【題目】如圖是373K時(shí)N2與H2反應(yīng)過(guò)程中能量變化的曲線圖.下列敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2+3H22NH3△H=﹣92kJmol﹣1
B.a曲線是加入催化劑時(shí)的能量變化曲線
C.加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱不變
D.在溫度體積一定的條件下,通入1mol N2和3 mol H2反應(yīng)后放出的熱量為Q1kJ,若通入 2 mol N2和6mol H2反應(yīng)后放出的熱量為Q2kJ則184>Q2=2Q1
【答案】C
【解析】解:A、熱化學(xué)方程式必須標(biāo)注物質(zhì)的聚集狀態(tài)反應(yīng)的焓變,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),△H=﹣92kJmol﹣1 , 故A錯(cuò)誤;B、催化劑能改變反應(yīng)的路徑,使發(fā)生反應(yīng)所需的活化能降低,但不改變化學(xué)平衡,反應(yīng)的熱效應(yīng)不變,故圖象中的b曲線是加入正催化劑時(shí)的能量變化曲線,故B錯(cuò)誤;
C、催化劑能改變反應(yīng)的路徑,使發(fā)生反應(yīng)所需的活化能降低,但不改變化學(xué)平衡,反應(yīng)的熱效應(yīng)不變,所以該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱不變,故C正確;
D、在相同溫度的條件下,通入1mol N2和3 mol H2反應(yīng)后放出的熱量為Q1kJ,若通入 2 mol N2和6mol H2反應(yīng)后放出的熱量為Q2kJ,如果平衡不移動(dòng),則Q2=2Q1 , 但是增大反應(yīng)物物質(zhì)的量器壓強(qiáng)增大,平衡正移,所以放出的熱量增多,Q2>2Q1 , 故D錯(cuò)誤;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解反應(yīng)熱和焓變的相關(guān)知識(shí),掌握在化學(xué)反應(yīng)中放出或吸收的熱量,通常叫反應(yīng)熱.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量Fe、FeO和Fe2O3的混合物放入2mol/L的HNO3溶液25mL中,反應(yīng)完全后,無(wú)固體剩余,生成224mL NO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),再向反應(yīng)后的溶液中加入1mol/L的NaOH溶液,要使鐵元素全部沉淀下來(lái),所加NaOH溶液的體積最少是( )
A.40mL
B.45mL
C.50mL
D.無(wú)法確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用海水“曬鹽”的方法得到的粗鹽中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì)。將此粗鹽提純的部分實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)粗鹽水中含有的陽(yáng)離子有_______,陰離子有__________。
(2)加入BaCl2溶液的目的是(用離子方程式表示)_________。
(3)生成沉淀C的離子方程式是______。
(4)D中所含離子有_______。
(5)E的主要成分的化學(xué)式是____。
(6)用文字描述加入適量鹽酸的目的是________。
(7)某同學(xué)認(rèn)為加入過(guò)量K2CO3溶液與加入過(guò)量Na2CO3溶液同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,這種說(shuō)法是否合理,請(qǐng)說(shuō)明理由______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A是用途最廣的金屬,B、C是兩種常見(jiàn)氣體單質(zhì),E溶液為常見(jiàn)強(qiáng)酸,D溶液中滴加KSCN溶液顯血紅色,它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出B物質(zhì)的化學(xué)式:____;F的化學(xué)名稱:____。
(2)寫(xiě)出第②步C在B中燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象:____。
(3)寫(xiě)出第④步反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____。
(4)F溶液中滴入NaOH溶液可能產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:Fe2O3(s)+ C(s)═ CO2(g)+2Fe(s)△H=+234.1kJ/mol
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.5kJ/mol
則:2Fe(s)+ O2(g)═Fe2O3(s)的△H是( )
A.﹣824.4 kJ/mol
B.﹣627.6 kJ/mol
C.﹣744.7 kJ/mol
D.﹣169.4 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把氣體緩慢通入盛有足量試劑的試劑瓶A和試管B,在試管B中不能觀察到明顯現(xiàn)象的是( )
選項(xiàng) | 氣體 | A中試劑 | B中試劑 |
A | SO2、CO2 | 酸性KMnO4溶液 | 澄清石灰水 |
B | Cl2、HCl | 飽和NaCl溶液 | KI淀粉溶液 |
C | CO2、HCl | 飽和NaHCO3溶液 | NaAlO2溶液 |
D | NH3、CO2 | 濃硫酸 | 酚酞試液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用的最主要的能源.
(1)在25℃、101kPa下,16g的甲醇(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放出352kJ的熱量,則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
(2)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān).
已知:H2(g)+Cl2(g)═2HCl (g)△H=﹣185kJ/mol,
E(H﹣H)=436kJ/mol,E(Cl﹣Cl)=243kJ/mol則E(H﹣Cl)=
(3)2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖1所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的△H=﹣99kJmol﹣1 . 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中△H=KJmol﹣1;
②該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會(huì)使圖中B點(diǎn)升高還是降低? ,
(4)①如圖2是N2和H2反應(yīng)生成2mol NH3過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)計(jì)算每生成1mol NH3放出熱量為: .
②若起始時(shí)向容器內(nèi)放入1mol N2和3mol H2 , 達(dá)平衡后N2的轉(zhuǎn)化率為20%,則反應(yīng)放出的熱量為Q1 kJ,則Q1的數(shù)值為;若在同體積的容器中充入2mol N2和6mol H2 , 達(dá)平衡后放出的熱量為Q2 kJ,則Q22Q1(填“>”、“<”或“=”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校的化學(xué)興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置探究二氧化硫的性質(zhì),已知Na2SO3+H2SO4(濃)===Na2SO4+SO2↑+H2O,E中所裝氣體具有刺激性氣味,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉K2打開(kāi)K1,從分液漏斗中向燒瓶?jī)?nèi)加入濃硫酸。
(1)B中的現(xiàn)象是________________。
(2)寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。
(3)D的作用是___________________________________________________,
反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。
(4)A中反應(yīng)完成后,關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,將E中的氣體注入B中,觀察到B中現(xiàn)象是________________________,
反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度時(shí),將1mol A和2mol B放入容積為5L的某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+2D(g),經(jīng)5min后,測(cè)得容器內(nèi)B物質(zhì)的濃度減少了0.2molL﹣1 . 下列敘述不正確的是( )
A.在5min內(nèi)該反應(yīng)用C的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.02molL﹣1min﹣1
B.在5min時(shí),容器內(nèi)D的濃度為0.2molL﹣1
C.該反應(yīng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸增大
D.5min時(shí)容器內(nèi)氣體總的物質(zhì)的量為3mol
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