(2010?鄭州一模)類比是研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法之一,可預(yù)測許多物質(zhì)的性質(zhì).但類比是相對的,不能違背客觀事實.下列各種類比推測的說法中正確的是( 。
①已知Fe與S能直接化合生成FeS,推測Cu與S可直接化合生成CuS
②已知CaCO3與稀硝酸反應(yīng)生成CO2,推測CaSO3與稀硝酸反應(yīng)生成SO2
③已知CO2分子是直線型結(jié)構(gòu),推測CS2分子也是直線型結(jié)構(gòu)
④已知Fe與CuSO4溶液反應(yīng),推測Fe與AgNO3溶液也能反應(yīng)
⑤已知NaOH是強電解質(zhì),其飽和溶液導(dǎo)電能力很強,Ca(OH)2也是強電解質(zhì),推測其飽和溶液導(dǎo)電能力也很強.
分析:①S的氧化性很弱,S單質(zhì)和金屬反應(yīng),只能生成低價金屬化合物.
②硝酸中+5價氮具有強氧化性;CaSO3中的硫元素是+4價,具有還原性.
③CO2分子中碳氧之間是雙鍵,CS2分子中碳硫之間也是雙鍵. Fe
Fe④在金屬的活動性順序表中,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來
⑤溶液的導(dǎo)電是通過自由移動的離子的定向移動實現(xiàn),導(dǎo)電能力強弱與溶液中自由移動的離子濃度大小和離子所帶電荷多少有關(guān),溶液中自由離子濃度越大,所帶電荷越多,導(dǎo)電能力越強.
解答:解:
①硫的氧化性比氧氣、氯氣弱,只能把金屬氧化到低價. Fe的低價為+2價;Cu的低價為+1價,F(xiàn)e+S
 加熱 
.
 
FeS; 2Cu+S
 加熱 
.
 
Cu2S.故①的說法錯誤.
②因CaCO3中碳為+4價是最高價,雖硝酸中+5價氮,具有強氧化性,CaCO3與稀硝酸只能發(fā)生復(fù)分解,CaCO3+2HNO3=Ca(NO32+H2O+CO2↑反應(yīng).CaSO3中的硫元素是+4價,具有還原性,與強氧化性的硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),被氧化成+6價的硫,稀硝酸自身被還原成+2價的氮.
故②的說法錯誤.
③CO2分子和CS2分子結(jié)構(gòu)式分別為O=C=O和S=C=S,CO2分子是直線型結(jié)構(gòu),CS2分子也是直線型結(jié)構(gòu).故③說法正確.
④在金屬的活動性順序表中,F(xiàn)e排在Cu、Ag的前面.Fe+CuSO4═FeSO44+Cu,F(xiàn)e+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag故④說法正確.
⑤NaOH是易溶于水易電離的強電解質(zhì),其飽和溶液離子濃度大,導(dǎo)電能力強,Ca(OH)2是微溶于水的強電解質(zhì),溶于水的能完全電離,但因微溶,其飽和溶液離子濃度小,導(dǎo)電能力弱.故⑤說法錯誤.
故選C.
點評:該題主要考查了元素化合物硫、氮、碳、鐵、銅的性質(zhì),考查了電解質(zhì)的強弱與導(dǎo)電能力的關(guān)系.學(xué)習(xí)元素化合物知識時,需注意新舊知識的前后聯(lián)系.類比它們的異同.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?鄭州一模)圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是常見的氣體發(fā)生裝置;IV、V、VI是氣體收集裝置,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)若用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,應(yīng)選用裝置
,用方程式表示的制取氯氣的反應(yīng)原理是
MnO2+4HC1(濃)
 △ 
.
 
MnC12+C12↑+2H2O;
MnO2+4HC1(濃)
 △ 
.
 
MnC12+C12↑+2H2O;

(2)若用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,應(yīng)選用的裝置
,試完成并配平下列離子方程式:
2
2
MnO4-+
10
10
C1-+
16
16
H+-
2
2
Mn2++
5
5
C12↑+
8H2O
8H2O

(3)若選用IV為氯氣的收集裝置,應(yīng)該在試管口放置一團(tuán)棉花,該棉花團(tuán)應(yīng)用
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液浸濕,其作用是
防止氯氣逸出污染空氣
防止氯氣逸出污染空氣

(4)若選用V為氯氣收集裝置,則氯氣應(yīng)從
A
A
口通入.用化學(xué)方法檢驗氯氣收集滿了的方法是
將濕潤的淀粉KI試紙放在B口處,試紙變藍(lán)色,證明氯氣已集滿.
將濕潤的淀粉KI試紙放在B口處,試紙變藍(lán)色,證明氯氣已集滿.

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如下關(guān)系正確的為( 。
①a1=a2  ②a1<a2  ③b1=b2  ④b1<b2  ⑤t1>t2  ⑥t1=t2 ⑦兩圖中陰影部分面積相等   ⑧右圖陰影部分面積更大.

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