A. | b點溶液pH=5,此時酸堿恰好中和 | |
B. | a~b點導(dǎo)電能力增強,說明HR為弱酸 | |
C. | c點溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+) | |
D. | b~c任意點溶液均有c(H+)•c(OH-)=KW=1.0×10-14 |
分析 A.b點導(dǎo)電性最強,此時溶液pH=7,是加入10mLHR,HR與一水合氨的濃度、體積相等,則二者恰好反應(yīng);
B.根據(jù)圖象可知,a~b點導(dǎo)電能力增強,說明HR為弱電解質(zhì),在溶液中部分電離,加入氨水后生成強電解質(zhì),離子濃度增大;
C.c點時溶液的pH>7,混合液顯示堿性,則c(OH-)>c(H+),結(jié)合電荷守恒可知:c(NH4+)>c(R-);
D.b-c點,溶液的溫度不變,則水的離子積不變.
解答 解:A.通過圖象分析可知b點是導(dǎo)電能力最大,此時溶液pH=7,是HR與一水合氨的物質(zhì)的量相等,二者恰好反應(yīng)生成NH4R,銨根離子與R-的水解程度相等,故A錯誤;
B.a(chǎn)~b點導(dǎo)電能力增強,說明反應(yīng)后溶液中離子濃度增大,也證明HR在溶液中部分電離,為弱酸,故B正確;
C.根據(jù)圖象可知,c點時溶液的pH>7,混合液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),結(jié)合電荷守恒可知:c(NH4+)>c(R-),故C正確;
D.常溫下水的離子積為:KW=c(H+)×c(OH-)=1.0×10-14,由于b-c點溶液的反應(yīng)溫度相同,則水的離子積不變,故D正確;
故選A.
點評 本題考查了酸堿混合的定性判斷、離子濃度定性比較、溶液導(dǎo)電性及其影響等知識,題目難度中等,明確酸堿混合的定性判斷及溶液酸堿性與溶液pH的計算方法為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2、N2O5、CO、Cl2 | B. | Al2O3、Cl2、N2O5、SO3 | ||
C. | CO2、Al(OH)3、CaO、SO2 | D. | Al2O3、CO2、SO3、SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是( )
A.常溫常壓下,22.4L CCl4、CO2含有的分子數(shù)為1NA
B.常溫常壓下,1.06g Na2CO3含有的鈉離子數(shù)為0.02NA
C.通常狀況下,NA個CO2分子占有的體積約為22.4 L
D.物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個數(shù)為1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn-→Zn2+ | B. | H+-→H2 | C. | MnO2-→Mn2+ | D. | Cl2-→Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Cu(OH)2 |
開始沉淀 | 1.1 | 4.0 | 5.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 5.2 | 6.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯酚沾在皮膚上可用氫氧化鈉溶液清洗 | |
B. | 甘油可用于配制化妝品 | |
C. | 使用無氟制冷劑有利于降低大氣中的二氧化碳 | |
D. | “低碳”是指采用含碳量低的烴類作為燃料 |
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