【題目】(1)用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl。利用反應(yīng)A,可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用。反應(yīng)A:
已知:i. 反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量。
ii.
①HCl的電子式是__________。
②反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式是____________。
③斷開(kāi)1mol H-O鍵與斷開(kāi)1mol H-Cl鍵所需能量相差約______kJ,H2O中H-O鍵比HCl中H-Cl鍵(填“強(qiáng)”或“弱”)_____。
(2)下圖是容積均為1L,分別按4種投料比[n(HCl):n(O2)]分別為1:1、2:1、4:1、6:1進(jìn)行投料,反應(yīng)溫度對(duì)HCl平衡轉(zhuǎn)化率影響的曲線。
①曲線c對(duì)應(yīng)的投料比是__________。
②用平衡移動(dòng)的原理解釋溫度和HCl平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系__________。
③投料比為4:1、溫度為400℃時(shí),平衡混合氣中Cl2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是_____,O2的平衡轉(zhuǎn)化率______。
【答案】 ΔH=-115.6 kJ/mol 32 強(qiáng) 2:l ΔH=-115.6 kJ/mol,反應(yīng)放熱,溫度升高,平衡逆向移動(dòng),HCl的平衡轉(zhuǎn)化率減低 35.3% 75%
【解析】
(1)①HCl是共價(jià)化合物,電子式為;
②根據(jù)反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量可知,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:ΔH=-115.6 kJ/mol;
③ΔH=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能,即4EH-Cl+EO-O-(2ECl-Cl+4EH-O)=-115.6kJ·mol-1,化簡(jiǎn)得EH-Cl-EH-O=-32kJ·mol-1<0,即1mol H-O鍵與斷開(kāi)1mol H-Cl鍵所需能量相差約32kJ,且H-O鍵比H-Cl強(qiáng);
(2)①觀察4個(gè)投料比的數(shù)據(jù),可以看作是O2的量不變,HCl的量依次增加,則HCl的轉(zhuǎn)化率依次降低;在圖中,同一溫度下,a、b、c、d的HCl的轉(zhuǎn)化率依次降低,且c的轉(zhuǎn)化率在第二個(gè),所以c對(duì)應(yīng)的投料比為2:1;
②從熱化學(xué)方程式可以看出,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng),HCl的轉(zhuǎn)化率減小;
③投料比4:1對(duì)應(yīng)的是曲線b,400℃時(shí),HCl的轉(zhuǎn)化率為75%;設(shè)起始時(shí)有400mol的HCl,則有100mol O2,則平衡時(shí)反應(yīng)的三段式為(單位:mol)
4HCl+O22Cl2+2H2O
起 400 100 0 0
轉(zhuǎn) 300 75 150 150
平 100 25 150 150
則平衡時(shí),Cl2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為=35.3%;O2的平衡轉(zhuǎn)化率為=75%。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中必須加入還原劑才能進(jìn)行的是
A. Cl2→Cl- B. Zn→ Zn2+
C. H2→H2O D. CuO→CuCl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三鹽基硫酸鉛(3PbO·PbSO4·H2O)具有良好的熱穩(wěn)定性、耐熱性、電絕緣性,是目前用量最大的熱穩(wěn)定劑,工業(yè)上利用鉛廢渣(主要含PbSO4、 PbCl2、 SiO2)制取三鹽基硫酸鉛及PbO2工藝流程如下:
已知:①“浸出”過(guò)程發(fā)生的反應(yīng):PbSO4(s)+2Cl-(aq)PbCl2+SO42-(aq)和
PbCl2(s)+2Cl-(aq) PbCl42-(aq) △H>0,
②Ksp(PbCl2)=1.7×10-5 Ksp(PbSO4)=2.5×10-8
回答下列問(wèn)題:
(1)鉛渣“浸出”后,“浸出渣”的主要成分是CaSO4和___________。
(2)“操作1”通過(guò)多步操作得到PbCl2,分別為___________、___________、過(guò)濾、洗滌。
(3)“轉(zhuǎn)化”后得到PbSO4,當(dāng)c(Cl-)=0.100mol/L時(shí),c(SO42-)=___________(結(jié)果保留一位小數(shù));“轉(zhuǎn)化”時(shí)需要升高體系溫度,其原因是_________________________________。
(4)寫出合成三鹽基硫酸鉛的化學(xué)方程式_________________________________。
(5)氨水絡(luò)合后鉛的存在形態(tài)是[ Pb(OH)SO4]-,寫出“氧化”發(fā)生的離子反應(yīng)方程式__________________________________________________________________。
(6)一種新型的鉛鋰電池的充放電示意圖如下,寫出放電時(shí)的正極反應(yīng)式___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一恒溫、恒容的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)C(g)+D(g),當(dāng)下列物理量不再變化時(shí),不能夠表明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
A.混合氣體的壓強(qiáng)B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量
C.A的物質(zhì)的量D.B的物質(zhì)的量濃度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,下面說(shuō)法正確的是( )
①在100份質(zhì)量溶液中含有10份質(zhì)量溶質(zhì);②在110份質(zhì)量溶液中含有10份質(zhì)量溶質(zhì);
③在100份質(zhì)量溶劑中含有10份質(zhì)量溶質(zhì);④在90份質(zhì)量溶劑中溶有10份質(zhì)量溶質(zhì)。
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖示的分析中,不正確的是
A.如果該圖為組成活細(xì)胞中的元素,則A是氧元素
B.如果該圖表示的是組成細(xì)胞的化合物,則A是蛋白質(zhì)
C.如果該圖表示的是活細(xì)胞中的元素,則其中Mo的含量很少
D.如果該圖為組成細(xì)胞的有機(jī)化合物,則A中肯定含有的元素為C、H、O、N
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組以 H2O2 分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響,在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 反應(yīng)物 | 催化劑 |
① | 10 mL 2% H2O2 溶液 | 無(wú) |
② | 10 mL 5% H2O2 溶液 | 無(wú) |
③ | 10 mL 5% H2O2 溶液 | 1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3 溶液 |
④ | 10 mL 5% H2O2 溶液+少量 HCl 溶液 | 1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3 溶液 |
⑤ | 10 mL 5% H2O2 溶液+少量 NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3 溶液 |
(1)催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率的原因是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是_________。實(shí)驗(yàn)時(shí)由于較長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象而無(wú)法得出結(jié)論。資料顯示,通常條件下 H2O2 穩(wěn)定,不易分解。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是_____。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)③的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(4)實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖。分析如圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,在容積固定的某密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)N2+3H22NH3在10s內(nèi)N2的濃度由5molL-1降至4molL-l。下列說(shuō)法正確的是
A.充分反應(yīng)后,N2、H2中至少有一種物質(zhì)濃度可降為零
B.使用合適的催化劑,可以加快該反應(yīng)的速率
C.增加H2的濃度或降低溫度都會(huì)加快該反應(yīng)的速率
D.用NH3表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.1mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)水MgBr2可用作催化劑。實(shí)驗(yàn)室采用鎂屑與液溴為原料制備無(wú)水MgBr2,裝置如圖1,主要步驟如下:
步驟1 三頸瓶中裝入10 g鎂屑和150 mL無(wú)水乙醚;裝置B中加入15 mL液溴。
步驟2 緩慢通入干燥的氮?dú),直至溴完全?dǎo)入三頸瓶中。
步驟3 反應(yīng)完畢后恢復(fù)至常溫,過(guò)濾,濾液轉(zhuǎn)移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0℃,析出晶體,再過(guò)濾得三乙醚合溴化鎂粗品。
步驟4 室溫下用苯溶解粗品,冷卻至0℃,析出晶體,過(guò)濾,洗滌得三乙醚合溴化鎂,加熱至160℃分解得無(wú)水MgBr2產(chǎn)品。
已知:①M(fèi)g和Br2反應(yīng)劇烈放熱;MgBr2具有強(qiáng)吸水性。
②MgBr2+3C2H5OC2H5MgBr2·3C2H5OC2H5
請(qǐng)回答:
(1)儀器A的名稱是____________。
實(shí)驗(yàn)中不能用干燥空氣代替干燥N2,原因是___________。
(2)如將裝置B改為裝置C(圖2),可能會(huì)導(dǎo)致的后果是___________。
(3)步驟3中,第一次過(guò)濾除去的物質(zhì)是___________。
(4)有關(guān)步驟4的說(shuō)法,正確的是___________。
A.可用95%的乙醇代替苯溶解粗品 | B.洗滌晶體可選用0℃的苯 |
C.加熱至160℃的主要目的是除去苯 | D.該步驟的目的是除去乙醚和可能殘留的溴 |
(5)為測(cè)定產(chǎn)品的純度,可用EDTA(簡(jiǎn)寫為Y4-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,反應(yīng)的離子方程式:
Mg2++ Y4-="===Mg" Y2-
①滴定前潤(rùn)洗滴定管的操作方法是__________。
②測(cè)定時(shí),先稱取0.2500g無(wú)水MgBr2產(chǎn)品,溶解后,用0.0500 mol·L-1的EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液26.50 mL,則測(cè)得無(wú)水MgBr2產(chǎn)品的純度是________________________(以質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示)。
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