某溫度時(shí),水的Kw=10-13,pH=11的NaOH溶液aL與pH=1的H2SO4溶液bL混合,若所得混合溶液pH=2,則a:b為
A.9:2 B. 90:11 C. 19:2 D.2:9
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,下列說法正確的是
A.該裝置中能量轉(zhuǎn)化方式為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.電子從鋅片流出,經(jīng)導(dǎo)線流向銅片
C.工作一段時(shí)間之后,溶液顏色逐漸變藍(lán)
D.鋅片發(fā)生還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上月考四化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
化學(xué)性質(zhì) | 實(shí)際應(yīng)用 | |
A. | 次氯酸鹽具有氧化性 | 漂白粉漂白織物 |
B. | Al2(SO4)3和小蘇打反應(yīng) | 泡沫滅火器滅火 |
C. | 鐵比銅金屬性強(qiáng) | FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板 |
D. | HF與SiO2反應(yīng) | 氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標(biāo)記 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省高三上模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某高校老師要求學(xué)生配制0.1 mol/L的KMnO4溶液100mL。完成下列實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】研究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,學(xué)生取兩只試管,均加入4mL 0.1 mol/L的KMnO4酸性溶液和10mL 0.1mol/L H2C2O4(乙二酸)溶液,振蕩,A試管置于熱水中,B試管置于涼水中,記錄溶液褪色所需的時(shí)間。要用 來酸化KMnO4溶液,褪色所需時(shí)間tA tB(填“>”、“=”或“<”)。寫出此反應(yīng)的離子方程式: 。
【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定某乙二酸溶液的濃度,具體操作為:
(1)滴定:準(zhǔn)確量取25.00 mL乙二酸溶液于錐形瓶中,加少量酸酸化,將KMnO4溶液裝入________(填“酸式”或“堿式”)滴定管,進(jìn)行滴定操作。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),剛滴下少量KMnO4溶液時(shí),溶液迅速變成紫紅色。將錐形瓶搖動(dòng)一段時(shí)間后,紫紅色慢慢消失;再繼續(xù)滴加時(shí),紫紅色就很快褪色了。
請(qǐng)解釋原因: 。待到 ,證明達(dá)到滴定終點(diǎn)。
(2)計(jì)算:再重復(fù)上述操作2次,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。
序號(hào) | 滴定前讀數(shù)(mL) | 滴定后讀數(shù)(mL) |
1 | 0.00 | 20.10 |
2 | 1.00 | 20.90 |
3 | 0.00 | 22.10 |
則此乙二酸溶液的濃度為 。
(3) 誤差分析:下列操作會(huì)導(dǎo)致乙二酸溶液濃度偏高的是 。
A. 配制KMnO4溶液定容時(shí),仰視觀察刻度線
B.未用待測(cè)液乙二酸潤(rùn)洗滴定管
C.滴定前錐形瓶有少量水
D.滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
E.滴定時(shí)振蕩錐形瓶有溶液飛濺出去
F.觀察讀數(shù)時(shí),滴定前仰視,滴定后俯視
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省高三上模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某恒定溫度下,在一個(gè)2 L的密閉容器中充入A氣體、B氣體,測(cè)得其濃度2 mol/L和1 mol/L;且發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+2B(g)2C(?)+3D(?)ΔH =+a kJ·mol-1,已知“?”代表C、D狀態(tài)未確定;反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,測(cè)得生成1.6 mol C,且反應(yīng)前后壓強(qiáng)比為5∶3,則下列說法中正確的是
A.保持體積不變的情況下,向該體系中充入He氣,反應(yīng)速率加快,平衡正動(dòng)
B.此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為20%
C.增大該體系壓強(qiáng),平衡向右移動(dòng),但化學(xué)平衡常數(shù)不變
D.增加C的量,A、B轉(zhuǎn)化率減小,ΔH減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省高三上模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述正確的是
A.氯氣、活性炭都能使品紅溶液褪色,它們的漂白原理相同
B.氫氧化鐵膠體粒子在電場(chǎng)的影響下將向陰極移動(dòng),說明氫氧化鐵膠體帶正電。
C.向某溶液中加入NaOH溶液后再滴加紅色石蕊試液變藍(lán)說明溶液中含有NH4+
D.已知298K時(shí),合成氨反應(yīng)N2(g) +3H2(g) 2NH3(g) △H=-92.0kJ/mol ,在密閉容器中加入一定量反應(yīng)物達(dá)平衡后生成0.2mol NH3,測(cè)得反應(yīng)放出的熱量為9.20kJ
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西師大附中高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O)。
Ⅰ.[查閱資料]
(1)Na2S2O3·5H2O是無色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成。
(2)向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得產(chǎn)品常含有少量Na2SO3和Na2SO4。
Ⅱ.[制備產(chǎn)品]實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(省略夾持裝置):
燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq)(I)
2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)(II)
S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq)(III)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng)。
②向C中燒瓶加入Na2S和Na2CO3混合溶液
③檢查裝置氣密性,按圖示加入試劑。
④向A中燒瓶滴加濃H2SO4。
⑤過濾C中混合物,濾液經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品。
(1)E中的試劑是____________(選填下列字母編號(hào))。
A.稀H2SO4 B.NaOH溶液 C.飽和NaHSO3溶液
(2)正確的操作順序是
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇 。
a.蒸餾水 b.飽和Na2SO3溶液
c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaHCO3溶液
Ⅲ.[探究與反思]
(1)為驗(yàn)證產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4,該小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將方案補(bǔ)充完整。(所需試劑從稀HNO3、稀H2SO4、稀HCl、蒸餾水中選擇)
取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,________________ ,若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4。
(2)為減少裝置C中生成Na2SO4的量,在不改變?cè)醒b置的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟(2)進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后的操作是___________________。
(3)Na2S2O3·5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大,所得產(chǎn)品通過____________方法提純。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西師大附中高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.明礬凈水 B.硅膠作袋裝食品的干燥劑
C.二氧化硫作紙漿的漂白劑 D.肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市等五校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列導(dǎo)電能力最差的電解質(zhì)
A.熔融的NaOH B.硫磺 C.石墨棒 D.KNO3晶體
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