某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱,使其變成有用的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖3-7。

                 

                                             圖3-7

加熱聚丙烯廢塑料得到的產(chǎn)物如表:

產(chǎn)物

氫氣

甲烷

乙烯

丙烯

甲苯

質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)

12

24

12

16

20

10

6

(1)試管A中殘余物有多種用途,如下列轉(zhuǎn)化就可制取高聚物聚乙炔。

A中殘留物聚乙炔

寫出反應(yīng)②—③的化學(xué)方程式_________________________、__________________________。

(2)試管B收集到的產(chǎn)品中,能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質(zhì),其一氯代物有____種。

(3)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象為_________________________________________。

經(jīng)溴水充分吸收,剩余氣體經(jīng)干燥后的平均相對(duì)分子質(zhì)量為______________。

(4)寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途__________________、___________________。

思路解析:基本反應(yīng)方程式的書寫要求熟練掌握;在B中得到的是甲苯,一氯代物苯環(huán)上有鄰、間、對(duì)三種,甲基上有一種,共四種。烯烴可使溴水褪色;剩余氣體氫氣、甲烷質(zhì)量比為1∶2,可求得平均相對(duì)分子質(zhì)量為4.8。

答案:(1)CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑    nHC≡CH→ 

(2)4 

(3)棕黃色溶液變無(wú)色或褪色  4.8

(4)合成氨原料  作燃料或有機(jī)化工原料(其他合理答案也可)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱,使其變成有用的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
加熱聚丙烯塑料得到的產(chǎn)物如下表:
產(chǎn)物 氫氣 甲烷 乙烯 丙烯 甲苯
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%) 12 24 12 16 20 10 6
(1)試管A中的最終殘余物為
;在試驗(yàn)中大試管管口傾斜向上的原因是
塑料先熔化成液體,再分解
塑料先熔化成液體,再分解

(2)試管B收集到的產(chǎn)品中,有能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì),該物質(zhì)的一氯代物有
4
4
種.
(3)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象是
溴水褪色分層
溴水褪色分層
;經(jīng)溴水充分吸收再干燥后,剩余兩種氣體的成份為
氫氣和甲烷
氫氣和甲烷
,其平均相對(duì)分子質(zhì)量為
4.8
4.8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱,使其變成有用的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.加熱聚丙烯廢塑料得到的產(chǎn)物如表:
產(chǎn)物 氫氣 甲烷 乙烯 丙烯 甲苯
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%) 12 24 12 16 20 10 6
(1)試管A中殘余物有多種用途,如下列轉(zhuǎn)化就可制取高聚物聚乙炔.

寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式.
CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2
CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2

(2)試管B收集到的產(chǎn)品中,其中有一種物質(zhì)M能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
①試寫出體現(xiàn)該物質(zhì)重要用途的一個(gè)反應(yīng)方程式

②如該物質(zhì)發(fā)生一氯取代,則生成物的同分異構(gòu)體共有有
4
4
種;
③另有M的同系物,分子式為C10Hn,則n=
14
14
,該物質(zhì)結(jié)構(gòu)中有2個(gè)乙基,則其所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
、、
、、

(3)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象
棕黃色溶液變無(wú)色或褪色
棕黃色溶液變無(wú)色或褪色
.經(jīng)溴水充分吸收,剩余氣體經(jīng)干燥后的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
4.8
4.8

(4)寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途
合成氨原料
合成氨原料
、
作燃料(或有機(jī)化工原料)
作燃料(或有機(jī)化工原料)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱,使其變成有用的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖.加熱聚丙烯廢塑料得到的產(chǎn)物如下表:
產(chǎn)物 氫氣 甲烷 乙烯 丙烯 甲苯
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%) 12 24 12 16 20 10 6
(1)試管A中殘余物有多種用途,如下列轉(zhuǎn)化就可制取高聚物聚乙炔.
精英家教網(wǎng)
寫出反應(yīng)②③的化學(xué)方程式:
 
、
 

(2)試管B收集到的產(chǎn)品中,能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質(zhì),其一氯代物有
 
種.
(3)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象
 

(4)寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途:
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱,使其變成有用的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。加熱聚丙烯廢塑料得到的產(chǎn)物如下表:

產(chǎn)物

氫氣

甲烷

乙烯

丙烯

甲苯

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

12

24

12

16

20

10

6

(1)試管A中殘余物有多種用途,如下列轉(zhuǎn)化就可制取高聚物聚乙炔。

寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________________。

(2)試管B收集到的產(chǎn)品中,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì),其一氯代物有________種。

(3)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象__________________。經(jīng)溴水充分吸收,剩余氣體經(jīng)干燥后的平均相對(duì)分子質(zhì)量為__________。

(4)寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途_________、_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱,使其變成有用的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

        

加熱聚丙烯廢塑料得到的產(chǎn)物如下表:

產(chǎn)物

氫氣

甲烷

乙烯

丙烯

甲苯

質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)

12

24

12

16

20

10

6

(1)試管A中殘余物有多種用途,如下列轉(zhuǎn)化就可制取高聚物聚乙炔。

A中殘留物①電石②乙炔③聚乙炔

寫出反應(yīng)②③的化學(xué)方程式_______________________________________________________、____________________________________________。

(2)試管B收集到的產(chǎn)品中,能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質(zhì),其一氯代物有______種。

(3)錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象______________________________。經(jīng)溴水充分吸收,剩余氣體經(jīng)干燥后的平均相對(duì)分子質(zhì)量為___________。

(4)寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途________、________。

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