMnO4 b．還原性：PbO2＞KMnO4 c．該反應(yīng)可以用鹽酸酸化

（3）寫出將SO2通入KMnO4溶液中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式，并配平：

________________________________________________________________________。

（4）將高錳酸鉀溶液逐滴加入到硫化鉀溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)，已知產(chǎn)物中K2SO4和S的物質(zhì)的量之比為3∶2。完成并配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

□KMnO4＋□K2S＋□__________→□K2MnO4＋□K2SO4＋□S↓＋□__________，反應(yīng)若生成5．44 g硫單質(zhì)，反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)（A卷）試卷（解析版） 題型：選擇題

將濃溴水加入苯中，溴水的顏色變淺，這是由于發(fā)生了

A．化學(xué)反應(yīng)B．取代反應(yīng)C．加成反應(yīng)D．萃取過程

 

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